![2022-2023學(xué)年貴州省銅仁市碧江區(qū)數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/878d4f39e61ebbd9d213f247bec2dd61/878d4f39e61ebbd9d213f247bec2dd611.gif)
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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.若a的相反數(shù)是2,則a的值為()A.2 B.﹣2 C.﹣ D.±22.多項(xiàng)式﹣5xy+xy2﹣1是()A.二次三項(xiàng)式 B.三次三項(xiàng)式 C.四次三項(xiàng)式 D.五次三項(xiàng)式3.如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖,則原正方體中與“中”字所在的面相對(duì)的面上標(biāo)的字是()A.我 B.的 C.夢(mèng) D.國(guó)4.當(dāng)時(shí)鐘指向下午點(diǎn)整時(shí),時(shí)鐘的時(shí)針與分針的夾角為()A. B. C. D.5.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)環(huán)形跑道周長(zhǎng)400米,小林跑步的速度是爺爺?shù)谋叮麄儚耐黄瘘c(diǎn)沿跑道的同一方向同時(shí)出發(fā),5min后小林第一次與爺爺相遇,小林跑步的速度是()米/分.A.120 B.160 C.180 D.2006.下列立體圖形中,從正面看,看到的圖形是三角形的是()A. B. C. D.7.下列式子中計(jì)算正確的是().A. B.C. D.8.圓錐的截面不可能是()A.三角形 B.圓 C.長(zhǎng)方形 D.橢圓9.下列各組中不是同類項(xiàng)的是()A.與 B.與C.與 D.與10.如圖,在數(shù)軸上,小手遮擋住的點(diǎn)表示的數(shù)可能是()A.﹣1.5 B.﹣2.5 C.﹣0.5 D.0.511.下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的是()A.角 B.等邊三角形 C.等腰梯形 D.平行四邊形12.一個(gè)正方體的平面展開圖不可能是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如果單項(xiàng)式與單項(xiàng)式是同類項(xiàng),那么_____________.14.利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪把化成不含有分母的式子______________.15.計(jì)算:3﹣(﹣5)+7=__________.16.如圖,若輸入的值為,則輸出的結(jié)果為____________.17.任意寫出一個(gè)含有字母的五次三項(xiàng)式,其中最高次項(xiàng)的系數(shù)為,常數(shù)項(xiàng)為:____三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,點(diǎn)是上一點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn),若,,求的長(zhǎng).19.(5分)張強(qiáng)到某城市行政中心大樓辦事,假定乘電梯向上一樓記為+1,向下一樓記為-1.張強(qiáng)從1樓出發(fā),電梯上下樓層依次記錄如下(單位:層):+4,-3,+10,-8,+12,-6,-2.(1)請(qǐng)你通過計(jì)算說明張強(qiáng)最后停在幾樓;(2)該中心大樓每層高2.8m,電梯每上或下1m需要耗電a度.根據(jù)張強(qiáng)現(xiàn)在所處的位置,請(qǐng)你算一算,當(dāng)他辦事時(shí)電梯需要耗電多少度?20.(8分)計(jì)算:(1)﹣7﹣2÷(﹣)+3;(2)(﹣34)×+(﹣16)21.(10分)根據(jù)下列條件列方程,并求出方程的解:(1)一個(gè)數(shù)的2倍與3的和等于這個(gè)數(shù)與7的差.(2)已知一個(gè)角的余角比這個(gè)角的補(bǔ)角的小,求這個(gè)角的余角和補(bǔ)角的度數(shù).22.(10分)“元且”期間,某校組織開展“班際歌泳比賽”,甲、乙班共有學(xué)生102人(其中甲班人數(shù)多于乙班人數(shù),且甲班人數(shù)不夠100人)報(bào)名統(tǒng)一購(gòu)買服裝參加演出.下面是某服裝廠給出的演出服裝的價(jià)格表:購(gòu)買服裝的套數(shù)1~5051~100≥101每套服裝的價(jià)格/元706050如果兩班分別單獨(dú)購(gòu)買服裝,總共要付款6580元(1)如果甲、乙兩班聯(lián)合起來購(gòu)買服裝,那么比各自購(gòu)買服裝總共可以節(jié)省多少錢?(2)甲、乙班各有多少學(xué)生報(bào)名參加比賽?(3)如果甲班有5名學(xué)生因特殊情況不能參加演出,請(qǐng)你為兩班設(shè)計(jì)一種省錢的購(gòu)買服裝方案.23.(12分)某同學(xué)解關(guān)于的方程,在去分母時(shí),右邊的沒有乘,因此求得方程的解是,試求的值及原方程的解.
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)相反數(shù)的意義求解即可.【詳解】解:由a的相反數(shù)是2,得:
a=-2,
故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的意義,一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“-”號(hào):一個(gè)正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),1的相反數(shù)是1.不要把相反數(shù)的意義與倒數(shù)的意義混淆.2、B【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的次數(shù)和項(xiàng)數(shù)的概念解答,多項(xiàng)式中次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)是這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù),每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng).【詳解】該多項(xiàng)式由,,這三項(xiàng)構(gòu)成,其中的次數(shù)最高為3,因此,該多項(xiàng)式是三次三項(xiàng)式,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式的定義,理解掌握多項(xiàng)式項(xiàng)數(shù)定義及次數(shù)定義是解題關(guān)鍵.3、C【解析】試題分析:利用正方體及其表面展開圖的特點(diǎn)解題.解:這是一個(gè)正方體的平面展開圖,共有六個(gè)面,其中面“國(guó)”與面“我”相對(duì),面“夢(mèng)”與面“的”相對(duì),“中”與面“夢(mèng)”相對(duì).故選C.考點(diǎn):正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字.4、D【分析】根據(jù)時(shí)針與分針的轉(zhuǎn)動(dòng)特點(diǎn)即可求解.【詳解】∵時(shí)針每小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)度,時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)60°,分針不動(dòng)∴兩點(diǎn)整是度.故選.【點(diǎn)睛】此題主要考查時(shí)鐘與角度,解題的關(guān)鍵是熟知時(shí)針與分針的轉(zhuǎn)動(dòng)特點(diǎn).5、D【分析】設(shè)爺爺跑步的速度為米/分,從而可得小林跑步的速度為米/分,再根據(jù)“小林第一次與爺爺相遇時(shí),小林跑的路程減去爺爺跑的路程等于跑道周長(zhǎng)”建立方程,然后解方程求出x的值,由此即可得出答案.【詳解】設(shè)爺爺跑步的速度為米/分,則小林跑步的速度為米/分,由題意得:,解得,則(米/分),即小林跑步的速度為200米/分,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,依據(jù)題意,正確建立方程是解題關(guān)鍵.6、A【解析】試題分析:A.圓錐的主視圖是三角形,符合題意;B.球的主視圖是圓,不符合題意;C.圓柱的主視圖是矩形,不符合題意;D.正方體的主視圖是正方形,不符合題意.故選A.考點(diǎn):簡(jiǎn)單幾何體的三視圖.7、B【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的運(yùn)算法則,分別進(jìn)行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、與不是同類項(xiàng),不能合并,故A錯(cuò)誤;B、,故B正確;C、,故C錯(cuò)誤;D、與不是同類項(xiàng),不能合并,故D錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng),解題的關(guān)鍵是熟練掌握合并同類項(xiàng)的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.8、C【分析】找到從不同角度截圓錐體得到的截面的形狀,判斷出相應(yīng)的不可能的截面即可.【詳解】A選項(xiàng),沿圓錐的軸截面去截圓錐,得到的截面是三角形;B選項(xiàng),沿垂直于軸截面的面去截圓錐,得到的截面是圓;C選項(xiàng),沿與軸截面斜交的面去截圓錐,得到的截面是橢圓,圓錐體的截面不可能為長(zhǎng)方形;D選項(xiàng),沿與軸截面斜交的面去截圓錐,得到的截面是橢圓,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了截一個(gè)幾何體,用到的知識(shí)點(diǎn)為:從截面與軸截面的不同位置關(guān)系得到截面的不同形狀.9、D【解析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義解答即可.【詳解】A.25與52是常數(shù)項(xiàng),是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)不合題意;B.與是同類項(xiàng),與字母順序無關(guān),故本選項(xiàng)不合題意;C.9m2與8m2是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)不合題意;D.與﹣5ab2中,相同字母的指數(shù)不同,不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng),解答本題的關(guān)鍵是正確理解同類項(xiàng)的概念.10、C【分析】分析數(shù)軸可知手擋住的數(shù)介于-1和0之間,據(jù)此即可選出答案.【詳解】解:由數(shù)軸可知小手遮擋住的點(diǎn)在-1和0之間,而選項(xiàng)中的數(shù)只有-0.1在-1和0之間,所以小手遮擋住的點(diǎn)表示的數(shù)可能是-0.1.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)軸的知識(shí),根據(jù)數(shù)軸找出小手遮擋的點(diǎn)在-1和0之間是解決此題的關(guān)鍵.11、B【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,這種圖形叫做軸對(duì)稱圖形.旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的定義:把一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后,與初始圖形重合,這種圖形叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形解答即可.【詳解】角是軸對(duì)稱圖形,不是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,故A錯(cuò)誤;等邊三角形是軸對(duì)稱圖形,是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,故B正確;等腰梯形是軸對(duì)稱圖形,不是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,故C錯(cuò)誤;平行四邊形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形,故D錯(cuò)誤.故選:B【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖形及旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,掌握其定義是關(guān)鍵.12、C【分析】由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題.【詳解】由四棱柱四個(gè)側(cè)面和上下兩個(gè)底面的特征可知,A,B,D選項(xiàng)可以拼成一個(gè)正方體;而C選項(xiàng),不符合展開圖的特征,故不是正方體的展開圖.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)正方體平面展開圖的判定,熟練掌握,即可解題.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、3【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義先解得的值,再代入求解即可.【詳解】∵單項(xiàng)式與單項(xiàng)式是同類項(xiàng)∴,∴,∴故填:3.【點(diǎn)睛】本題主要考查同類項(xiàng)的定義和代數(shù)式求值,熟練掌握定義是關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)負(fù)整數(shù)冪的運(yùn)算法則,將原式化為沒有分母的式子即可.【詳解】=.故答案為:.【點(diǎn)睛】考查了負(fù)指數(shù)冪的運(yùn)算,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,先把底數(shù)化成其倒數(shù),然后將負(fù)整數(shù)指數(shù)冪當(dāng)成正的進(jìn)行計(jì)算.15、1【分析】先把減法轉(zhuǎn)化為加法,再計(jì)算加法即得答案.【詳解】解:3﹣(﹣5)+7=3+5+7=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的加減運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題目,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.16、1【分析】把-3代入程序中計(jì)算,判斷結(jié)果比0小,將結(jié)果代入程序中計(jì)算,直到使其結(jié)果大于0,再輸出即可.【詳解】把-3代入程序中,得:,把-2代入程序中,得:,則最后輸出結(jié)果為1.故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握各運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.17、(答案不唯一)【分析】根據(jù)題意,結(jié)合五次三項(xiàng)式、最高次項(xiàng)的系數(shù)為2,常數(shù)項(xiàng)可寫出所求多項(xiàng)式,答案不唯一,只要符合題意即可.【詳解】根據(jù)題意,
此多項(xiàng)式是:(答案不唯一),
故答案是:(答案不唯一).【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握多項(xiàng)式中系數(shù)、最高次項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng)的概念.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、2.【分析】首先根據(jù)AB和BD求出AD,然后根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)求出AC,即可得出CB.【詳解】∵,,∴.∵點(diǎn)是的中點(diǎn),∴.∴.【點(diǎn)睛】此題主要考查線段的求解,熟練掌握,即可解題.19、(1)2樓;(2)度.【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加法可判斷是否回到1樓;(2)根據(jù)上樓、下樓都耗電,可判斷他辦事時(shí)電梯需要耗電多少度.【詳解】解:(1)答:張強(qiáng)最后停在2樓(2)(度)答:他辦事時(shí)電梯需要耗電度.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)的加法運(yùn)算,(2)中注意要求出上下樓層的絕對(duì)值,而不是利用(1)中的結(jié)論求解,這是本題容易出錯(cuò)的地方.20、(1)0;(2)﹣1【分析】(1)原式先計(jì)算除法運(yùn)算,再計(jì)算加減運(yùn)算即可求出值;(2)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘法運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可求出值.【詳解】(1)原式=﹣7+4+3=0;(2)原式=﹣8116=﹣36﹣16=﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.21、(1);(2)這個(gè)角的余角為:;這個(gè)角的補(bǔ)角為:;【分析】(1)設(shè)這個(gè)數(shù)為x,根據(jù)題意列出方程即可求解;(2)設(shè)這個(gè)角是x度,根據(jù)題意列出方程即可求解.【詳解】解:(1)設(shè)這個(gè)數(shù)為x,則移項(xiàng),得:(2)設(shè)這個(gè)角是x度,它的補(bǔ)角是,它的余角是;根據(jù)關(guān)系可列方程:移項(xiàng)合并同類項(xiàng)得:∴這個(gè)角的余角為:;這個(gè)角的補(bǔ)角為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系列方程.22、⑴1480元⑵甲班人數(shù)為56人,乙班人數(shù)為46人⑶甲班有5名學(xué)生因特殊情況不能參加演出,甲乙兩班共買101套時(shí)最省錢為5050元【分析】⑴根據(jù)題意算出聯(lián)合購(gòu)買的價(jià)格,即可求出.⑵甲班人數(shù)為x,乙班人數(shù)為y,列出二元一次方程即可.⑶依據(jù)題意分別算出甲乙兩班各自買的價(jià)格,甲乙兩班一起買的價(jià)格,甲乙一起買101套的價(jià)格,進(jìn)行比價(jià)即可.【詳解】解:⑴由題意得:6580-102×50=1480(元)即甲、乙兩班聯(lián)合起來購(gòu)買服裝,那么比各自購(gòu)買服裝總共可以節(jié)省1480元.⑵設(shè)甲班人數(shù)為x,乙班人數(shù)為y,因?yàn)榭側(cè)藬?shù)為102人,甲班人數(shù)多于乙班,所以乙班做多人數(shù)為50人,甲班單價(jià)為60元,乙班單價(jià)為70元解得甲班人數(shù)為56人,乙班人數(shù)為46人⑶依題意可得:甲乙兩班各自買=(56-5)×60+46×70=6280甲乙兩班一起買=(56-5+46)×60=5820甲乙一起買101套=(56-5
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