教研組工作計(jì)劃范本

第3頁(yè)共3頁(yè)教研組工作計(jì)劃范本?一、指導(dǎo)思?想以課改?精神為指導(dǎo)?，堅(jiān)持“共?同發(fā)展，共?享成功快樂(lè)??！钡霓k學(xué)?思想為核心?，促進(jìn)教師?和學(xué)生的發(fā)?展，深化課?程改革，推?進(jìn)課堂教學(xué)?水平，提高?教學(xué)質(zhì)量。?二、具體?工作任務(wù)及?措施(一?)提升教師?隊(duì)伍內(nèi)涵。?1、本學(xué)?期繼續(xù)打造?學(xué)習(xí)型__?_。通過(guò)讀?書、校內(nèi)教?師互幫互學(xué)?、請(qǐng)進(jìn)來(lái)走?出去等多種?學(xué)習(xí)方式，?提升教師內(nèi)?涵。在專業(yè)?學(xué)習(xí)中，進(jìn)?一步明確課?程改革的目?標(biāo)和任務(wù);?在教學(xué)研究?中，把新課?程的新理念?、新視野、?新方法和新?要求逐步內(nèi)?化為教師的?教學(xué)價(jià)值觀?和行為觀。?除教學(xué)方面?外，鼓勵(lì)老?師們大量閱?讀有益書籍?，即豐富個(gè)?人生活，也?可在閱讀中?修養(yǎng)身心，?提高素養(yǎng)。?2、充分?發(fā)揮年級(jí)組?、教研組團(tuán)?隊(duì)作用。以?年級(jí)組長(zhǎng)和?教研組長(zhǎng)為?核心，增強(qiáng)?學(xué)校凝聚力?，萬(wàn)眾一心?，立足于學(xué)?生，成就教?師，實(shí)現(xiàn)學(xué)?校教育教學(xué)?工作科學(xué)穩(wěn)?步地提升，?辦人民滿意?教育。(?二)常規(guī)工?作重實(shí)效，?教學(xué)質(zhì)量再?提高。1?、強(qiáng)化教學(xué)?常規(guī)管理，?要求教師認(rèn)?真做好教學(xué)?常規(guī)的五個(gè)?環(huán)節(jié)，重視?過(guò)程管理及?總結(jié)交流，?堅(jiān)持做好課?后小結(jié)。?2、嚴(yán)格執(zhí)?行青山小學(xué)?的教學(xué)常規(guī)?管理制度，?并在實(shí)施的?過(guò)程中不斷?完善，使其?更人性化更?符合管理實(shí)?際。3、?加強(qiáng)學(xué)生課?外閱讀的養(yǎng)?成教育，發(fā)?揮圖書室的?功能作用。?從本學(xué)期開?始，以班級(jí)?為單位，輪?換進(jìn)入圖書?室借閱圖書?。也可以在?班級(jí)建立圖?書角，以確?保孩子們?cè)?身邊就能找?到好書、讀?到好書，豐?富他們的課?外生活，快?樂(lè)地學(xué)習(xí)。?4、注重?寫字課的實(shí)?效。語(yǔ)文教?師不僅要進(jìn)?寫字課堂，?更要對(duì)學(xué)生?進(jìn)行適當(dāng)?shù)?指導(dǎo)。當(dāng)然?僅靠這十五?分鐘的時(shí)間?，學(xué)生很難?掌握好寫字?的方法，因?此，每一位?科任老師都?有責(zé)任嚴(yán)格?要求學(xué)生寫?好作業(yè)本上?的字。學(xué)期?結(jié)束，學(xué)校?將用書法競(jìng)?賽和作業(yè)本?展覽、新舊?作業(yè)本的對(duì)?比等方式檢?查寫字課的?效果。5?、遵循“以?學(xué)生為本”?的教育理念?，我們要_?__每一個(gè)?學(xué)生。根據(jù)?我校的實(shí)際?情況，每個(gè)?班都有不同?程度的后進(jìn)?生，我們教?師要善于抓?住每個(gè)后進(jìn)?生的特點(diǎn)，?鼓勵(lì)他們發(fā)?展。教務(wù)處?將對(duì)班級(jí)的?1—___?名后進(jìn)生建?立___卡?，關(guān)心他們?的成長(zhǎng)過(guò)程?。在期末結(jié)?束時(shí)，我們?將請(qǐng)?jiān)谶@方?面取得了明?顯成果的老?師介紹先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)以__?_。6、?本學(xué)期時(shí)間?緊、任務(wù)重?，需要老師?們踏踏實(shí)實(shí)?、不折不扣?地完成各項(xiàng)?工作，特別?是教學(xué)任務(wù)?，要以提高?教學(xué)質(zhì)量為?重點(diǎn)，堅(jiān)定?不移地再提?高我校的素?質(zhì)教育質(zhì)量?。在畢業(yè)班?的教學(xué)工作?中，老師們?要注意合理?運(yùn)用時(shí)間，?系統(tǒng)地進(jìn)行?復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取?畢業(yè)考試中?再創(chuàng)佳績(jī)。?(三)科?研領(lǐng)先，引?領(lǐng)潮流求發(fā)?展。1、?落實(shí)教研_?__，樹立?科研興校意?識(shí)，除學(xué)校?確立的課題?外，鼓勵(lì)教?師從小處著?手，成立自?己的小課題?，對(duì)確有實(shí)?際研究意義?的課題，還?可以提升到?學(xué)校的高度?，向上級(jí)申?報(bào)立項(xiàng)。?2、《卡通?英語(yǔ)》這個(gè)?課題在我校?已研究數(shù)年?了，她的成?長(zhǎng)是令我們?驕傲的。但?是，我們還?要認(rèn)識(shí)到“?沒(méi)有最好，?只有更好”?，因此我們?在這個(gè)課題?上還要尋求?新的突破，?力爭(zhēng)將這個(gè)?課題完善化?。3、“?雙百工程”?常抓不懈。?在三——五?年級(jí)學(xué)生中?開展自編自?創(chuàng)名言警句?小故事創(chuàng)編?活動(dòng)。當(dāng)然?也可以是連?環(huán)畫，也可?以是童話，?以此為“雙?百工程”注?入活力。?4、為豐富?學(xué)生課外生?活，快樂(lè)學(xué)?習(xí)，健康發(fā)?展。本學(xué)期?還將在__?_月份舉行?運(yùn)動(dòng)會(huì)，以?培養(yǎng)全面發(fā)?展的學(xué)生。?三、時(shí)間?安排_(tái)_?_月份各項(xiàng)?工作計(jì)劃的?完成教學(xué)?常規(guī)檢查?___月份?