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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《綠山墻的安妮》課外讀書(shū)筆記500字(6篇)《綠山墻的安妮》是一部幸福的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō),已經(jīng)在全世界流行了近一百年了,它征服了五千萬(wàn)個(gè)天真、良善的心靈。然而今天,它也深深征服了我的心靈。下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于綠山墻的安妮讀書(shū)筆記,便當(dāng)大家學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》課外讀書(shū)筆記1
我們又要與心愛(ài)的安妮見(jiàn)面了,安妮那豐富的想象力和古靈精怪的點(diǎn)子,使我們很輕易熱愛(ài)上她,容許和她成為彼此依靠、彼此相信的摯友,黛安娜和我們一樣也熱愛(ài)上了安妮。
安妮在主日學(xué)校交到了大量摯友,不過(guò)摯友之間也難免不碰撞出一些小小的火花,可是這回安妮在學(xué)校碰撞出的”小小火花“可算得上是一件”驚天大事“了,就由于這件事使安妮不愿到主日學(xué)校去上學(xué)。
那是在一節(jié)課上,坐在安妮前面的基爾伯特突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),抓住安妮的辮子,低聲笑道:”胡蘿卜!胡蘿卜!“這句話把安妮從空想中叫醒,耳邊一向圍圍著這諷刺的聲音,不禁憤聲道:”你說(shuō)什么,我恨你“,說(shuō)完拿起石板砸向基爾伯特的頭,石板即刻斷成兩半,而他們也成了全班人眼中的焦點(diǎn),結(jié)果安妮被老師罰站在黑板上那幾個(gè)醒目的大字前。黑板上的大字是——安妮·雪莉脾氣惡劣,務(wù)必改正。安妮是滿腔怒火卻又無(wú)可奈何。
上課鈴打響了而同學(xué)們還在教室外,雖然他們盡力的跑向教室,可還是晚了。等他們?nèi)康浇淌液?,老師抉擇以殺雞儆猴的方式來(lái)解決遲到問(wèn)題,老師便對(duì)安妮說(shuō):”你不是熱愛(ài)和男孩子在一起嗎,那你就去和基爾伯特做同桌“。放學(xué)后,安妮忍受不了這恥辱,便拾掇東西計(jì)劃再也不上學(xué)了。到了家后,她把這件事報(bào)告了瑪瑞拉,瑪瑞拉說(shuō)安妮真是傻透了,于是和林德夫人磋商后抉擇安妮這段時(shí)間先不去上學(xué)了。
今天的閱讀就到這里,下次再見(jiàn)吧!
《綠山墻的安妮》課外讀書(shū)筆記2
讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這切實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉抉擇領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)空想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的天性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,變更了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,靠著自己的努力考取了大學(xué),但為了照管瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀了這本書(shū),我深深熱愛(ài)上了這個(gè)愛(ài)空想的女孩。她全日沉浸在自己美觀的空想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪籠罩下歡樂(lè);她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心摯友,向她們?cè)V說(shuō)心事……讀著安妮這些天真而浪漫的空想,我覺(jué)得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇異的世界,在那里,我感受到了另一種神秘和喜悅。其實(shí),我也是個(gè)愛(ài)空想的女孩,往往有大量奇異而幸福的理想。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遇到都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛楚打倒,她樂(lè)觀、積極向上,靠著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓理想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到難題,我都想退縮,不容許多斟酌,所以這些“攔路虎”也攔住了我前進(jìn)的道路。安妮斷定不容許和這樣的人交摯友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的理想早日成真。
讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的理想奮進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》課外讀書(shū)筆記3
《綠山墻的安妮》這本書(shū)是我的一位同學(xué)推舉給我的。買(mǎi)之前,我對(duì)這本書(shū)并沒(méi)有什么興趣,但由于奇怪,想看看內(nèi)容,就去書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū)。
安妮.雪莉是這本書(shū)的“女主角”。她是一個(gè)紅頭發(fā)的女孩,她小時(shí)候并不美麗,還長(zhǎng)著一臉雀斑。她熱愛(ài)空想,喜歡大自然,心直口快,一天到晚嘴巴都沒(méi)有休息過(guò),因此而做錯(cuò)事,鬧出了笑話。
讀完這本書(shū),我被里面的人物所感動(dòng)了,我覺(jué)得這是一個(gè)關(guān)于摯友之間的友情,責(zé)任和對(duì)親人的愛(ài)的一個(gè)感人故事。
書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉抉擇領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò)從來(lái)了安妮。她獨(dú)特的天性使她頻頻闖禍而又令人忍俊不禁,是她變更兄妹倆,牽動(dòng)著他們的愛(ài)心。安妮靠著自己的聰明,勤奮和努力考上了大學(xué),但為了照管瑪瑞拉,報(bào)答兄妹倆,她又放棄了自己的學(xué)業(yè),留下來(lái)教書(shū)。
安妮雖然是一個(gè)孤兒,她的身世與遇到分外的不幸,但她沒(méi)有放棄,他樂(lè)觀,她積極向上,努力考取了茥因?qū)W院,還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,憑努力完成了自己的理想。而我自己卻一遇到難題就放在一邊不理不睬,也不會(huì)動(dòng)腦筋去斟酌,所以,我以后要學(xué)習(xí)安妮,不怕困難,迎難而上,解決學(xué)習(xí)與生活上的困難。
這本書(shū)中的故事宛如一盞明燈,照亮了我的方向!
《綠山墻的安妮》課外讀書(shū)筆記4
不久前,我閱讀了露西·莫德·蒙哥馬利寫(xiě)的著作——《綠山墻的安妮》。文章主要寫(xiě)了安妮被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng),之后過(guò)上的新生活,在生活中歷經(jīng)酸甜苦辣,結(jié)果考上了大學(xué)的故事。文章中安妮嘮嘮叨叨的性格讓人難以忘卻。安妮雖然是個(gè)孤兒,但她良善、熱愛(ài)想象,勤奮,敬仰美好和浪漫。她從原先的不受接待,到交上大量摯友和被接納。
在這本書(shū)中,有一個(gè)片斷讓我印象深刻:安妮對(duì)學(xué)識(shí)和學(xué)習(xí)都有一種狂熱的勁頭,為了考試勞績(jī)不落后于竟?fàn)帉?duì)手基于伯特·布萊爾,即使對(duì)簡(jiǎn)·安德魯借給她的書(shū)特別感興趣,仍克制著自已,背對(duì)著書(shū)柜,埋頭苦學(xué),當(dāng)作這本書(shū)不存在,甚至要馬修把它鎖在柜子里,等到學(xué)習(xí)完成才可以看,她這種積極向上、拼搏奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。
與安妮比起來(lái),我真感到羞愧,由于生活中的我并不勤奮,一遇到困難就退縮,甚至有些懶惰,做事也總拖拖拉拉,是我最大的缺點(diǎn),從現(xiàn)在開(kāi)頭,我要抑制這些壞習(xí)慣,去學(xué)習(xí)安妮的勤奮。
而安妮的無(wú)私和固執(zhí)更讓我感動(dòng),長(zhǎng)大后的安妮,靠著自己的聰明、勤奮和努力考上了大學(xué),就在那時(shí)馬修因心臟病去世,瑪瑞拉的疾病也日趨嚴(yán)重。結(jié)果,安妮為了照管瑪瑞拉,放棄了讀大學(xué)的機(jī)遇,毅然在綠山墻教書(shū)。
這本書(shū)中的每個(gè)情節(jié)無(wú)不令我動(dòng)容,安妮的大膽、固執(zhí)、良善令我感動(dòng),她給了我最大的啟示——用積極的心態(tài)微笑著面對(duì)一切,大膽面對(duì)挑戰(zhàn),越過(guò)障礙,沖破難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》課外讀書(shū)筆記5
這本書(shū)的主角安妮和我一樣,是個(gè)有主見(jiàn),并且熱愛(ài)空想和給事物起名字的女孩。她說(shuō):“我認(rèn)為每個(gè)人都著名字,假設(shè)你被人稱作‘女人’或是‘?huà)D女’,你也不會(huì)欣喜吧?”。聽(tīng)聽(tīng),這話多么大氣而又有道理啊!
我覺(jué)得,安妮特別開(kāi)朗,還理應(yīng)說(shuō)固執(zhí)呢!不管什么困難,她就像掃地一樣將它“掃”得一干二凈。唉,我要是這樣該多好啊!我總是遇到一丁點(diǎn)的小麻煩,就滿腦子里都“放棄”這個(gè)詞,心里總想試著把困難“掃”走吧,但總是放棄,這畢竟是為什么呢?莫非我真是一個(gè)大懶蟲(chóng)嗎?留心想想,平日我畫(huà)畫(huà)時(shí),手畫(huà)得不好,我煩燥透了,可還是發(fā)誓將它畫(huà)好,于是,不厭其煩的一遍不行,兩遍,兩遍不行三遍,終究畫(huà)得很像了;還有一次,我上琴課,結(jié)果沒(méi)上成,只好在家里自己認(rèn)譜,總認(rèn)不好,感覺(jué)頹唐,經(jīng)過(guò)螞蟻背糖塊一樣不斷努力,結(jié)果終究認(rèn)好了,還得到老師的更加表?yè)P(yáng)呢!可是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)時(shí),學(xué)不好,竟然想放棄?,F(xiàn)在我想明白了,由于彈琴畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好,我容許為它付出努力,語(yǔ)文數(shù)學(xué)呢,一感覺(jué)到難度,就想退縮,不敢去面對(duì)挑戰(zhàn),還固執(zhí)呢,像縮頭烏龜還差不多!媽媽一向說(shuō)我是個(gè)開(kāi)朗又固執(zhí)的女孩兒,同學(xué)也這樣評(píng)價(jià)我,我可得做得名副其實(shí)哦!否那么就成了傳言了!呵呵。
我說(shuō)為什么安妮拒絕拿獎(jiǎng)學(xué)金呢,原來(lái)是由于不想離開(kāi)培育她的馬修和瑪麗拉,要是我呀,斷定會(huì)去拿了獎(jiǎng)學(xué)金,然后再回來(lái)陪媽媽。
怪不得連馬克吐溫都說(shuō):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最最令人感到和愛(ài)好的兒童形像!
我熱愛(ài)安妮!我要學(xué)習(xí)安妮!
《綠山墻的安妮》課外讀書(shū)筆記6
一個(gè)被從孤兒院領(lǐng)回的孩子,竟然她的勞績(jī)是全校第一名!而且還成了一名優(yōu)秀的教師。這個(gè)孩子就是《綠山墻的安妮》中的仆人公。我今天讀完了對(duì)我影響很大的這本書(shū)。
瑪麗拉和馬修從孤兒院領(lǐng)來(lái)了安妮。安妮做事情時(shí)總是不知不覺(jué)地處于空想之中。在她的成長(zhǎng)道路上,她犯過(guò)大量錯(cuò)誤,但瑪麗拉都原諒了她。安妮還交了一位知心摯友——黛安娜,她們兩個(gè)人形影不離,一起玩耍。安妮的想象力很豐富,因此她的作文寫(xiě)得分外好。她把文章讀給戴安娜聽(tīng)時(shí),戴安娜慨嘆不已,說(shuō)她的文章扣人心弦!安妮上了女生班,然后以優(yōu)異的勞績(jī)上了女王??茖W(xué)校,她又考了全校第一名,就要獲得獎(jiǎng)金時(shí),馬修去世了,結(jié)果安妮放棄了獎(jiǎng)學(xué)金,由于她要陪伴著瑪麗拉,不讓她孤獨(dú)。她當(dāng)了一名老師。
我覺(jué)得安妮的想象
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