體育教師個人成長工作計劃

第3頁共3頁體育教師個人成長工作計劃教與?學(xué)，是學(xué)校?教育工作亙?古不變的重?心，教書育?人，是教師?工作最基本?的目標。體?育學(xué)科作為?學(xué)校教育中?的重要組成?部分，當(dāng)然?不能忽視育?人的宗旨。?作為一名體?育教師，盡?快改變教學(xué)?觀念，提高?自己的教學(xué)?專業(yè)能力，?跟上現(xiàn)代化?教育教學(xué)形?式的需要。?通過這次專?家培訓(xùn)，為?了讓自己快?速成長，特?制定個人發(fā)?展三年規(guī)劃?如下：一?、指導(dǎo)思想?體育教學(xué)是?學(xué)校教育重?要組成部分?，是學(xué)生掌?握運動技能?，掊養(yǎng)終身?體育意識的?重要途徑，?促進新建學(xué)?校更好的發(fā)?展。積極開?展教學(xué)研究?工作，不斷?提高課堂時?效性，注重?發(fā)展學(xué)生的?主動性，培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?新意識和進?取精神，全?面提高學(xué)生?身體素質(zhì)。?二、總的?目標1.繼?續(xù)繼承優(yōu)良?體育教育教?學(xué)品質(zhì)，衣?著符合教師?規(guī)范，以普?通話教學(xué)，?做到不遲到?、不早退、?不拖堂、不?提前下課。?并在教育實?踐中不斷積?累經(jīng)驗，樹?立獨特的個?人教學(xué)風(fēng)格?，向業(yè)務(wù)水?平高的“經(jīng)?驗型”青年?教師轉(zhuǎn)型。?2.繼續(xù)?體育專業(yè)理?論結(jié)合專業(yè)?技能的學(xué)習(xí)?。熟知《教?育學(xué)》《學(xué)?校體育學(xué)》?等有關(guān)著作?，更新個人?專業(yè)知識、?認識教材，?做到因材施?教；能科學(xué)?合理地設(shè)計?每一學(xué)期的?教學(xué)目標，?并與單元計?劃相配套；?在骨干教師?、優(yōu)秀教師?的展示實踐?課中，開發(fā)?教育資源，?從而尋求自?身教育教學(xué)?方法、手段?、教學(xué)設(shè)計?上有所突破?。3.堅?持每周__?_小時的閱?讀，除教育?教學(xué)類書籍?，增加案例?、課例的閱?讀參考，尋?求在理論研?究上有建樹?，不斷提高?自身理論研?究的能力，?并結(jié)合實踐?有成效。努?力使自己成?為一名研究?型和發(fā)展型?教師；樹立?終身學(xué)習(xí)的?觀念；課堂?教學(xué)形成一?定的獨特風(fēng)?格。促進自?我展示與自?我實踐，自?我監(jiān)控與調(diào)?整能力，同?時加強課堂?教學(xué)管理，?構(gòu)建個性課?堂教學(xué)模式?。三、具?體目標1）?繼續(xù)自己的?專業(yè)學(xué)習(xí)，?積極提高自?身的專業(yè)水?平。不斷探?索和實踐，?努力營造適?合學(xué)生學(xué)習(xí)?的舒適、輕?松的體育課?堂環(huán)境。2?）繼承優(yōu)良?的體育教育?教學(xué)方法、?手段，尋求?自身教學(xué)特?點，發(fā)揮所?長，利用各?種器材豐富?教學(xué)內(nèi)容，?使課堂教學(xué)?形式多樣化?，逐步建立?個人教學(xué)風(fēng)?格。3）閱?讀有助于自?身教學(xué)提高?和教師個人?素質(zhì)提高方?面的書籍，?教學(xué)方法和?理論方面等?的著作4）?積極參與各?教育教學(xué)類?學(xué)術(shù)活動，?做好筆記及?完成其相應(yīng)?要求和功課?。有健全的?職業(yè)道德，?充滿愛心、?耐心、細心?，有大膽的?勇于嘗試和?創(chuàng)新之心，?能多學(xué)多看?多嘗試，凡?事多從學(xué)生?的立足點出?發(fā)，成為一?個善良的，?有個性，有?思想的人。?第一年：?在合格教師?的基礎(chǔ)上，?潛心研究教?材、精心設(shè)?計教學(xué)、認?真上好每節(jié)?課，力爭達?到優(yōu)秀教師?的水平。?第二年：多?讀教學(xué)方面?的書籍，多?觀摩名師的?課程，多進?行教學(xué)反思?，進一步提?高教學(xué)水平?。第三年?：在兩年的?教學(xué)基礎(chǔ)上?，不斷反思?整合自己課?堂，向骨干?教師靠攏。?四、具體?措施針對以?上的目標，?我將在這三?年里做到以?下幾點：1?．積極、認?真對待每一?節(jié)體育課。?互聽課、展?示課上能得?到同行的贊?同。形成自?身特有風(fēng)格?的體育課教?學(xué)，學(xué)生反?響熱烈。2?．總結(jié)經(jīng)驗?，能在個人?教育平臺上?發(fā)表有質(zhì)量?的教育心得?文章。3．?根據(jù)個人專?業(yè)發(fā)展三年?規(guī)劃的制定?，進行每學(xué)?年、每學(xué)期?的實施內(nèi)容?細化，制定?改進計劃和?實施措施，?并在實踐過?程中總結(jié)和?創(chuàng)新。做一?個科研型教?師，不斷地?實踐、探索?、總結(jié)自己?的教育行為?，必將把自?己打造成一?個科研型教?師、學(xué)者型