《亡羊補牢》讀后感 (350字)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《亡羊補牢》讀后感(350字)《亡羊補牢》讀后感(350字)讀書，讀好書是對于每一個人來說都是分外重要的。好的作品會引起讀者的共鳴，會被書中的情節(jié)所吸引?？梢詫懸黄x書筆記，用文字把自己的想法記錄下來。讀后感可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的斟酌與聯(lián)想。在寫讀后感時怎樣把自己的真實感悟?qū)懗鰜砟兀恳韵率俏覟榇蠹矣眯恼淼摹啊锻鲅蜓a牢》讀后感(350字)”，接待您參考，夢想對您有所助益！

從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，察覺少了幾只。原來，羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進去，把那只羊叨走了。

鄰居勸他說：趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。.DHb100.coM

他說：羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？

其次天早上，他去放羊，察覺又少了一只。原來夜狼又從窟窿里鉆進去，把羊叨走了。

他很懊喪，不該不采納鄰居的警告，心想，現(xiàn)在修還不晚，他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)堅固實的，此后，羊再也沒丟過。

這就是寓言《亡羊補牢》。學后我想亡羊補牢，為時不晚這句話說對了。這個寓言故事的道理是一個人做錯了事，只要肯采納觀法，改正，就不算晚。我覺得那個丟了羊的人第一次有點兒傻傻的，可其次次聽了鄰居的警告，變得聰明起來，補好了羊圈。不然，他的羊就一只一只被叨走，一只一只被吃掉，到結(jié)果一只也不剩，那他還靠什么來吃飯呢？

六年級:靖凱赫

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讀《亡羊補牢》有感(350字)

周末，我讀了一篇好文章，文章的題目是《亡羊補牢》。

這篇文章主要講了：從前有一個人，他的羊圈破了個窟窿，夜里狼叼走了一只羊。其次天，有人勸他補好羊圈，可是他一再強調(diào)：我的羊已經(jīng)被吃了一只，不會再有事了。第三天，他察覺又沒了一只羊。于是，他把窟窿修好了，此后，他沒再丟過羊。

我也亡羊補牢過。在期中考試前，我寫完作業(yè)就玩，從不檢查作業(yè)對錯，上課還不專心聽講。結(jié)果，期中考試沒考好。媽媽告誡我要專心地學習，我說：期中考試終止了，我再努力也考不回高分。媽媽聽了特別生氣，說：期中考完了還有期末呀，人生還有大量考試?。寢尩脑捊o我敲了警鐘，是啊，失敗了理應(yīng)想怎樣去補救，怎么能持續(xù)犯錯誤呢？我熟悉到自己的錯誤后，開頭積極主動學習，期末考試取得了的好勞績。

這篇文章再次報告我了這個道理，做錯了事只要實時改正，就不算晚！

三年級:史余康

讀了亡羊補牢有感(350字)

在寒假里，我讀了一篇好文章，文章的題目是《亡羊補牢》，它讓我懂得了大量道理。

這篇文章主要講了：從前有一個人，他的羊圈破了個窟窿，夜里狼叼走了一只羊。其次天，有人勸他補好羊圈，可是他一再強調(diào)：我的羊已經(jīng)被吃了一只，不會再有事了。第三天，他察覺又死了一只羊。于是，他把窟窿修好了，此后，他沒再丟過羊。

我也亡羊補牢過。在期中考試前，我寫完作業(yè)就玩，從不做課外卷子，上課還不專心聽講。結(jié)果，期中考試沒考好。媽媽告誡我要專心地學習，我說：期中考試終止了，我再努力也考不回高分。媽媽聽了特別生氣，說：期中考完了還有期末呀，還有小升初?。∪松€有大量考試?。寢尩脑捊o我敲了警鐘，是啊，失敗了理應(yīng)想怎樣去補救，怎么能持續(xù)犯錯誤呢？我熟悉到自己的錯誤后，開頭積極主動學習，期末考試取得了全學年第三的好勞績。

這篇文章報告我了這個道理，做錯了事只要實時改正，就不算晚！

五年級:旭峰

亡羊補牢讀后感

亡羊補牢讀后感

從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，察覺少了幾只。原來，羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進去，把那只羊叨走了。

鄰居勸他說：趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。

他說：羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？

其次天早上，他去放羊，察覺又少了一只。原來夜狼又從窟窿里鉆進去，把羊叨走了。

他很懊喪，不該不采納鄰居的警告，心想，現(xiàn)在修還不晚，他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)堅固實的，此后，羊再也沒丟過。

這就是寓言《亡羊補牢》。學后我想亡羊補牢，為時不晚這句話說對了。這個寓言故事的道理是一個人做錯了事，只要肯采納觀法，改正，就不算晚。我覺得那個丟了羊的人第一次有點兒傻傻的，可其次次聽了鄰居的警告，變得聰明起來，補好了羊圈。不然，他的羊就一只一只被叨走，一只一只被吃掉，到結(jié)果一只也不剩，那他還靠

什么來吃飯呢？

《亡羊補牢》讀后感

亡羊補牢這那么寓言是我這個學期剛學會的。

在這那么語言中主要內(nèi)容講了：'在古時后，有一個人察覺自己的羊圈破了一個大窟窿，丟了一只羊。他聽到鄰居的警告，那是左耳進，右耳出的，其次天，他又丟了一只羊，后來他醒悟了，馬上去把羊圈補好了。

在平常的生活中，我們由于往往也會由于不聽警告，造成了損失。譬如，在山上留下一根已經(jīng)燃燒的火柴，就會全山被燒著了；由于沖紅燈而造成交通事故等。我想起自己曾經(jīng)不聽媽媽的指點而吃閉門羹的事。那是我上二年的時候，媽媽經(jīng)常去地里干活。為了能讓我放學有家可歸，媽媽經(jīng)常讓我把鑰匙帶上?？墒怯幸惶?，我出門上學時，背后聽到媽媽的指點，還都不察覺自己沒有帶鑰匙，把媽媽的話當作耳邊風。放學回家，媽媽沒有在家里，我只好呆在門口等媽媽回來，天逐漸黑了，我又寒冷，又饑餓。好不輕易等到媽媽回來，才開了門，讓我進了家里。

從那以后，我每天出門前都要很習慣地摸一摸脖子上有沒有鑰匙。媽媽再也沒有批評我是馬大哈，冒失鬼了。

學了這那么寓言后，使我更加明白一個人做錯了事情，只要聽別人的警告，并實時改正，就不算晚。

讀亡羊補牢讀后感

《亡羊補牢》是一個家喻戶曉的寓言故事，相信不少人對他并不目生，可是當你為仆人公捶胸頓足的時候，你有沒有悄悄地反思一下自己呢？

好多人都會這樣，當自己犯了錯誤的時候，對于別人的正確觀法，并不專心聽取，虛心采納，等到造成損失的時候，才慨嘆悔不開初。但是從另一個角度想想，仆人公還是值得稱贊的。在他損失了兩只羊后，他并沒有讓自己再持續(xù)錯下去，而是把羊圈修好了，此后，他的羊再也沒有損失過，這就是人們所說的：亡羊補牢，為時未晚。

由此，我想到我生待明日，萬事成蹉跎這句話。當今的大學生是越來越不理解這句話的深度了?？纯次覀冎械囊恍┤怂^的是一種怎樣的生活吧：打嬉戲、上網(wǎng)、翹課夢想這些人能象文中的仆人公那樣，早點醒悟過來吧！

今天，在課堂上我學習了《亡羊補牢》這個寓言故事。

寓言中有一個人的羊圈爛了，損失了一只羊。鄰居勸他修羊圈，但他沒修。結(jié)果丟了其次只羊，這回他下定決心把羊圈修好。此后他再也沒有丟過一只羊。

看到這里，我的腦子里展現(xiàn)了一個問題：為什么這個人連續(xù)丟了兩只羊呢？由于他開頭沒有聽別人的警告，所以連續(xù)丟了兩只羊，幸虧他后來補好了羊圈，不然他還會丟更多的羊。

我猶如也犯過類似的錯誤，譬如我抓筆不正確，我不聽爸爸的警告?？戳恕锻鲅蜓a牢》的故事，我想，假設(shè)我聽了爸爸的警告，那我就可以養(yǎng)成抓好筆的好習慣了。

我想以后，我確定要聽別人的忠告，要不然就會一錯再錯下去。

今天，在語文課上學了一篇課文，《亡羊補牢》這個故事的約莫內(nèi)容是這樣的：有一個人，他的羊圈破了，半夜，狼把羊叼走了，他的鄰居鄰居勸他把羊圈修補一下，那個人不聽警告，再一次丟羊，他懊喪莫及。后來，那一個人把羊圈修補的結(jié)堅固實的，之后，他的羊再也沒丟過。

這篇課文報告我們：假設(shè)一個人做錯了事，只要肯采納別人的觀法或警告，專心改正，就還不算晚。

昨天，老師布置的作業(yè)沒有說抄幾遍，我自作小聰明，只抄了一遍，其次天，老師讓默寫，我錯了好多，很懊喪，我要向《亡羊補牢》里面的那個人一樣，知錯就改。還有一件事，有一天晚上，我們都睡了，小偷跑來我家偷了一件東西。其次天早晨，媽媽才察覺之后，每個晚上睡覺前，爸爸都要去把大門鎖起來，不讓小偷有機可乘。此后，我們家再也沒有丟過任何一樣東西。

我們都要向《亡羊補牢》里面的那個人一樣知錯就改。

《亡羊補牢》這那么寓言大家確定都知道。故事主要講：以前有個人由于羊圈破了結(jié)果丟了羊，于是他聽了鄰居的警告將羊圈補好，此后羊再也沒丟了。

其實，類似的事情在生活中也會發(fā)生。我有個哥哥，在別的地方都不錯，只是一提到學習，他總是畏縮吃苦，遇到不明白的地發(fā)也不去問老師。于是，隨著時間一每日過去，他不懂的地方越來越多，學習也直線下降。爸爸媽媽看在眼里急在心里，四處探索教子良方。她用了各種方法不斷教導(dǎo)激勵他，并讓他知道貧困山區(qū)的孩子是怎樣讀書的。哥哥察覺自己原來是那么幸福，卻不珍惜，做得那么糟糕。哥哥下決心要去變更。在課堂上，他專心聽講，積極舉手；課后，他實時完成作業(yè)，并花更多的時間去補習自己落下的功課功夫不負有心人，哥哥終究成為了一名優(yōu)秀的學生，還在班上當了班長。這正是亡羊補牢，為時不晚。

其實人生有大量不成預(yù)知的事情，假設(shè)發(fā)生了一些不如意的事，我也夢想自己能實時察覺并改正它，這就是我讀了這那么寓言故事所得到的體會。

暑假里，爸爸給我買了本叫《短小文言文》的書。我在里面讀到了一篇叫做《亡羊補牢》的故事，故事很簡樸，說是羊圈由于破了，里面的羊也給狼叼走了，牧羊人察覺后把破了的羊圈補了。故事報告人們，發(fā)生了問題，要實時作出補救。

初讀這個故事，覺得很有道理，可是留心一想，便感到還有問題。在故事里，雖然牧羊人實時把羊圈補好了，但同時建好的羊圈，既然這個地方破了，也就無法保證別的地方確定固若金湯。破一處，補一處，再多的羊，也會死得光光的。所以我想，假設(shè)我是那個牧羊人，要對羊圈來一個全面的加固才好，或者干脆拆了，重新建一個更加好的、更加堅韌的羊圈。

想起我家對出去的那條馬路，今天一個坑，明天就有工人給補上；但后天卻又展現(xiàn)了一個更大的坑。實時補修，理應(yīng)說是件好事。但假設(shè)得志于縫修補補，我認為是永遠弄不好的。

經(jīng)常從電視新聞里看到這個地區(qū)發(fā)生了礦難，那個地區(qū)又發(fā)生了礦難，悲劇發(fā)生后，總會聽到有些人說要去補救，這就和人們常說的頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳一樣，你頭痛了，有可能是你身體的別的部位引起的，要去做全面檢查，對癥下藥，這樣才可把病完全醫(yī)好。

話又得說回來，能夠做到亡羊補牢，還是很不錯的，這也是這個成語一向從遙遠的過去傳到今天的理由。但是比起這個成語來，我還是更熱愛未雨綢繆，它的意思是，盡管還沒有下雨，但不妨先爬上屋頂把茅草蓋厚實了，把門窗加固好了。只有事事預(yù)先想個周全了，打定工作到位了，才能制止問題出來后手忙腳亂、跌煞拌倒。

從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，察覺少了幾只。原來，羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進去，把那只羊叨走了。

鄰居勸他說：趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。

他說：羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？

其次天早上，他去放羊，察覺又少了一只。原來夜狼又從窟窿里鉆進去，把羊叨走了。

他很懊喪，不該不采納鄰居的警告，心想，現(xiàn)在修還不晚，他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)堅固實的，此后，羊再也沒丟過。

這就是寓言《亡羊補牢》。學后我想亡羊補牢，為時不晚這句話說對了。這個寓言故事的道理是一個人做錯了事，只要肯采納觀法，改正，就不算晚。我覺得那個丟了羊的人第一次有點兒傻傻的，可其次次聽了鄰居的警告，變得聰明起來，補好了羊圈。不然，他的羊就一只一只被叨走，一只一只被吃掉，到結(jié)果一只也不剩，那他還靠什么來吃飯呢？

我有一本成語故事大全，里面有好多成語故事?！锻鲅蜓a牢》就是其中的一篇，我分外熱愛這篇故事，讀了好多遍。故事講的是從前有一個牧民，養(yǎng)了幾十只羊，白天放牧，晚上把羊趕進一個用柴草和木樁等物圍起來的羊圈內(nèi)。

一天早晨，這個牧民去放羊，察覺羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿，夜間有狼從窟窿里鉆了進來，把一只羊叼走了。

牧民很悲傷，鄰居警告他說：趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。

他說：羊已經(jīng)丟了，還去修羊圈干什么呢？狼莫非還會來嗎他沒有采納鄰居的警告。

其次天早上，他去放羊，察覺又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進羊圈，又叼走了一只羊。

這位牧民更加悲傷了，他很懊喪沒有采納好心鄰居的警告，去實時采取補救措施。于是，他加緊堵上那個窟窿，又從整體舉行加固，把羊圈修得牢牢實實的。

此后，這個牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了。

牧民的故事報告我們：察覺問題，要實時解決，不然就會造成更加嚴重的后果。犯了錯誤，遭到挫折，這是常見的現(xiàn)象。只要能專心吸取教訓，實時采取補救措施，就可以制止持續(xù)犯錯誤，遭遇更大的損失。

亡羊補牢這那么寓言是我這個學期剛學會的。

在這那么語言中主要內(nèi)容講了：'在古時后，有一個人察覺自己的羊圈破了一個大窟窿，丟了一只羊。他聽到鄰居的警告，那是左耳進，右耳出的，其次天，他又丟了一只羊，后來他醒悟了，馬上去把羊圈補好了。

在平常的生活中，我們由于往往也會由于不聽警告，造成了損失。譬如，在山上留下一根已經(jīng)燃燒的火柴，就會全山被燒著了；由于沖紅燈而造成交通事故等。我想起自己曾經(jīng)不聽媽媽的指點而吃閉門羹的事。那是我上二年的時候，媽媽經(jīng)常去地里干活。為了能讓我放學有家可歸，媽媽經(jīng)常讓我把鑰匙帶上。可是有一天，我出門上學時，背后聽到媽媽的指點，還都不察覺自己沒有帶鑰匙，把媽媽的話當作耳邊風。放學回家，媽媽沒有在家里，我只好呆在門口等媽媽回來，天逐漸黑了，我又寒冷，又饑餓。好不輕易等到媽媽回來，才開了門，讓我進了家里。

從那以后，我每天出門前都要很習慣地摸一摸脖子上有沒有鑰匙。媽媽再也沒有批評我是馬大哈，冒失鬼了。

學了這那么寓言后，使我更加明白一個人做錯了事情，只要聽別人的警告，并實時改正，就不算晚。

亡羊補牢這那么寓言是我這個學期剛學會的。

在這那么語言中主要內(nèi)容講了：'在古時后，有一個人察覺自己的羊圈破了一個大窟窿，丟了一只羊。他聽到鄰居的警告，那是左耳進，右耳出的，其次天，他又丟了一只羊，后來他醒悟了，馬上去把羊圈補好了。

在平常的生活中，我們由于往往也會由于不聽警告，造成了損失。譬如，在山上留下一根已經(jīng)燃燒的火柴，就會全山被燒著了；由于沖紅燈而造成交通事故等。我想起自己曾經(jīng)不聽媽媽的指點而吃閉門羹的事。那是我上二年的時候，媽媽經(jīng)常去地里干活。為了能讓我放學有家可歸，媽媽經(jīng)常讓我把鑰匙帶上?？墒怯幸惶?，我出門上學時，背后聽到媽媽的指點，還都不察覺自己沒有帶鑰匙，把媽媽的話當作耳邊風。放學回家，媽媽沒有在家里，我只好呆在門口等媽媽回來，天逐漸黑了，我又寒冷，又饑餓。好不輕易等到媽媽回來，才開了門，讓我進了家里。

從那以后，我每天出門前都要很習慣地摸一摸脖子上有沒有鑰匙。媽媽再也沒有批評我是馬大哈，冒失鬼了。

學了這那么寓言后，使我更加明白一個人做錯了事情，只要聽別人的警告，并實時改正，就不算晚。

我們學習了《亡羊補牢》這個寓言。這個故事陳述了一個人去放羊，察覺少了一只羊，原來羊圈破了個洞，夜里狼把羊叼走了。鄰居勸他趕快把羊圈修一修，那個人卻說羊已經(jīng)丟過了，修羊圈沒有用。結(jié)果其次天又丟了一只羊，這個人很懊喪，不該不聽鄰居的警告，他趕快把羊圈修好了，此后他的羊再也沒有損失過。

讀了這個故事，我腦海中涌現(xiàn)一個問題，這個人為什么在損失第一只羊的時候，不聽別人的警告呢？假設(shè)當時他聽取了別人的警告，就可以少受損失。不過結(jié)果還好，他終于意識到了自己的錯誤，并很快改正了，制止了發(fā)生更加嚴重的損失，否那么還不知道又會丟多少只羊呢！

由此我也想到我自己，我也存在一些這樣的缺點，爸爸媽媽經(jīng)常指點我，我卻總是改不了。記得有一次做一道題，我媽媽教給我正確的方法，我沒有聽我媽媽的話，一意孤行，非要用另一種錯誤的方法。誰知期末考試的時候，卷子上竟然有這道題，我還是用錯誤的方法去做，結(jié)果由于這一道題，我沒考總分值，我很懊喪開初沒有聽媽媽的話?，F(xiàn)在我已經(jīng)熟悉到自己的這些缺點，以后我要盡量少做錯事、少犯錯誤；即使做了錯事，也要實時改正，制止犯同樣的錯誤。

世界上沒有十全十美的人，任何人在生活中都難免會犯這樣或那樣的錯誤，但是只要我們做了錯事實時改正，從錯誤中吸取教訓，吃一塹長一智，以后就會少犯錯誤。做錯了事不成怕，關(guān)鍵是我們要虛心采納別人的觀法，盡快改正自己的缺點和缺乏，成為一個知錯就改的好孩子。

讀《亡羊補牢》讀后感

今天我閑來無事，就讀了一篇文章，名叫做《亡羊補牢》，相信好多人都看過，這么一篇小小的閱讀故事，卻啟發(fā)好多人。

故事是這樣的：說是有個農(nóng)人，家里的羊圈不知怎么的破了一個洞，好心人報告他，這樣羊可能會被偷走的。而那個人卻不聽勸，并沒有去補。當讀到這兒時，我心里不禁替那個人惦記，好心人指點你，為什么不補？晚上到了，有一只狼叼走了一只小羊，農(nóng)人嚇壞了，懊喪的把洞補好了

《亡羊補牢》這個故事我也想到了自己發(fā)生的事情，有一次放假，老師留了好多作業(yè)，我每天都想：反正有的是時間，還是過幾天在寫。就這樣我一向推遲，終究，放假快終止了，可是我的作業(yè)還是沒有寫完，我開頭急了，該怎么辦呀。這是媽媽過來了說：平日你總是不放在心上，現(xiàn)在你急了，現(xiàn)在亡羊補牢還來得及，快寫呀。聽了媽媽的話我用了好多時間寫作業(yè)，終究寫完了。

這個故事報告我什么事都要抓緊完成，不要推遲，不然后果是很嚴重的。

讀亡羊補牢有感300字:讀《亡羊補牢》有感

《亡羊補牢》雖然只是一那么小寓言，但我讀后，卻學到了不少東西。

《亡羊補牢》這那么寓言主要講的是：從前，有一個放羊的人，羊圈壞了，狼從那里鉆進去，叼走了一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好，仆人卻不以為然。其次天，狼又叼走了一只羊。仆人很懊喪，加緊把羊圈修好了。此后，他的羊再也沒丟過了。

讀后，我想到了我們的學習和生活。在生活中，我們往往會犯一些錯誤，但我們往往會不以為然，忽略了它，不能實時地校正過來。我就有過這樣的教訓。有一次，在做練習題的時候，我做錯了一道題，察覺后，我卻不以為然，心想：這點小錯誤怕什么，以后留神一點就行了?？墒俏覜]想到，會在期中考試中吃了大虧，這種類型的題全做錯了，白白扣了好多分。這時候，我感到很懊喪，假設(shè)開初我能主動查明理由，改正思路，這些分就不會被扣掉了。

經(jīng)過這次教訓后，我做錯了事或題，我都要查明理由，改正思路。由于我知道：亡羊補牢還來得及。

《亡羊補牢》讀后感100字

《亡羊補牢》說的是有一個放羊人丟了一只羊，他留心一檢查，察覺羊圈有一個大窟窿，他沒聽鄰居的話，不修羊圈，后來又丟了一只羊，他加緊拿來工具把羊卷修好了。

后來再也沒丟過羊。這個故事讓我知道了有錯誤就要改正。

亡羊補牢讀后感400字

在寒假里，我讀了一篇好文章，文章的題目是《亡羊補牢》。

這篇文章主要講了：從前有一個人，他的羊圈破了個窟窿，夜里狼叼走了一只羊。其次天，有人勸他補好羊圈，可是他一再強調(diào)：我的羊已經(jīng)被吃了一只，不會再有事了。第三天，他察覺又死了一只羊。于是，他把窟窿修好了，此后，他沒再丟過羊。

我也亡羊補牢過。在期中考試前，我寫完作業(yè)就玩，從不做課外卷子，上課還不專心聽講。結(jié)果，期中考試沒考好。媽媽告誡我要專心地學習，我說：期中考試終止了，我再努力也考不回高分。媽媽聽了特別生氣，說：期中考完了還有期末呀，還有小升初啊！人生還有大量考試??！媽媽的話給我敲了警鐘，是啊，失敗了理應(yīng)想怎樣去補救，怎么能持續(xù)犯錯誤呢？我熟悉到自己的錯誤后，開頭積極主動學習，期末考試取得了全學年第三的好勞績。

這篇文章再次報告我了這個道理，做錯了事只要實時改正，就不算晚！

今天，我們學習了《亡羊補牢》這篇寓言故事。這篇寓言故事讓我明白了要聽取別人的觀法，不要失去了東西才知道改正。

這篇寓言故事主要講的是：一個牧民，他家里的羊圈里養(yǎng)了大量只羊，可是他家的羊圈旁有一個小洞，正好能鉆進去一只狼。有一天，一只狼從那個小洞鉆進去，它就把一只羊給叼走了。到了其次天，牧民察覺就少了一只羊也就沒在意，別人勸他把那個小洞給補上。他也沒有聽。到了晚上，那只狼又從那個小洞鉆了進去，又把一只羊給叼走了。這回牧人才聽警告，就把那個小洞給補好了。其實在以前我也犯過這樣的錯誤。這件事是這樣的：那個時候我寫字的模樣不對，老師就說，讓我把自己的寫字模樣改一下。我沒有聽老師的警告，過了一段時間，我的眼睛近視了，在我近視之后，我戴上了眼鏡，戴眼鏡的感覺很不好，所以我聽了老師的警告，改正了我寫字的模樣。又過了一段時間，我的眼睛又不近視了，我的感覺突然變好了。

這個是我的一個小故事，這個小故事讓我明白了要聽取別人的警告。不要自己失去了一些東西才能改正。

最近我學了《亡羊補牢》這篇課文，主要陳述的是：一個人養(yǎng)了幾只羊，一天，他去放羊，察覺羊丟了一只，一檢查，察覺原來羊圈破了一個洞，鄰居勸他修一修羊圈，他沒有聽，其次天，他又丟了一只羊，這才懊喪沒有聽鄰居的警告。加緊把羊圈修好，此后羊再沒有丟過。

在現(xiàn)實生活中我也見過亡羊補牢，猶為晚已的故事。爸爸愛說臟話，媽媽和我屢屢勸過他，可他把我們的警告當作耳旁風，聽而不做，一天，我想出讓爸爸亡羊補牢，猶為晚已的處治方法，假設(shè)我們家誰說臟話就掌誰的嘴，每天爸爸被掌嘴的次數(shù)最多，在這種嚴肅的處治措施下，爸爸這個壞習慣改了不少。

大量人干什么事情都是亡羊補牢，猶為晚已他們一開頭不聽別人的警告，一意孤行，只有通過慘痛的教訓，才會改正自己的錯誤。我以后不要做亡羊補牢，猶為晚已的事情，要多聽別人的警告，實時改正自己的錯誤，不能一拖再拖。

今天，我讀了一篇課文叫《亡羊補牢》。這篇課文使我明白了大量道理。

文中講，從前有一個人養(yǎng)了幾只羊。有一天，他放羊的時候，察覺羊圈破了一個窟窿，狼從窟窿里叼走了一只羊。鄰居勸他說︰趕快補上那個窟窿吧！放羊人沒有聽從鄰居的警告，也沒去管那個窟窿。結(jié)果其次天，他的羊又丟了一只，他這才懊喪，趕快把那個窟窿補得結(jié)堅固實的，此后，他的羊再也沒丟過。通過這件事我明白了，亡羊補牢，為時不晚。做錯事，只要實時改正，還不算晚。

這也讓我想起了不久前的一件事。那一天，我有一點感冒，醫(yī)生說︰多喝一點水，吃點藥就好了?？墒牵蚁铀幙?，不愿吃，結(jié)果，其次天早上我一起來。就覺得渾身沒力。媽媽一摸我的頭︰呀！發(fā)燒了！媽媽趕快把我送到醫(yī)院治療。醫(yī)生說︰你們來得正是時候，再晚一點兒就可能轉(zhuǎn)成肺炎了！

通過這一件事我知道了，以后做事要聽取別人的警告，不能等造成大錯再懊喪，那就已經(jīng)晚了。

在三年級下冊語文書中，我曾學過一篇文章叫《亡羊補牢》。這篇文章雖然篇幅很短，但是，它給我的啟迪卻很深刻，讓我懂得了一些道理。

故事的仆人公是一位老奶奶和老爺爺。有一天，他們家的羊圈壞了，可是他們卻不想著法子去修補，而是裝作沒有望見一樣。就在當天晚上，一只餓壞的大灰狼從他們家經(jīng)過，被它撞了個正著。于是，大灰狼先是四下觀測了一會兒，它便偷偷摸摸的從縫隙里鉆了進去，叼走了一只小肥羊。其次天，老公公去給羊喂食時察覺少了一只羊。鄰居鄰居都勸他加緊把羊圈補好?？墒?，老公公還是沒聽別人的警告，鄰居鄰居們都不再打理他了。晚上，大灰狼又來了，又叼走了一只羊，羊圈里只剩下三只羊了。早晨，老公公被養(yǎng)圈里的情景嚇了一跳，他很懊喪自己沒聽他人的警告。于是，他加緊拿起工具把羊圈修好了。此后，他們的羊再也沒有丟過。

這就是亡羊補牢的故事，讀了這個故事，我明白了：懶惰，只會讓事情變得更嚴重，凡事要多聽他人的觀法，知錯就改，為時不晚。生活中，也有大量人做著亡羊補牢的事情。當事情發(fā)生時，他們沒想到事情的嚴重性，也不采取措施，等事情進展到一發(fā)不成拾掇的時候，他們才急急切忙的去彌補，可是，好多事情都無法彌補了。

《亡羊補牢》是一個成語故事，它是說的一個牧羊人的羊圈破了個窟窿，一向不把洞補好，結(jié)果丟了好多羊。在突然之間，他醒物了，加緊把那個洞補好了，還把羊圈重新圍了一圈，羊圈就更加堅固了。此后他的羊在也沒丟過了。

這個故事報告我們做錯了事，實時校正還是不晚的。說到這里，我不由得想起了一件往事：那是我讀一年級的事了，我那時做作業(yè)總是拖拖拉拉的，一邊玩一邊做，每天都要做到很晚才能睡覺，爺爺急起來就要打我，可是我還是不急不慢的做，字也寫得不好。老師經(jīng)常在作業(yè)本上批上不工整幾個字。開頭考試勞績也不夢想。后來爺爺報告我學習時上課時都要專心，回家要實時專心做作業(yè)，有時間可以自由活動，想玩什么也要專心的玩，不要拖拉。這樣什么事情都能做好。此后我努力按爺爺說的去做，作業(yè)完成得又快又好，還經(jīng)常得到老師的表揚，勞績也逐漸的提高了。

不過還有好多小毛病，我也會改掉的。我和那個牧羊人一樣，有毛病實時改正，還是不遲的。

今天，我讀了《亡羊補牢》這那么寓言故事，內(nèi)容是古時后有一個牧民丟了羊，由于羊圈破了個窟窿。他不聽別人的警告，實時修補，結(jié)果羊又丟了。后來，他實時補救，此后，就再也沒丟過羊。

從這個故事里我懂得了；做錯事情要吸取教訓，實時補救。

想想我自己也曾經(jīng)犯過這樣的錯，記得有一次家庭作業(yè)，我做完后那給媽媽檢查，媽媽一看第一道題就做錯了，便皺著眉頭說：瞧瞧你，也太不專心了，這道題答案雖然對，可是你的過程做錯了，一整道題都不能得分了。

我特別固執(zhí)，心想：既然答案對了，那我的過程確定也對，反正，我鐵定心不改了。

當作業(yè)發(fā)下來后，我翻開一看，哎呀，那道題目被老師用紅筆畫了個大圓圈，而結(jié)果的得分不再嬌艷的一百分，而是凄涼的九特別。

其次次作業(yè)，那道題目照舊展現(xiàn)在作業(yè)上，我心想：上次確定是老師太馬虎了，沒看好題目，就判我錯誤，這次我再寫一遍，老師就知道了。

這次，我把錯誤的答案交上去后，改完的作業(yè)上不止有圓圈，海疆老師的評語，上面寫著：錯誤的題目請改正，不要一錯再錯。

我恍然大悟，在期中考試時，終究戰(zhàn)勝了這道可恨的題目，取得了一百分的好勞績。

同學們，一個人犯了錯誤并不成怕，可怕的是錯誤地對待錯誤。

在暑假里，我看了《伊索寓言》的故事書，里面有一篇名叫《亡羊補牢》的寓言，看完使我感受很深。

這那么寓言主要說的是：從前有一個放羊的人，他家的羊圈壞了，狼從那叼走了一只羊。鄰居勸他修一修羊圈，但是仆人卻沒當一回事。其次天，狼又叼走了一只羊。仆人分外懊喪，加緊把羊圈修好了。此后，他的羊再也沒少過。

讀完這個故事后，使我想到我們的生活和學習。在生活中，我們會犯一些小錯誤，但我們往往忽略了它，不能實時地校正過來。有時甚至認為，一些小錯誤不會帶來多大的影響。其實，這種想法是錯誤的。譬如，在學習上，我們平日做練習題或在單元測試中，不多不少也會犯一些錯誤，但是我們往往只知道做錯了，卻沒有主動去查明理由，這些錯誤思路留在大腦中，就會導(dǎo)致更大的錯誤。

我就有過這樣的教訓。有一次，在做練習的時候，我做錯了一道題，察覺后，我沒有實時改正，心想：這點小錯誤怕什么，以后留神一點就行了。沒想到由于這，我在單元測驗中吃了大虧，這種類型的題全都錯了，白白扣了好多分。這時候，我感到懊喪極了，假設(shè)當時我實時查明理由改正思路，這些分就不會扣了。

經(jīng)過這次教訓后，當我做錯了每件事或者題，都要查明理由，實時改正。由于我知道：亡羊補牢還來得及。

亡羊補牢讀后感250字

亡羊補牢讀后感250字

篇一：《亡羊補牢》讀后感

今天，我們一起和老師聚精會神的走進了一篇叫《亡羊補牢》的課文。

這篇課文主要寫的是：有一個人，他養(yǎng)了一群羊。有一天，他去放羊，察覺少了一只，原來羊圈破了一個窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進去把羊叨走了。有一個鄰居勸他趕快把羊圈補上吧。他不聽，結(jié)果到了其次天羊又少了一只，他分外懊喪，于是趕快把羊圈補上了。此后他的羊再也沒有丟過了。

讀了這篇課文，我知道了：自己做錯了事，理應(yīng)聽別人警告，實時改正錯誤。我察覺我的生活中還有"亡羊補牢"的事情。譬如：有一次我碰見了一道奧數(shù)題，我按自己的理解做著，突然，媽媽察覺錯了就勸我，我不聽，結(jié)果還是做錯了。以后我確定改正這個毛病。

篇二：《亡羊補牢》讀后感

大家確定聽過亡羊補牢的故事吧？講的是古時候有一個人養(yǎng)了一圈羊，一天早晨，他出去放養(yǎng)，一數(shù)，少了一只羊，他察覺羊圈里有一個洞，他心想，羊可能是被狼叼走了，鄰居知道他的羊丟了，就勸他說補上這個洞，他說羊已經(jīng)被叼走了，還修羊圈干什么？后來他就一而再再而三的丟羊，他懊喪不該不聽鄰居的苦勸。

學習也是這樣的，在學校里學英語也一樣，開頭的時候?qū)W英語我都不背單詞，到四年級了單詞還是不會背，在今年暑假里，我再次學習了亡羊補牢的故事，我把全體的單詞都背會了，以后我的英語再也不會由于不會背單詞而丟分了。

讀了亡羊補牢的故事，我得到了一個道理：察覺自己的錯誤就要實時的總結(jié)教訓，改正錯誤，這樣才可以制止以后重犯同樣的錯誤。

篇三：《亡羊補牢》讀后感

姬忠和

故事是這樣講的；從前有一個牧羊人，他白天出去放牧，晚上就把羊關(guān)在圈里。有一天他放羊回來，察覺羊圈里少了幾只羊，鄰居們走過來，望見羊圈有個破洞，就對他說；‘’快點兒把破洞補上吧，否那么就會有豺狼鉆進來偷羊吃的?！?

牧羊人不以為然，沒聽鄰居們的警告，心想；羊已經(jīng)不見了，再補羊圈又有什么用？幾天后，牧羊人察覺羊又少了幾只，他很懊喪沒有聽鄰居們的話，他悲傷地哭了起來。鄰居們再去勸他；'’現(xiàn)在補羊圈還來得及，這樣，以后就不會在丟羊了。

這個故事報告我們，當錯誤已經(jīng)發(fā)生時，要實時改正，這樣就不會向更壞的方向進展。

篇四：《亡羊補牢》讀后感

陳炎南

從前，有一個農(nóng)夫，養(yǎng)了一圈羊，每天晚上他都要把羊數(shù)一數(shù)才去睡覺。

一天早上，下了一場狂風暴雨，雨水把羊圈沖了個大窟窿，鄰居報告農(nóng)夫讓他加緊把羊圈修一修，不然就會有狼來吃羊，農(nóng)夫想，明天再修吧！

其次天早上，農(nóng)夫去羊圈一看，呀！少了兩只羊，這時鄰居又說："趕快把羊圈補上吧，要不然又有狼來吃羊了。農(nóng)夫想；反正羊都被狼吃了我還修它干什么呢？

第三天早上，他又察覺羊又少了一只，農(nóng)夫很懊喪沒有聽從鄰居的話，把羊圈修一修。這個故事讓我懂得了羊被狼吃還不算晚，比喻出了問題應(yīng)實時補救，可以防止持續(xù)受損失。

篇五：《亡羊補牢》讀后感

今天，我讀了《亡羊補牢》這個寓言故事。里面的那個放羊人，他白天出去放牧，晚上就把羊關(guān)在羊圈里。

有一天，他放羊回來察覺少了好幾只羊，他的鄰居都來了，察覺羊圈的后面有一個破洞，就對他說："快點把破洞補上吧"放羊人不以為然，沒有聽別人的話，心想："羊已經(jīng)丟了好多只了，補有什么用？"

幾天后，羊又少了幾只。放羊人懊喪了。懊喪他開初沒有聽別人的話，悲傷的哭了。鄰居說："現(xiàn)在補還來得及，他聽了鄰居的話以后實時修補上。這以后他一只羊也沒有丟。

這個寓言故事報告了我一個道理：我們做任何事都要知錯就改，不要拖拖拉拉，這樣后果不堪設(shè)想，失去地永遠不會回來。要聽別人的警告，不要一錯再錯。

篇六：《亡羊補牢》讀后感

今天，我讀了一篇文章，名字叫《亡羊補牢》，使我深深地吸取了教訓。

這篇文章講的是：從前，有一個人養(yǎng)了十幾只羊，一天夜晚，一條餓狼從他家里叼走了一只肥羊，他覺得不就是丟了一只嗎，有人給他提議讓他把羊圈修補一下，他心想：既然丟了，還補干什么，后來連著兩次肥羊都丟了，于是他分外的懊喪就聽從鄰居的警告，加緊修好了，此后肥羊再也沒丟過。

看了這個故事，也讓我想起我自身體驗的一件事。

在臨考試的前一個晚上，我在聯(lián)系數(shù)學題，迎接明天的考試，我專心的做著，直到做到第五題時，卻把我給難住了，我去問媽媽這道題該怎么做，媽媽嚴肅對我說"自己做，考試的時候我還會做你身邊嗎？教你嗎？"我低著頭回到了自己的房間，心里想：這又不是真正的作業(yè)，不做也行，考試可能沒這道題。結(jié)果使我出乎意料的是，這種類型的題在卷紙上又反復(fù)展現(xiàn)了，我當時困惑住了，沒有答出來，我心里特別內(nèi)疚。

同學們，你們千萬不要像我這樣，知難而退哦！我也深深的吸取了教訓，做事確定要知難而進，才會有更大的進步，更大的成就。

篇七：《亡羊補牢》讀后感

我們學過亡羊補牢這篇寓言，這篇寓言主要講了，亡羊補牢，為時不晚的道理。

文中寫，從前有一個人養(yǎng)了幾只羊。有一天，羊圈破了個窟窿。夜里，狼從窟窿里鉆進去把一只羊叼走了，鄰居勸他說："把羊圈修一修吧！"養(yǎng)羊人根本不在乎，說："羊已經(jīng)丟了還修羊圈干什么呢！"結(jié)果，其次天早上，狼友叼走了一只羊。養(yǎng)羊人很慌張。很懊喪，不該不采納鄰居的警告。心想："現(xiàn)在修還不晚。"養(yǎng)羊人趕快堵上了那個窟窿。此后，他的羊再也沒有丟過。這篇寓言報告我們，做錯事要實時改正，只要真正改正，還不算晚。

這篇寓言讓我想起不久前的一件事。

記得有一次，我感冒了，媽媽就帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說："這是一次小感冒，多喝點水就沒事了。"回到家，媽媽讓我喝水，我不在乎的說："一次小感冒，不用喝水。"媽媽每次叫我喝水，我都會不在乎的說："一次小感冒，不用喝水。"夜里，我突然發(fā)起了高燒，媽媽不得不再次把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說："要是治療不實時，可能引發(fā)肺炎。"

聽了醫(yī)生的話，我大吃一驚，原來后果這么嚴重。幸虧察覺的實時，要不，后果不堪設(shè)想。

亡羊補牢讀后感150字

亡羊補牢讀后感150字

亡羊補牢，未為晚也！這個故事報告我們：做錯了事，實時校正還是不晚的。說到這里，我不由得想起了一件往事：那是我讀一年級的事了，我那時做作業(yè)總是拖拖拉拉的，一邊玩一邊做，每天都要做到很晚才能睡覺，爺爺急起來就要打我，可是我還是不急不慢的做，字也寫得不好。

老師經(jīng)常在作業(yè)本上批上不工整幾個字。開頭考試勞績也不夢想。后來爺爺報告我學習時上課時都要專心，回家要實時專心做作業(yè)，有時間可以自由活動，想玩什么也要專心的玩，不要拖拉。這樣什么事情都能做好。此后我努力按爺爺說的去做，作業(yè)完成得又快又好，還經(jīng)常得到老師的表揚，勞績也逐漸的提高了。

亡羊補牢讀后感150字

有一個人養(yǎng)了一圈的羊，可是有一天他放羊的時候察覺少了一只羊，他察覺羊圈有一個洞，他想羊確定是在深夜被狼叼走了。鄰居知道了這件事，勸他把羊圈補好，還指點他假設(shè)不立刻補好，他的羊還會丟。他說：羊已經(jīng)被叼走了，還修它干嘛呢。他就沒修羊圈。

其次天，他放羊的時候察覺又少了一只羊，很快他把羊圈修好了。此后，他的羊再也沒有被狼叼走。

這個養(yǎng)羊人開頭察覺錯誤沒有立刻改正，導(dǎo)致又發(fā)生了同樣的錯誤，但他后來能夠立刻改正錯誤，制止了錯誤的再次發(fā)生。這那么故事報告我們：察覺錯誤，只要總結(jié)教訓，實時改正，就能制止再犯同樣的錯誤。

亡羊補牢讀后感150字

每個人都會犯錯，包括一些學生回家等，但他們?yōu)槭裁慈绱烁娉桑恳磺芯褪怯捎谒麄兌猛鲅蜓a牢這個方法，發(fā)生錯誤以后，不理應(yīng)頹唐，覺得自己沒有用處，愚蠢。理應(yīng)及改正，有信仰去做好每一件事，還要記住自己所犯的錯誤，不會再犯。錯了，就要實時校正、補救，還來得及。所以說亡羊補牢，未為遲也。不要由于一次的錯誤，就流失信仰，也不要不理不管，人生總會錯的。

錯了也不要緊，大膽地采納錯誤，盡快努力地改正，把走歪的路改正。

亡羊補牢讀后感150字

讀了《亡羊補牢》這篇寓言后，我覺得亡羊的人的想法是：羊都已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？又不是修了羊圈，羊就會回來了。他根本沒有好好想想以后，結(jié)果，他的羊又一次被狼叼走了。幸虧他聽從了鄰居的警告，修好了羊圈，他的羊才再沒丟過。

這個故事給我的啟發(fā)是我們不能像亡羊的人那樣犯了錯還要一錯再錯，只要改正錯誤，一切還不晚。我們的目光要遠大，要多想想以后。小故事，大道理，小摯友也不要犯這樣的錯誤哦！

亡羊補牢讀后感150字

張阿牛和他父親住在一個小村子里，他們養(yǎng)了大量頭羊，并把羊放在一個用木頭做的羊圈里。

一天夜里，來了一群老狼，老狼們用爪子把羊圈搞破，叼走了大量只又肥又大的羊。

早晨，張阿牛過來檢查羊圈，察覺羊圈破了一個窟窿，地上還有血跡，他數(shù)了數(shù)羊，察覺少了大量只羊，知道是老狼偷走了羊，便扒在地上痛哭。

這時，父親走過來對他說：要實時補好羊圈，要不然以后老狼還會來偷羊的。

張阿牛立刻把羊圈補好了，而且修得更堅忍，此后他家再也沒丟過羊。

《亡羊補牢》讀后感200字

有一個牧羊人，他養(yǎng)了好多羊，他出門時，察覺少了一只羊，原來羊圈里破了一個洞。鄰居勸他說：為了其他羊，趕快把洞修理一下吧！牧羊人說：羊已經(jīng)被狼叼走了，還修洞干嘛？鄰居說：現(xiàn)在修洞還不算晚。其次天，牧羊人察覺又少了一只羊，他連忙把洞修好。此后再也沒有少過一只羊了。

這里我們知道了牧羊人不該這么懶，早點把洞修好，就不會少其次只羊了。所以我們每個人都理應(yīng)勤奮上進，這樣才能制止犯同樣的錯誤，裁減損失。譬如；在生活中，小事不解決，就會變大事。在學習上，碰見小問題不實時弄懂，就會有更多的問題弄不懂。

讀了這篇故事，我明白了，自己做錯了事，別人指點了，要實時改正，這樣還不算晚。

《亡羊補牢》讀后感200字

我今天讀了一個小寓言叫《亡羊補牢》。亡羊補牢陳述了一個牧民丟羊的事，一天他在放養(yǎng)的時候，突然察覺羊圈的破了個東，晚上有一只狼從那個窟窿進去叼走了一只羊，他沒有聽別人警告沒有堵那個洞。其次天他又少了一只羊，才懊喪沒有聽別人的警告，這才堵上了，以后就沒有丟過羊。

這個故事：犯了錯誤，遭到挫折，這是常見的現(xiàn)象。只要能專心吸取教訓，實時采取補救措施，就可以制止持續(xù)犯錯誤，遭遇更大的損失。

《亡羊補牢》讀后感200字

今天，在語文課上學了一篇課文，《亡羊補牢》這個故事的約莫內(nèi)容是這樣的：有一個人，他的羊圈破了，半夜，狼把羊叼走了，他的鄰居鄰居勸他把羊圈修補一下，那個人不聽警告，再一次丟羊，他懊喪莫及。后來，那一個人把羊圈修補的結(jié)堅固實的，之后，他的羊再也沒丟過。

這篇課文報告我們：假設(shè)一個人做錯了事，只要肯采納別人的觀法或警告，專心改正，就還不算晚。

昨天，老師布置的作業(yè)沒有說抄幾遍，我自作小聰明，只抄了一遍，其次天，老師讓默寫，我錯了好多，很懊喪，我要向《亡羊補牢》里面的那個人一樣，知錯就改。還有一件事，有一天晚上，我們都睡了，小偷跑來我家偷了一件東西。其次天早晨，媽媽才察覺之后，每個晚上睡覺前，爸爸都要去把大門鎖起來，不讓小偷有機可乘。此后，我們家再也沒有丟過任何一樣東西。

我們都要向《亡羊補牢》里面的那個人一樣知錯就改。

《亡羊補牢》讀后感200字

今天我看了一本語言故事，書里有一那么寓言，說的是《亡羊補牢》的故事。

這那么寓言講的是，從前，有一個人養(yǎng)了一群羊。他察覺，羊圈里少了一只羊，一看羊圈里破了一個洞，有人說他趕快把羊圈修修，他沒有修，其次天，又沒了一只羊，他趕快把羊圈修好。

這個故事很短，意義很大。教導(dǎo)了我們有了錯，要趕快改正，從這個故事中我想到了自己的缺點也不少，以后我要少做錯事，少犯錯誤，有了錯就要實時的改正。

《亡羊補牢》讀后感200字

他說：羊已經(jīng)丟了，還去修羊圈干什么呢？狼莫非還會來嗎他沒有采納鄰居的警告。

其次天早上，他去放羊，察覺又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進羊圈，又叼走了一只羊。

這位牧民更加悲傷了，他很懊喪沒有采納好心鄰居的警告，去實時采取補救措施。于是，他加緊堵上那個窟窿，又從整體舉行加固，把羊圈修得牢牢實實的。

此后，這個牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了。

牧民的故事報告我們：察覺問題，要實時解決，不然就會造成更加嚴重的后果。犯了錯誤，遭到挫折，這是常見的現(xiàn)象。只要能專心吸取教訓，實時采取補救措施，就可以制止持續(xù)犯錯誤，遭遇更大的損失。

《亡羊補牢》讀后感200字

我有一本成語故事大全，里面有好多成語故事?！锻鲅蜓a牢》就是其中的一篇，我分外熱愛這篇故事，讀了好多遍。故事講的是從前有一個牧民，養(yǎng)了幾十只羊，白天放牧，晚上把羊趕進一個用柴草和木樁等物圍起來的羊圈內(nèi)。

一天早晨，這個牧民去放羊，察覺羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿，夜間有狼從窟窿里鉆了進來，把一只羊叼走了。

《亡羊補牢》讀后感牧民很悲傷，鄰居警告他說：趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。

《亡羊補牢》讀后感400字

我讀過好多的故事，但是我最熱愛的是之前學過的一篇課文中《亡羊補牢》這個故事。

這個故事講的是一個人養(yǎng)了十只小羊，有一天，有一只狼望見羊圈有一個窟窿，于是晚上偷偷鉆進羊圈把一只羊給吃了。其次天他去放羊的時候察覺少了一只，一看才知道原來是羊圈破了個大洞，狼鉆進去把那只羊吃了。有人勸他補好羊圈，可是他一再強調(diào)：“我的羊已經(jīng)被狼吃了一只，不會再有事了?！钡谌?，他察覺又少了一只羊。于是，他把窟窿修好了，此后，他沒再丟過羊。

讀了這篇寓言，使我熟悉到做了錯事要實時改正，要從錯誤中吸取教訓，少犯錯誤。同時，我也想到自己平日存在的缺乏和缺點：做數(shù)學作業(yè)時不細心，由于看題不留心，輕易展現(xiàn)漏做題的現(xiàn)象，有時候還會把題目的數(shù)字寫錯的，導(dǎo)致整個題算錯。媽媽吃過飯檢查作業(yè)時，問我都完成了嗎？有錯漏嗎？我還信仰滿滿地說都寫完了檢查過了。媽媽又讓我拿去檢查一遍，我才察覺真的有漏寫或是錯寫。媽媽還說，有錯誤不成怕，怕的是看到錯誤不去改正它。學習了這個寓言讓我熟悉到了這些缺點的嚴重性，以后我要盡量少做錯事、少犯錯誤；即使做了錯事，也要實時改正，制止犯同樣的錯誤，不能亡羊補牢。

亡羊補牢讀后感200字

文中有一個人的羊圈爛了，損失了一只羊。鄰居勸他修羊圈，但他沒修。結(jié)果丟了其次只羊，這回他下定決心把羊圈修好。此后他再也沒有丟過一只羊。

看到這里，我的腦子里展現(xiàn)了一個問題：為什么這個人連續(xù)丟了兩只羊呢？由于他開頭沒有聽別人的警告，所以連續(xù)丟了兩只羊，幸虧他后來補好了羊圈，不然他還會丟更多的羊。

我猶如也犯過類似的錯誤，譬如我抓筆不正確，我不聽爸爸的警告?？戳恕锻鲅蜓a牢》的故事，我想，假設(shè)我聽了爸爸的警告，那我就可以養(yǎng)成抓好筆的好習慣了。

以后，我確定要聽別人的忠告，要不然就會一錯再錯下去。

在寒假里，我讀了一篇好文章，文章的題目是《亡羊補牢》。

這篇文章主要講了：從前有一個人，他的羊圈破了個窟窿，夜里狼叼走了一只羊。其次天，有人勸他補好羊圈，可是他一再強調(diào)：我的羊已經(jīng)被吃了一只，不會再有事了。第三天，他察覺又死了一只羊。于是，他把窟窿修好了，此后，他沒再丟過羊。

我也亡羊補牢過。在期中考試前，我寫完作業(yè)就玩，從不做課外卷子，上課還不專心聽講。結(jié)果，期中考試沒考好。媽媽告誡我要專心地學習，我說：期中考試終止了，我再努力也考不回高分。媽媽聽了特別生氣，說：期中考完了還有期末呀，還有小升初啊！人生還有大量考試啊！媽媽的話給我敲了警鐘，是啊，失敗了理應(yīng)想怎樣去補救，怎么能持續(xù)犯錯誤呢？我熟悉到自己的錯誤后，開頭積極主動學習，期末考試取得了全學年第三的好勞績。

這篇文章再次報告我了這個道理，做錯了事只要實時改正，就不算晚！

昨天，我讀了一那么《亡羊補牢》的故事，對我的啟發(fā)很大，故事的內(nèi)容是這樣的：

古時候，有人養(yǎng)了一圈羊，一天早晨，他去放羊，一數(shù)，羊怎么少了一只呢？他留心地把羊圈查看了一番，察覺羊圈破了一個洞，牧羊人心想，羊確定是被狼從這個洞里叼走的。

鄰居知道了這件事，勸他修好這個破洞，牧羊人卻說，羊已經(jīng)丟了，現(xiàn)在修羊圈，還有什么意思呢！

其次天，牧羊人去放羊，一數(shù)，怎么又少了一只羊呢？他懊喪沒有聽鄰居的警告，他加緊把羊圈里里外外修得好好的，此后再也沒有丟過羊。

今天，我讀了《亡羊補牢》這篇寓言。

這篇寓言講的是：從前，有個人丟了一只羊，鄰居讓他補羊圈，他沒有修補，結(jié)果又丟了一只羊，他才趕快修理羊圈的故事。

這篇寓言雖然很短，但是教導(dǎo)意義很大。教導(dǎo)我們做了錯事要加緊改正，要從錯誤里吸取教訓，吃一塹，長一智，少犯錯誤。

讀了這篇寓言，我想到自己存在的一些缺點，爸爸經(jīng)常指點我，我卻總是改不了?，F(xiàn)在自己已經(jīng)熟悉到了這些缺點的嚴重性，以后我要盡量少做錯事、少犯錯誤；即使做了錯事，也要實時改正，制止犯同樣的錯誤，不能亡羊補牢。

《亡羊補牢》這那么寓言主要講的是：從前，有一個放羊的人，羊圈壞了，狼從那里鉆進去，叼走了一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好，仆人卻不以為然。其次天，狼又叼走了一只羊。仆人很懊喪，加緊把羊圈修好了。此后，他的羊再也沒丟過了。

讀后，我想到了我們的學習和生活。在生活中，我們往往會犯一些錯誤，但我們往往會不以為然，忽略了它，不能實時地校正過來。有時甚至還認為，一些小錯誤不會帶來多大的影響。其實，這種想法是錯誤的。由于假設(shè)這些小錯誤展現(xiàn)在大問題上，那么，就會帶來很大的影響。譬如，在一個樹林里丟下一個沒熄滅的煙頭，發(fā)生了火災(zāi)，就會使國家造成巨大的損失。在學習上也是一樣。在平日做練習題或單元測驗中，不多不少也會展現(xiàn)一些錯誤，但是我們只知道題做錯了，而不主動去查明理由。使這些錯誤思路留在大腦中，導(dǎo)致更大的錯誤。

今天我讀了《亡羊補牢》這個故事。

文中有一個人的羊圈爛了，損失了一只羊。鄰居勸他修羊圈，但他沒修。結(jié)果丟了其次只羊，這回他下定決心把羊圈修好。此后他再也沒有丟過一只羊。

看到這里，我的腦子里展現(xiàn)了一個問題：為什么這個人連續(xù)丟了兩只羊呢？由于他開頭沒有聽別人的警告，所以連續(xù)丟了兩只羊，幸虧他后來補好了羊圈，不然他還會丟更多的羊。

我猶如也犯過類似的錯誤，譬如我抓筆不正確，我不聽爸爸的警告?？戳恕锻鲅蜓a牢》的故事，我想，假設(shè)我聽了爸爸的警告，那我就可以養(yǎng)成抓好筆的好習慣了。

以后，我確定要聽別人的忠告，要不然就會一錯再錯下去。

在寒假里，我讀了一篇好文章，文章的題目是《亡羊補牢》，它讓我懂得了大量道理。

這篇文章主要講了：從前有一個人，他的羊圈破了個窟窿，夜里狼叼走了一只羊。其次天，有人勸他補好羊圈，可是他一再強調(diào)：我的羊已經(jīng)被吃了一只，不會再有事了。第三天，他察覺又死了一只羊。于是，他把窟窿修好了，此后，他沒再丟過羊。

我也亡羊補牢過。在期中考試前，我寫完作業(yè)就玩，從不做課外卷子，上課還不專心聽講。結(jié)果，期中考試沒考好。媽媽告誡我要專心地學習，我說：期中考試終止了，我再努力也考不回高分。媽媽聽了特別生氣，說：期中考完了還有期末呀，還有小升初??！人生還有大量考試?。寢尩脑捊o我敲了警鐘，是啊，失敗了理應(yīng)想怎樣去補救，怎么能持續(xù)犯錯誤呢？我熟悉到自己的錯誤后，開頭積極主動學習，期末考試取得了全學年第三的好勞績。

這篇文章報告我了這個道理，做錯了事只要實時改正，就不算晚！

成語故事是我最熱愛看的，由于成語故事既能學到成語，又能知道一些有意義的故事。今天，我就看了一篇成語故事，這篇成語故事的名字先不報告你，讓你猜一猜，猜不著也沒關(guān)系，答案結(jié)果我會報告你。

這篇故事的主要內(nèi)容是：從前，有個人在他家門口的羊圈里養(yǎng)了一群羊。有一天，他察覺他家的羊圈里少了一只羊。他一看，原來這個羊圈破了個洞，夜里，狼從這個洞里鉆進去，把羊叼走了。他的鄰居勸他趕快把羊圈修好，他卻說：羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？其次天，他察覺自己的羊圈里又少了一只羊，他很懊喪沒有聽鄰居的話，于是他馬上動手，把羊圈修好了。此后以后，他的羊再也沒少過。

這篇故事報告了我們犯了錯沒關(guān)系，只要實時改正就可以了。

這篇成語故事的名字你理應(yīng)猜出來了吧，對了，這篇成語故事的名字就是《亡羊補牢》。

今天我看了一本語言故事，書里有一那么寓言，說的是《亡羊補牢》的故事。

這那么寓言講的是，從前，有一個人養(yǎng)了一群羊。他察覺，羊圈里少了一只羊，一看羊圈里破了一個洞，有人說他趕快把羊圈修修，他沒有修，其次天，又沒了一只羊，他趕快把羊圈修好。

這個故事很短，意義很大。教導(dǎo)了我們有了錯，要趕快改正，從這個故事中我想到了自己的缺點也不少，以后我要少做