初一歷史下冊思維導(dǎo)圖之重難點(diǎn)突破課件

初一歷史中段考難點(diǎn)突破朝代建立581年隋文帝楊堅(jiān)581年2月，楊堅(jiān)代周稱帝，建立隋朝，改年號為開皇，建都長安。隋煬帝楊廣

影響：隋朝成為疆域遼闊、國力強(qiáng)盛的王朝。618年，李淵稱帝，建立唐朝，定都長安。618年朱溫滅唐，建立后梁（907年）907年唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁、后唐、后晉、后漢和后周五個(gè)政權(quán)，南方地區(qū)出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個(gè)政權(quán)，再加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國”。960年“五代十國”初一歷史中段考難點(diǎn)突破朝代建立581年隋文帝楊堅(jiān)581年2月1初一歷史中段考難點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一歷史下冊課件“五代十國”907年朝代建立后梁、后唐、后晉、后漢和后周耶律阿保機(jī)916年國號：建立者：時(shí)間：定都：耶律阿保機(jī)916年上京遼（有時(shí)稱契丹）趙匡胤北宋建立時(shí)間：

960年趙匡胤建立者：

都城：開封960年1038年元昊國號：建立者：時(shí)間：定都：黨項(xiàng)族：契丹族漢族西夏元昊1038年興慶府初一歷史中段考難點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一歷史下冊課件“五代十國”92初一歷史中段考難點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一歷史下冊課件元昊1038年建立西夏完顏阿骨打1115年國號：建立者：時(shí)間：定都：女真族大金完顏阿骨打1115年會寧府1125年金滅遼1125年金滅北宋1127年1127年趙構(gòu)1127年，宋欽宗的的弟弟趙構(gòu)（即宋高宗）在臨安稱帝，史稱南宋。1127年金北宋西夏西夏北宋遼朝代建立初一歷史中段考難點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一歷史下冊課件元昊1038年3初一歷史中段考難點(diǎn)突破趙構(gòu)1127年，宋欽宗的的弟弟趙構(gòu)（即宋高宗）在臨安稱帝，史稱南宋。1127年金西夏南宋鐵木真—成吉思汗建立蒙古國時(shí)間：1206年1206年1227年，蒙古滅西夏。1227年成吉思汗兒子窩闊臺汗六年（1234年）滅金。1234年南宋蒙古國南宋元1271年忽必烈建立元朝朝代建立初一歷史中段考難點(diǎn)突破趙構(gòu)1127年，宋欽宗的的弟弟趙構(gòu)（即4初一歷史中段考難點(diǎn)突破制度篇秦朝三公九卿制唐代三省六部制初一歷史中段考難點(diǎn)突破制度篇秦朝三公九卿制唐代三省六部制5初一歷史中段考難點(diǎn)突破宋代二府三司制元朝行省制制度篇初一歷史中段考難點(diǎn)突破宋代二府三司制元朝行省制制度篇6初一歷史中段考難點(diǎn)突破科舉制度從九品中正制到科舉制的變化選官辦法的變化：從推舉到統(tǒng)一考試選官決定權(quán)歸屬變化：從由上層權(quán)貴壟斷到中央（吏部）擇優(yōu)錄取選官對象范圍的變化：從士族或名門望族子弟到面向全國選拔人才選拔人才標(biāo)準(zhǔn)的變化：從講究門第出身到講究才能和學(xué)識科舉制度初一歷史中段考難點(diǎn)突破科舉制度從九品中正制到科舉制的變化選官7初一歷史中段考難點(diǎn)突破科舉制度1、科舉制度確立的標(biāo)志是什么：2、概述隋文帝、隋煬帝、唐太宗、武則天、唐玄宗、宋代完善科舉制的措施。隋文帝隋煬帝武則天唐太宗宋代隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，正式確立科舉制。初步建立通過考試的方式選拔人才的制度。設(shè)立進(jìn)士科，正式確立科舉制增加考試科目，進(jìn)士科成為重要的科目。創(chuàng)設(shè)殿試和武舉。

唐玄宗詩詞歌賦成為主要考試內(nèi)容。大幅度增加科舉取士名額，提高進(jìn)士地位。初一歷史中段考難點(diǎn)突破科舉制度1、科舉制度確立的標(biāo)志是什么：8初一歷史中段考難點(diǎn)突破科舉制度科舉制的影響？①改善了用人制度，使門第不高的讀書人可以憑才學(xué)做官；②促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，用功讀書風(fēng)氣盛行；

③促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，有利于唐詩的繁榮。宋朝時(shí)科舉制發(fā)展的影響？在全國范圍營造了濃厚的讀書風(fēng)氣，也促進(jìn)整個(gè)社會文化素養(yǎng)的提高，造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的文治局面。科舉制的特點(diǎn)？1.分科考試；2.取士權(quán)歸于中央所有；3.允許自由報(bào)考；4.擇優(yōu)錄取。公平公開公正初一歷史中段考難點(diǎn)突破科舉制度科舉制的影響？①改善了用人制度9初一歷史中段考難點(diǎn)突破重文輕武材料：“今世用人，大率以文士進(jìn)。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；錢谷之司，文士也；邊防大帥，文士也；天下轉(zhuǎn)運(yùn)使，文士也；知州，文士也。——蔡襄《端明集》（1）材料三

反映了北宋時(shí)期推行什么的國策？結(jié)合上述材料和所學(xué)知識，分析實(shí)行這一國策產(chǎn)生的積極影響和消極影響？重文輕武的國策。消極影響1.扭轉(zhuǎn)了五代十國時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣，杜絕了武將擁兵自重的情況，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會穩(wěn)定。2.造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的文治局面。宋朝重文輕武，導(dǎo)致國家軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力削弱，政府行政效率下降，人民負(fù)擔(dān)加重。積極影響初一歷史中段考難點(diǎn)突破重文輕武材料：“今世用人，大率以文士進(jìn)10初一歷史中段考難點(diǎn)突破材料一建隆二年(961),太祖召趙普問曰：“天下自唐季以來,數(shù)十年間，帝王凡易八姓，戰(zhàn)斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵,為國家長久計(jì),其道何如？”普曰：“……此無他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已。今年以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，天下自安矣?！薄顮c《續(xù)資治通鑒長編》材料二本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)，兵也收了，財(cái)也收了，賞罰刑政一切收了，州郡遂日就困弱……靖康之役，虜騎所過，莫不潰散。(1)根據(jù)材料一指出趙普認(rèn)為唐末以來政局動蕩的根本原因是什么？趙普從哪些方面提出了建議？結(jié)合所學(xué)分別列舉宋太祖對此的具體措施。(1)根本原因：藩鎮(zhèn)權(quán)力太重，君弱臣強(qiáng)。趙普從強(qiáng)化君權(quán)、集中財(cái)權(quán)、控制軍權(quán)三個(gè)方面提出建議。具體措施：宋太祖在強(qiáng)化君權(quán)方面采取在中央削弱相權(quán)和在地方設(shè)置通判；在集中財(cái)權(quán)方面取消節(jié)度使收稅權(quán)力，地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方財(cái)賦收歸中央；在控制軍權(quán)方面派文臣掌握軍政大權(quán)，經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)，使兵不識將，將不專兵。初一歷史中段考難點(diǎn)突破材料一建隆二年(961),太祖召趙11初一歷史中段考難點(diǎn)突破材料二本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)，兵也收了，財(cái)也收了，賞罰刑政一切收了，州郡遂日就困弱……靖康之役，虜騎所過，莫不潰散。(2)結(jié)合材料二簡要評價(jià)北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的影響。(2)影響：①防止了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的發(fā)生，維護(hù)了政權(quán)的穩(wěn)固和社會安定，有利于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；②逐漸導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)和軍隊(duì)的不斷膨脹，造成了宋朝積貧積弱的局面。初一歷史中段考難點(diǎn)突破材料二本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩12初一歷史中段考難點(diǎn)突破經(jīng)濟(jì)重心南移思考：從材料中可以看出，漢朝時(shí)候，江南地區(qū)尚未得到開發(fā)。到唐中期的時(shí)候，江南地區(qū)已經(jīng)得到開發(fā)了。江南地區(qū)得到開發(fā)的原因有哪些呢？1、經(jīng)濟(jì)重心南移的過程：①魏晉南北朝時(shí)，江南社會經(jīng)濟(jì)逐步得到開發(fā)。③到南宋最后完成南移。（“國家根本,仰給江南”說明經(jīng)濟(jì)重心的南移）2、江南地區(qū)的開發(fā)和經(jīng)濟(jì)中心南移的原因：①北人南遷，帶來了勞動力和先進(jìn)的技術(shù)、生產(chǎn)工具（最主要的原因）②江南地區(qū)的戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序比較安定③南方優(yōu)越的自然地理?xiàng)l件。④南方統(tǒng)治者大多重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)（統(tǒng)治者的重視）。②從唐朝中期開始，我國的經(jīng)濟(jì)重心開始南移；初一歷史中段考難點(diǎn)突破經(jīng)濟(jì)重心南移思考：從材料中可以看出，漢13隋朝的大運(yùn)河（隋煬帝605年開始）三地：三個(gè)中心（）（)今(）（)今(）四段：分為四段（）渠（）渠（）（）河五河：貫穿五大水系海河黃河淮水長江錢塘江長安洛陽

永濟(jì)通濟(jì)邗溝

江南目的：為了加強(qiáng)南北交通，鞏固統(tǒng)治一條大運(yùn)河兩千多公里初一歷史中段考難點(diǎn)突破京杭大運(yùn)河涿郡北京余杭杭州隋朝的大運(yùn)河（隋煬帝605年開始）三地：三個(gè)中心（14初一歷史中段考難點(diǎn)突破民族關(guān)系隋唐至元，我國歷史上存在過哪些少數(shù)民族政權(quán)？他們的建立者是誰？請列舉出中央政府與少數(shù)民族交融史實(shí)。隋唐時(shí)期突厥唐太宗時(shí)期先后擊敗東、

西突厥，加強(qiáng)了對西域的統(tǒng)治。吐蕃藏族祖先唐太宗時(shí)期，文成公主入藏唐中宗時(shí)期，金成公主入藏松贊干布尺帶珠丹唐蕃會盟碑兩宋時(shí)期西夏大遼大金元黨項(xiàng)族元昊1038—1127年契丹族女真族蒙古族916—1125年1115—1234年1271—1368年1206年960—1276年耶律阿保機(jī)完顏阿骨打忽必烈鐵木真趙匡胤趙構(gòu)澶淵之盟岳飛抗金文天祥抗元宋夏和議多民族政權(quán)并存的時(shí)代

元西藏宣政院元臺灣澎湖巡檢司大理1253年，元滅大理初一歷史中段考難點(diǎn)突破民族關(guān)系隋唐至元，我國歷史上存在過哪些15初一歷史中段考難點(diǎn)突破初一歷史中段考難點(diǎn)突破16初一歷史中段考難點(diǎn)突破朝代建立581年隋文帝楊堅(jiān)581年2月，楊堅(jiān)代周稱帝，建立隋朝，改年號為開皇，建都長安。隋煬帝楊廣

影響：隋朝成為疆域遼闊、國力強(qiáng)盛的王朝。618年，李淵稱帝，建立唐朝，定都長安。618年朱溫滅唐，建立后梁（907年）907年唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁、后唐、后晉、后漢和后周五個(gè)政權(quán)，南方地區(qū)出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個(gè)政權(quán)，再加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國”。960年“五代十國”初一歷史中段考難點(diǎn)突破朝代建立581年隋文帝楊堅(jiān)581年2月17初一歷史中段考難點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一歷史下冊課件“五代十國”907年朝代建立后梁、后唐、后晉、后漢和后周耶律阿保機(jī)916年國號：建立者：時(shí)間：定都：耶律阿保機(jī)916年上京遼（有時(shí)稱契丹）趙匡胤北宋建立時(shí)間：

960年趙匡胤建立者：

都城：開封960年1038年元昊國號：建立者：時(shí)間：定都：黨項(xiàng)族：契丹族漢族西夏元昊1038年興慶府初一歷史中段考難點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一歷史下冊課件“五代十國”918初一歷史中段考難點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一歷史下冊課件元昊1038年建立西夏完顏阿骨打1115年國號：建立者：時(shí)間：定都：女真族大金完顏阿骨打1115年會寧府1125年金滅遼1125年金滅北宋1127年1127年趙構(gòu)1127年，宋欽宗的的弟弟趙構(gòu)（即宋高宗）在臨安稱帝，史稱南宋。1127年金北宋西夏西夏北宋遼朝代建立初一歷史中段考難點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一歷史下冊課件元昊1038年19初一歷史中段考難點(diǎn)突破趙構(gòu)1127年，宋欽宗的的弟弟趙構(gòu)（即宋高宗）在臨安稱帝，史稱南宋。1127年金西夏南宋鐵木真—成吉思汗建立蒙古國時(shí)間：1206年1206年1227年，蒙古滅西夏。1227年成吉思汗兒子窩闊臺汗六年（1234年）滅金。1234年南宋蒙古國南宋元1271年忽必烈建立元朝朝代建立初一歷史中段考難點(diǎn)突破趙構(gòu)1127年，宋欽宗的的弟弟趙構(gòu)（即20初一歷史中段考難點(diǎn)突破制度篇秦朝三公九卿制唐代三省六部制初一歷史中段考難點(diǎn)突破制度篇秦朝三公九卿制唐代三省六部制21初一歷史中段考難點(diǎn)突破宋代二府三司制元朝行省制制度篇初一歷史中段考難點(diǎn)突破宋代二府三司制元朝行省制制度篇22初一歷史中段考難點(diǎn)突破科舉制度從九品中正制到科舉制的變化選官辦法的變化：從推舉到統(tǒng)一考試選官決定權(quán)歸屬變化：從由上層權(quán)貴壟斷到中央（吏部）擇優(yōu)錄取選官對象范圍的變化：從士族或名門望族子弟到面向全國選拔人才選拔人才標(biāo)準(zhǔn)的變化：從講究門第出身到講究才能和學(xué)識科舉制度初一歷史中段考難點(diǎn)突破科舉制度從九品中正制到科舉制的變化選官23初一歷史中段考難點(diǎn)突破科舉制度1、科舉制度確立的標(biāo)志是什么：2、概述隋文帝、隋煬帝、唐太宗、武則天、唐玄宗、宋代完善科舉制的措施。隋文帝隋煬帝武則天唐太宗宋代隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，正式確立科舉制。初步建立通過考試的方式選拔人才的制度。設(shè)立進(jìn)士科，正式確立科舉制增加考試科目，進(jìn)士科成為重要的科目。創(chuàng)設(shè)殿試和武舉。

唐玄宗詩詞歌賦成為主要考試內(nèi)容。大幅度增加科舉取士名額，提高進(jìn)士地位。初一歷史中段考難點(diǎn)突破科舉制度1、科舉制度確立的標(biāo)志是什么：24初一歷史中段考難點(diǎn)突破科舉制度科舉制的影響？①改善了用人制度，使門第不高的讀書人可以憑才學(xué)做官；②促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，用功讀書風(fēng)氣盛行；

③促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，有利于唐詩的繁榮。宋朝時(shí)科舉制發(fā)展的影響？在全國范圍營造了濃厚的讀書風(fēng)氣，也促進(jìn)整個(gè)社會文化素養(yǎng)的提高，造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的文治局面?？婆e制的特點(diǎn)？1.分科考試；2.取士權(quán)歸于中央所有；3.允許自由報(bào)考；4.擇優(yōu)錄取。公平公開公正初一歷史中段考難點(diǎn)突破科舉制度科舉制的影響？①改善了用人制度25初一歷史中段考難點(diǎn)突破重文輕武材料：“今世用人，大率以文士進(jìn)。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；錢谷之司，文士也；邊防大帥，文士也；天下轉(zhuǎn)運(yùn)使，文士也；知州，文士也?！滔濉抖嗣骷罚?）材料三

反映了北宋時(shí)期推行什么的國策？結(jié)合上述材料和所學(xué)知識，分析實(shí)行這一國策產(chǎn)生的積極影響和消極影響？重文輕武的國策。消極影響1.扭轉(zhuǎn)了五代十國時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣，杜絕了武將擁兵自重的情況，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會穩(wěn)定。2.造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的文治局面。宋朝重文輕武，導(dǎo)致國家軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力削弱，政府行政效率下降，人民負(fù)擔(dān)加重。積極影響初一歷史中段考難點(diǎn)突破重文輕武材料：“今世用人，大率以文士進(jìn)26初一歷史中段考難點(diǎn)突破材料一建隆二年(961),太祖召趙普問曰：“天下自唐季以來,數(shù)十年間，帝王凡易八姓，戰(zhàn)斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵,為國家長久計(jì),其道何如？”普曰：“……此無他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已。今年以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，天下自安矣?！薄顮c《續(xù)資治通鑒長編》材料二本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)，兵也收了，財(cái)也收了，賞罰刑政一切收了，州郡遂日就困弱……靖康之役，虜騎所過，莫不潰散。(1)根據(jù)材料一指出趙普認(rèn)為唐末以來政局動蕩的根本原因是什么？趙普從哪些方面提出了建議？結(jié)合所學(xué)分別列舉宋太祖對此的具體措施。(1)根本原因：藩鎮(zhèn)權(quán)力太重，君弱臣強(qiáng)。趙普從強(qiáng)化君權(quán)、集中財(cái)權(quán)、控制軍權(quán)三個(gè)方面提出建議。具體措施：宋太祖在強(qiáng)化君權(quán)方面采取在中央削弱相權(quán)和在地方設(shè)置通判；在集中財(cái)權(quán)方面取消節(jié)度使收稅權(quán)力，地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方財(cái)賦收歸中央；在控制軍權(quán)方面派文臣掌握軍政大權(quán)，經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)，使兵不識將，將不專兵。初一歷史中段考難點(diǎn)突破材料一建隆二年(961),太祖召趙27初一歷史中段考難點(diǎn)突破材料二本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)，兵也收了，財(cái)也收了，賞罰刑政一切收了，州郡遂日就困弱……靖康之役，虜騎所過，莫不潰散。(2)結(jié)合材料二簡要評價(jià)北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的影響。(2)影響：①防止了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的發(fā)生，維護(hù)了政權(quán)的穩(wěn)固和社會安定，有利于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；②逐漸導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)和軍隊(duì)的不斷膨脹，造成了宋朝積貧積弱的局面。初一歷史中段考難點(diǎn)突破材料二本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩28初一歷史中段考難點(diǎn)突破經(jīng)濟(jì)重心南移思考：從材料中可以看出，漢朝時(shí)候，江南地區(qū)尚未得到開發(fā)。到唐中期的時(shí)候，江南地區(qū)已經(jīng)得到開發(fā)了。江南地區(qū)得到開發(fā)的原因有哪些呢？1、經(jīng)濟(jì)重心南移的過程：①魏晉南北朝時(shí)，江南社會經(jīng)濟(jì)逐步得到開發(fā)。③到南宋最后完成南移。（“國家根本,仰給江南”說明經(jīng)濟(jì)重心的南移）2、江南地區(qū)的開發(fā)和經(jīng)濟(jì)中心南移的原因：①北人南遷，帶來了勞動力和先進(jìn)的技術(shù)、生產(chǎn)工具（最主要的原因）②江南地區(qū)的戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序比較安定③南方優(yōu)