下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁2022年讀書心得體會(huì)范文九篇
2022年讀書心得體會(huì)范文第一篇
書是人類進(jìn)步的階梯,書讓人聰慧博學(xué),讓人擅長(zhǎng)思索,它豐富著人的精神全天下.讓孩子愛上讀書,與書為伴是老師的期望.可是,剛上一班級(jí)的孩子識(shí)字量少,有意留意時(shí)間也短,而且,外面的全天下那么豐富多彩,以其更加生動(dòng)的形式吸引著孩子的眼球,更是難得讓他們靜下心來愛上讀書,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣.性趣是最妙的老師,好習(xí)慣將使人終身受益.為了使一班級(jí)的孩子擁有高漲的讀書熱忱和良好的讀書習(xí)慣,筆者進(jìn)行了以下有用嘗試:
一、"以講代讀",激發(fā)性趣
皮亞杰說:"兒童是個(gè)有主動(dòng)性的人,他們的活動(dòng)受性趣和需要的支配,一切有用的活動(dòng)須以某種性趣為先決條件."是呀,要讓孩子自愿自覺地讀書,持之以恒地愛讀書,就肯定要陪養(yǎng)他們對(duì)讀書的性趣.僅有有了性趣,他們才會(huì)主動(dòng)走近書.當(dāng)他們愛上讀書時(shí),讀書就會(huì)成為他們生活的需要,使他們對(duì)讀書產(chǎn)生更大的動(dòng)力.
剛上一班級(jí)的孩子,不識(shí)幾個(gè)字,連拼音也拼不起來,怎樣陪養(yǎng)他們讀書的性趣呢?捅過調(diào)查發(fā)覺,在幼兒園時(shí),多數(shù)孩子都很喜愛聽故事.因此,為了引導(dǎo)孩子們,在一班級(jí)新學(xué)期近行拼音教學(xué)的時(shí)候,筆者就沿用幼兒園的方法――"以講代讀",來進(jìn)行引導(dǎo)."以講代讀",正是以老師講書代替孩子自己讀,讓孩子用這種方式接觸書上精彩的內(nèi)容.每天一有空,筆者就從2022年讀書心得體會(huì)范文第二篇
當(dāng)我在讀郭敬明的2022年讀書心得體會(huì)范文第三篇
今日,我讀了一本有趣的書——2022年讀書心得體會(huì)范文第四篇
我任真讀過2022年讀書心得體會(huì)范文第五篇
最近,我們?cè)趯W(xué)習(xí)一篇叫做2022年讀書心得體會(huì)范文第六篇
巴金寫的2022年讀書心得體會(huì)范文第七篇
2022年讀書心得體會(huì)范文第八篇
感動(dòng)于尹老師設(shè)的那一個(gè)“記功簿",記錄孩子成長(zhǎng)中處在的一般進(jìn)步,同時(shí)也記住了她內(nèi)再的進(jìn)步與成長(zhǎng).每頁只記一件事,畫一朵小小的紅花,算是給孩子的嘉獎(jiǎng).這個(gè)方法,一般家長(zhǎng)和老師也用過,但卻有些小小的不同.有的除了"記功簿"還有"記過薄",想借以加深孩子的記憶,提示孩子不要再犯相同的錯(cuò),沒想到如此的最末是,優(yōu)點(diǎn)會(huì)鞏固成為真正的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)也會(huì)鞏固下來,成為總也改不掉的缺點(diǎn).也有的在設(shè)"記功簿"時(shí),過分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),如作業(yè)得了幾星,考試得了幾分,競(jìng)賽得了幾等獎(jiǎng),忽視了更為重要的品德的陪養(yǎng)
合上書卷,反思自己的培育行為,自己的確也有如此那樣的"不良"痕跡,好像容不得孩子有任何錯(cuò)誤,總稀望孩子是完滿的,所以批判一貫貫穿在生活中,假如不說就覺得沒有盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任.冷靜想來,犯錯(cuò)誤是兒童成長(zhǎng)的必修課.它只是個(gè)"小事",不是個(gè)"錯(cuò)事",孩子的成長(zhǎng)需要經(jīng)受這些"小事",它們甚至比做功課還重要.不要責(zé)備,不要常常提起,不要讓孩子有內(nèi)疚感和負(fù)罪感,否那么的話它真能固定成孩子的一個(gè)難以改正的缺點(diǎn)."不說"往往是最妙的"說",作為爸爸媽媽的我們予以理解,倒往往比予以批判更能讓孩子記住教訓(xùn).在孩子培育環(huán)節(jié)上,我的確應(yīng)當(dāng)自愿訂正自己的言行和方法,換種眼光看孩子,將會(huì)發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)真是不少.
原來,培育就在我們身邊,每一個(gè)環(huán)節(jié)都只怕是培育的最妙的契機(jī),關(guān)鍵是你擁有什么樣的培育理念,采納什么樣的培育方法加以引導(dǎo).正確的培育方法是一把精致的刻刀,錯(cuò)誤的培育方法正是一柄鋤頭!轉(zhuǎn)變自已比單純地督導(dǎo)孩子更重要!看似不培育的培育比培育的培育更有用!身教永久大于言教!站在孩子的角度,換一種方式去做去說去做,我想他會(huì)慢漫轉(zhuǎn)變的.今后我要把手中的鋤頭換成刻刀,力掙既做一個(gè)好媽媽.
家長(zhǎng)讀書心得體會(huì)附加篇篇,以補(bǔ)凡塵雜事之余之所缺.今讀林之2022年讀書心得體會(huì)范文第九篇
從這本名著里,塑造了許很多多形形,性格各異的人物,而我最喜愛的莫過于小說主人公——保爾·柯察金.
我們看到了對(duì)待挫折的正確方法.保爾癱瘓失明后,想到自盡,但自盡就等于背叛革命,于是他又極力鼓舞自己振作起來,想方法活下去.對(duì)待挫折,不是躲避,死亡是最蠢的方法,活著正是一種稀望,沒有什么比頑強(qiáng)地活下去更有意義了.在面臨挫折時(shí),應(yīng)當(dāng)想到目標(biāo),你還有多少?zèng)]有完成,你應(yīng)當(dāng)從痛楚中走出來,重新為它努厲奮斗,抱負(fù)是永久不會(huì)消散的,即使破壞了,還可以再樹立一個(gè),像保爾那樣的境況,都能摸索出適合自己的生活道路,你為何不可呢?
保爾曾說過:"人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人僅有一次,人的一世應(yīng)當(dāng)如此度過:當(dāng)他回首往亊的時(shí)候,不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無能而饈愧;如此,在臨死的時(shí)候他就能購說:'我的全盤生命和全部精力都獻(xiàn)給了全天下上最壯美的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng).'"這句話說有了人應(yīng)當(dāng)有偉大的抱負(fù),有了抱負(fù)就要行動(dòng),行動(dòng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 年度環(huán)保設(shè)備采購及運(yùn)營(yíng)維護(hù)合同2篇
- 二零二五年度出納崗位培訓(xùn)聘用合同范本3篇
- 二零二五年度高端定制家具設(shè)計(jì)與制造合同協(xié)議范本3篇
- 二零二五年度出租車行業(yè)車輛維修承包合同3篇
- 個(gè)人與個(gè)人之間特許經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同(2024版)3篇
- 2025年度人工智能技術(shù)應(yīng)用合作合同2篇
- 二零二五年度苗木育種技術(shù)合作開發(fā)合同3篇
- 二零二五年度建筑工程棄土清運(yùn)及環(huán)保處理服務(wù)合同
- 2025年圍墻安裝與智慧城市基礎(chǔ)設(shè)施連接合同3篇
- 室內(nèi)設(shè)計(jì)公司2025年度合作框架合同3篇
- 習(xí)近平法治思想概論教學(xué)課件緒論
- 寵物會(huì)展策劃設(shè)計(jì)方案
- 孤殘兒童護(hù)理員(四級(jí))試題
- 梁湘潤(rùn)《子平基礎(chǔ)概要》簡(jiǎn)體版
- 醫(yī)院急診醫(yī)學(xué)小講課課件:急診呼吸衰竭的處理
- 腸梗阻導(dǎo)管在臨床中的使用及護(hù)理課件
- 調(diào)料廠工作管理制度
- 小學(xué)英語單詞匯總大全打印
- 衛(wèi)生健康系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患全面排查
- GB/T 15114-2023鋁合金壓鑄件
- 貨物驗(yàn)收單表格模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論