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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《四季餐桌》讀后感《四季餐桌》讀后感--飲食養(yǎng)生真正的讀書(shū)源自內(nèi)心的喜歡,這份愛(ài)純粹自然。在閱讀作品后,心中感想頗多,會(huì)有一些獨(dú)到見(jiàn)解??梢詫?xiě)一篇讀后感,把自己閱讀完后的想法寫(xiě)下來(lái)。讀后感是寫(xiě)閱讀作品后感受最深的一點(diǎn),它不是書(shū)評(píng)。值得珍藏點(diǎn)贊的讀后感范文有哪些呢?急您所急,我為摯友們了收集和編輯了“《四季餐桌》讀后感--飲食養(yǎng)生”,僅供參考,夢(mèng)想能為您供給參考!

《四季餐桌》讀后感--飲食養(yǎng)生

近幾年,中醫(yī)養(yǎng)生的學(xué)問(wèn)悄然興起,并有愈演愈烈之勢(shì),穴位、針灸、推拿按摩、艾灸等各種中醫(yī)手法被更多的群眾所采納,好多中醫(yī)養(yǎng)生專家也紛紛出書(shū)或者搞講座,這是一個(gè)分外好的現(xiàn)象,能夠我國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)發(fā)揚(yáng)光大。雖然現(xiàn)在的專家魚(yú)龍混雜,還展現(xiàn)了“張悟本”這樣的騙子,但是中醫(yī)還是中醫(yī),不能由于這幾個(gè)騙子還質(zhì)疑,只能說(shuō)我們消費(fèi)者要自己學(xué)習(xí)一些中醫(yī)學(xué)識(shí),能夠明辨是非。

我一向相信藥補(bǔ)不如食補(bǔ),所以與其生病之后吃好多藥來(lái)緩解病情,還不如平日飲食上多留神,根據(jù)中醫(yī)的一些理念合理飲食,根據(jù)自己的體質(zhì)好好吃飯?!端募静妥馈愤@本書(shū)就是根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)、食品的性質(zhì),然后根據(jù)人體的體質(zhì)特征,給我們普遍消費(fèi)者供給的“群眾食譜”。

現(xiàn)在是春天了,萬(wàn)物生長(zhǎng),所以中醫(yī)理論也在春天養(yǎng)生這塊就更加提防溫補(bǔ)陽(yáng)氣、助陽(yáng)生發(fā)?!端募静妥馈防锩娼榻B了春天的飲食原那么、春季有益的食物、各種菜蔬的炒作方法,然后提示各種體質(zhì)人群的特點(diǎn),結(jié)合體質(zhì)特點(diǎn)吃適合的食物。這一點(diǎn)我深有感想:最近孩子老是喊餓,有時(shí)候晚上醒來(lái)會(huì)喊餓,由于現(xiàn)在的季節(jié)正好是生長(zhǎng)的季節(jié),而且好多研究都說(shuō)明,春天孩子長(zhǎng)個(gè)最快,尤其是四五月份,那么根據(jù)孩子的特點(diǎn),就得打定適合他生長(zhǎng)條件的飲食,譬如我經(jīng)常會(huì)買一些山藥回家尤其是淮山藥,山藥味甘性平,入脾胃經(jīng),有健脾、除濕、補(bǔ)氣、益肺、固腎、益精的成果,而且孩子天生脾弱,所以用山藥熬粥、炒菜,都很適合小孩子吃,于是我經(jīng)常會(huì)買山藥。另外一種野菜是薺菜,只有春天有,而且清明節(jié)前后的薺菜成果最好,它是野菜,味甘淡、性微寒,入肝、脾、肺經(jīng),這樣的季節(jié),正好可以給孩子包水餃、炒雞蛋,養(yǎng)分成分多而且還有確定的藥用價(jià)值,假設(shè)正好是這個(gè)時(shí)期坐月子,喝完薺菜湯就是治病防病。山藥和薺菜都是藥食同源,《四季餐桌》中有細(xì)致的介紹,扶助我更好的熟悉這些蔬菜的用處、如何用等方面的相關(guān)學(xué)識(shí)。

伴隨著季節(jié)的輪換,我們的餐桌也在變化著不同的花招,“民以食為天”,光講究口感口味是不行的,我們要科學(xué)飲食、合理飲食,讀這本《四季餐桌》,用中醫(yī)的一些閱歷來(lái)指導(dǎo)我們餐桌的菜品,不僅獲得學(xué)識(shí),更獲得了健康,這就是飲食養(yǎng)生。dH更多讀后感范文擴(kuò)展閱讀

《科學(xué)四季》——讀《四季里的科學(xué)》有感

春秋交替,亙古不變。春,我們采擷春華;夏,我們微踏咸涼;秋,我們仰看碧天;冬,我們寧而賞雪。每個(gè)四季千萬(wàn)故事,讓我率領(lǐng)你們走進(jìn)《四季里的科學(xué)》。

書(shū)中主講了四季里無(wú)處不在的科學(xué),選取其中最富代表性的,以幽默口吻一一表明,報(bào)告我們應(yīng)提防科學(xué),察覺(jué)科學(xué),創(chuàng)新科學(xué)。在日常生活中,我們得有一雙察覺(jué)科學(xué)的眼睛。

冀春

百花期冀,便有了春。春,在《四季里的科學(xué)》中,最純美明快的,就是花蟲(chóng)了。想著,最感興趣的便莫過(guò)于蒲公英的嬉戲及培蝶了。真妙,把蒲公英的嫩莖截開(kāi),輕捏一端,對(duì)著捏好的那端一吹,如三月春風(fēng)般靈妙的小曲兒便呼之欲出,悠閑綻放了。飼養(yǎng)粉蝶也須你精心,唾手從甘藍(lán)上摘下一只,喂它一點(diǎn)兒稀蜂蜜,看它翩然生姿,在你指尖躍然。吹過(guò)一次蒲公英,便堅(jiān)信它是最新穎自然的樂(lè)器。門前有一玲瓏的桃花,開(kāi)花時(shí)便引來(lái)多數(shù)蝶兒,捉了幾只,照書(shū)一樣,竟也豐獲數(shù)枚清透的卵。

寧夏

仲夏天,凝聽(tīng)蟲(chóng)兒歡鳴,輕搖綾羅小扇,撲著流螢,賞著明月,整個(gè)心都好純清通明。書(shū)中提到了一種名叫龍虱的蟲(chóng),它在水中暢活,沒(méi)腮更自由,因它有一儲(chǔ)滿空氣的氣門得以生存。學(xué)問(wèn)真多,我笑嗔。然而,大自然里的蟲(chóng)兒不都是這樣因環(huán)境有自己的獨(dú)特的一面嗎?

秋實(shí)

迎著清麗的風(fēng),看著悠藍(lán)的天,秋,已是到臨。我們開(kāi)頭采擷果子,割刈糧食。平淡糧食,也能烹飪可心美食。在書(shū)中烹飪雜糧時(shí)多看了眼。看完了,信手做來(lái),還特地另做了一個(gè)水果沙拉。驚了,竟然也如此美味,想來(lái),我以前是不愿吃雜糧的。

熱冬

萬(wàn)木凋零,孤鳥(niǎo)單鳴,甚是孤寂。怎想,書(shū)中竟描寫(xiě)得那么明快。頂屁股,斗雞,折紙鳥(niǎo)真讓冬轉(zhuǎn)冷為熱起來(lái)。看完本書(shū),我隨即照玩,再配上冬特有的剔透的雪,成為一道明麗的風(fēng)景。

《四季里的科學(xué)》的春天,讓我收獲喜悅;《四季里的科學(xué)》的夏天,使我明白適者生存;《四季里的科學(xué)》的秋天,令我創(chuàng)新;《四季里的科學(xué)》的冬天,使冬煥然一新。

心靈四季讀后感

心靈四季讀后感范文一

我們的心靈,我們的生命,何嘗不是如此。宛如天真笑面的娃娃,宛如英勇精進(jìn)的青年宛如豐富綺麗的中年,宛如悠閑恬淡的老人。

要成為那顆最閃亮的星。生命中,每個(gè)人的天空都有一顆星星指引著方向,抉擇著自己的命運(yùn)。而有的人,那星星握在自己掌中,須由他自己去支配。但即使我們手中沒(méi)有那顆星,也務(wù)必伸出毅力的手,把屬于自己的一顆星星從天上摘下來(lái),讓自己抉擇自己的方向。

不錯(cuò),人生便應(yīng)當(dāng)如此。追求一件事或夢(mèng)想時(shí),不應(yīng)總是想著會(huì)遇到什么問(wèn)題,而是去斟酌該如何走出正確的一步。人生沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。每一步都至關(guān)重要。既如此,要敢于開(kāi)啟時(shí)間的電梯。

瞬息萬(wàn)變的社會(huì),未來(lái)不成捉摸,無(wú)法占卜,然而我們只有一次又一次開(kāi)啟時(shí)間電梯,去賞識(shí)發(fā)生的一切,才能與時(shí)俱進(jìn),讓自己學(xué)會(huì)在哪跌倒再?gòu)哪恼酒饋?lái)。歌德說(shuō):我有敢于人世的膽子,下界地苦樂(lè),我要一概擔(dān)當(dāng)。敢面對(duì),敢擔(dān)當(dāng),是面對(duì)挫折所邁出的第一步。我們生不是為了由于那些苦難而叫苦連天,也不是由于生活而生,真正的是為了生而生活。人生由于彌漫未知,所以我們更理應(yīng)去享受挫折賦予我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)谖磥?lái)的道路無(wú)所畏懼。

當(dāng)然,我們不成能不犯錯(cuò)誤,不走彎路,但要經(jīng)常反思自己,反思自己所走過(guò)的道路,反思人生的得與失,這很有必要。人生幾十年,走好自己的路就要有自己的斟酌,有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持自己的追求,不能放松對(duì)自己的要求,更不能糊里糊涂地度過(guò)自己的人生。

心靈四季,咀嚼一生。

《心靈四季》讀后感范文二

采菊東籬下,悠閑見(jiàn)南山。這是陶淵明著名的詩(shī)句,也是千百年來(lái)人們一向敬仰達(dá)成的境界。這句詩(shī)的美不在于寫(xiě)景,而是心境寧適、悠閑自滿的一種生活心態(tài)。

身處在這個(gè)繁忙的社會(huì),我們的充實(shí)感是被大量事物填塞而成,每當(dāng)我們擠在地鐵或公交車上,聽(tīng)到最多的一句話便是真累?。‘?dāng)生活上的壓力,工作上的壓力一齊向我們襲來(lái)時(shí),我們的心怎么才能不如此疲憊呢?這需要一種心態(tài),給自己的心靈找一個(gè)能夠休憩、放松的角落,淡淡地看眼前的是是非非,平和地面對(duì)一切困擾和阻礙,心態(tài)平和了,事情也就簡(jiǎn)樸了。

《心靈四季》這本書(shū)就是立足于我們所處的現(xiàn)實(shí)生活,從柴米油鹽中給我們帶來(lái)最深刻的啟示,從而冷靜面對(duì)生活中的坎坷與危機(jī)。這本書(shū)是劉墉臺(tái)版《螢窗小語(yǔ)》一、二、三的合集,劉墉也因此聲名鵲起。劉墉被人們稱為勵(lì)志大師,他的作品被人們稱為心靈雞湯處世秘笈,從這本書(shū)里,你能讀到有關(guān)處世哲學(xué)、生命體悟、心靈修養(yǎng),人生價(jià)值等等好多方面的精短小文,這數(shù)百篇的精致短文,文字雖然不多,意義卻很深刻,隱匿著驚人的氣力。從這本書(shū)里,你能獲得生活的士氣,陽(yáng)光的心態(tài),璀璨的微笑,百倍的信仰,這些源自生活的諸多小故事、小段子輕松道來(lái),親切如話家常;暗藏其中的人性美丑、處世哲學(xué)一點(diǎn)即明,警醒如醍醐灌頂。深入淺出、以小見(jiàn)大,這是劉墉心語(yǔ)的最大特點(diǎn)。同時(shí)也是一本字句中藏滿關(guān)愛(ài)與溫情的墉體散文。

自《螢窗小語(yǔ)》第一集出版至今已有三十多年了,這本選集的出版依舊迎合讀者的心,正如劉墉在前言中所說(shuō):尤其令我感動(dòng)的是大量當(dāng)年第一集的小讀者,現(xiàn)在已經(jīng)成家立業(yè),依舊持續(xù)愛(ài)讀這本書(shū)。我們已經(jīng)過(guò)了為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的年紀(jì),開(kāi)頭真正明白社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷,開(kāi)頭為自己為家人的生活而奔波,面對(duì)工作上的壓力,生活中的困惑,人際交往的繁雜,我們會(huì)撓頭,會(huì)怨恨,會(huì)為一時(shí)發(fā)泄而借酒消愁,會(huì)感到身心俱疲,這都是在所難免的,能讓自己在這些困擾中輕松愉悅生活,給心靈一個(gè)休憩的角落,遠(yuǎn)離這些困擾,平和的心態(tài)是多么地重要啊。

劉墉曾說(shuō):黑白的心情,望見(jiàn)黑白的世界;彩色的心情,望見(jiàn)彩色的世界。假設(shè)我們能讓心靜點(diǎn),就能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)雨落的美好。讓心寬一點(diǎn),就能寬恕自己和別人而開(kāi)展笑容。讓心遠(yuǎn)一點(diǎn),就能感覺(jué)彼此的親近。換個(gè)美好的心情去看世界,就會(huì)少一些苦惱多一點(diǎn)和暖。察覺(jué)生活,體會(huì)生活是為了更有氣力去改善生活。面對(duì)窘境,喜歡生活的人總是心懷夢(mèng)想,努力進(jìn)取,由于他相信闖過(guò)去是更美好的風(fēng)景。

《四季之歌》讀后感

四季之歌這篇作文,主要寫(xiě)了:春天、夏天、秋天、冬天四個(gè)季節(jié)的景象,描繪出了一幅活力勃勃,彌漫著美觀的風(fēng)景,巧妙的事情,入耳的聲音,馥郁的氣味的四季圖。四季之中的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒都寫(xiě)得活潑心愛(ài),彌漫人間氣息,讀來(lái)令人迷醉,仿佛在夢(mèng)境,又仿佛在仙境。四季的風(fēng)景是美的享受,大自然是心靈的火焰,越燒越亮。老師就像農(nóng)夫,澆灌著他的花草樹(shù)木,陶冶著花草樹(shù)木的品格,使它們懂得學(xué)識(shí)是顆取之不盡,用之不竭的寶石。

四季(50字)

春天-

萬(wàn)物復(fù)蘇

清風(fēng)吹過(guò)大地

使大地增加色調(diào)

夏天-

綠樹(shù)成陰

夏姑娘吹了一股涼快的風(fēng)

使人們感到?jīng)隹?/p>

秋天-

天高氣爽

食物豐收

樹(shù)木凋謝

冬天-

鵝毛大雪

地上推滿白白地雪

美麗極了

五年級(jí):chole

《四季隨筆》讀后感

一本書(shū)的四季,我讀了春天。合上書(shū)頁(yè),眼前仍是他描繪的那暖暖的陽(yáng)光下隨風(fēng)搖曳的柳,片片油菜花在太陽(yáng)下,閃著金燦燦的光彩。

上天的眼睛所訪問(wèn)的地方,太陽(yáng)看著的地方,就有幸福。

令人神往的自然,不需要安寧幽深,不需要怪石嶙峋。只要有那陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)著的植物,它們那樣精神地伸展著腰肢,鋪展著綠葉,迎向天空,盡情地享受著陽(yáng)光的滋養(yǎng)。這景象多么令人高興!仿佛陽(yáng)光也照進(jìn)了心里,整個(gè)人隨之昂揚(yáng)起來(lái)。走在街頭是看不到這景象的,街道是磚瓦鋪設(shè)的,一格一格,千篇一律地延遲開(kāi)去,雙腳早已忘卻了泥土那厚實(shí)的感覺(jué)。仰起頭,看著天空,卻總有高聳著的樓搶鏡頭般徘徊在視野里。很久沒(méi)有的那種失落感又展現(xiàn)了。

我們離自然越來(lái)越遠(yuǎn)了,那種幸福成為過(guò)去,和幼年的時(shí)光一起,存在記憶里。赤著腳奔跑在土地上,沙土從趾間緩緩滑落的細(xì)膩感覺(jué)。躺在草地上,陽(yáng)光曬在臉上,花草們浸出暖洋洋、甜絲絲的味道。

一向都覺(jué)得季節(jié)是有味道的,青草曬得暖洋洋的味道,在校園里無(wú)意也會(huì)找到,或在晴好的早晨,或在明媚的午后,它靜靜的在空氣中迷漫開(kāi)去。

陽(yáng)光有著神秘的氣力,可以把普遍的東西曬出巧妙的味道。我們的校園里沒(méi)有高樓,沒(méi)有嘈雜,一片凈土。陽(yáng)光在這里可以延遲到很遠(yuǎn),把每個(gè)人曬得很幸福。好多次躺在足球場(chǎng)上望著天,有時(shí)閉上眼睛,只看到暖暖的一片橘色,感受陽(yáng)光輕微的變化。奢靡的幸福吶,或許很難再找到這樣一個(gè)地方,天空就是天空,沒(méi)有高樓,陽(yáng)光就是陽(yáng)光,沒(méi)有玻璃墻。

有天空,有陽(yáng)光,有你,有我。還要怎樣的幸福呢?

雨的四季讀后感

雨的四季讀后感范文一

今天,我讀了一篇文章,叫《雨的四季》。這篇文章寫(xiě)得很美。

這篇文章描述了春天、夏天、秋天、冬天各個(gè)季節(jié)的雨。春天的雨令人感到嬌媚,夏天的雨看起來(lái)強(qiáng)烈而又粗魯,秋天的雨高邈、深遠(yuǎn)、靜謐,冬天的雨給人們帶來(lái)寧?kù)o和自然。

說(shuō)起雨,我也更加的熱愛(ài),譬如說(shuō)春天的雨可以讓花草復(fù)蘇,夏天的雨可以讓人消釋火熱,給人們一陣涼快,秋天的雨讓瓜果更加香甜,冬天的雨人們平靜。

讀這篇文章后我感受到了一年四季的雨是多么美,知道了四季的雨有這么這么多的感情。

讀了《四節(jié)的雨》,我知道了只要我們?nèi)ゲ煊X(jué),去探索,我們確定會(huì)察覺(jué)好多美的東西。

雨的四季讀后感范文二

春的溫柔、夏的炎熱、秋的清涼、冬的凜冽,一年有四季,而我,卻最熱愛(ài)秋天。倚欄軒文學(xué)網(wǎng)

秋天是個(gè)安逸的季節(jié)。我可以在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中放飛風(fēng)箏,牽著那細(xì)細(xì)的線,在地毯似的綠草地上笑著、跑著、打鬧著,我的心,仿佛也隨著那輕飄飄的風(fēng)箏在天空中遨游;我可以在晴朗的夜空中數(shù)星星,一顆、兩顆、三顆但是,我永遠(yuǎn)也數(shù)不清閃爍的星星有多少

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