冀人版五年級(jí)(上冊(cè))科學(xué)第五單元熱傳遞檢測(cè)卷(含答案)_第1頁
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試卷第=page44頁,共=sectionpages55頁試卷第=page55頁,共=sectionpages55頁冀人版(2017)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第五單元熱傳遞檢測(cè)卷一、填空題1.冬天的時(shí)候,我們用手摸鐵棒和木棒,會(huì)感覺鐵棒比木棒冷,這是因?yàn)殍F棒是__________。(選填“熱的良導(dǎo)體”、“熱的不良導(dǎo)體”)2.熱總是從較___________的一端傳向較___________的一端。通過直接接觸,將熱傳遞過去的方法叫做___________。3.熱傳遞主要通過________

、________

和________三種方式來實(shí)現(xiàn)的。太陽的熱是通過________傳到地球上的。4.物體之間由于_____的不同而發(fā)生熱傳遞的過程中,物體_____或_____能量多少稱為_____。5.物體的材料不同,導(dǎo)熱性能也_______,像_______、_______、_______等_______材料,有良好的導(dǎo)熱性能,被稱為_______。導(dǎo)熱性能好的物體,往往吸熱_______,散熱也_______。像_______、_______等,導(dǎo)熱性差的物體,我們把它們叫做_______利用熱傳遞:(燙斗前面部分用金屬制成,很多機(jī)器的散熱器,鍋具的加熱部分用金屬制成)防止熱傳遞:(鍋柄用塑料制成,夏天停電可用棉被包裹冰箱,羽絨衣等)6.熱傳遞主要通過熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來實(shí)現(xiàn)。(___):通過中介物(如水或空氣)的流動(dòng)而傳熱的過程。(___):物體以電磁波的形式向外發(fā)散熱能的過程。(___):過直接接觸將熱從一個(gè)物體傳給另一個(gè)物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的過程。A.熱傳導(dǎo)B.對(duì)流C.熱輻射二、選擇題7.保溫材料能起到保溫作用是因?yàn)椋海ǎ?。A.這些材料能生熱 B.這些材料是熱的不良導(dǎo)體 C.這些材料完全不傳熱8.同樣材料的物體,表面涂上的顏色也相同,但放置的角度不同,吸收太陽熱的本領(lǐng)最大的是()。A.水平放置 B.傾斜與太陽光垂直 C.豎直放置9.要讓冰在箱子中保存更久不融化,這個(gè)箱子。A.需要用手摸上去冰冷的材料做成B.需要用手摸上去溫暖的材料做成C.需要用熱的良導(dǎo)體做成,讓冰把熱快速釋放出來10.地球上的能量絕大部分來源于()。A.太陽 B.煤 C.石油 D.電11.下列關(guān)于廚房炒鍋的幾個(gè)部分,需要傳熱快的是()。A.鍋把手 B.鍋身 C.鍋蓋抓手 D.鍋蓋12.下列現(xiàn)象中,屬于熱傳遞使物體溫度升高的是()。A.冬天天氣寒冷,雙手不停地搓動(dòng),手感到暖和。B.把手伸進(jìn)熱水中,手感到暖和。C.戴上手套,手感到暖和。13.同樣材料的物體,放置的角度也相同,但表面涂上(

)色,吸收太陽熱的本領(lǐng)就最大了。A.紅B.白C.黑14.下列中,()不屬于保溫的。A.暖爐 B.羽絨服 C.電風(fēng)扇15.如圖,爐子產(chǎn)生的熱傳遞給男孩的方式是()。A.熱傳導(dǎo)B.熱對(duì)流C.熱輻射16.通過熱傳遞的方式使我們身體暖和起來的是()。A.吃食物 B.加衣服 C.敷熱水袋 D.跑步17.下列生活物品中,用來減慢熱傳遞的是()。A.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的散熱片 B.冬天室內(nèi)的暖氣裝置C.電熨斗的金屬外壁 D.熱水瓶的雙層玻璃膽18.熱傳遞有熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射三種方式,在實(shí)際的熱傳遞過程中()。A.獨(dú)立存在 B.不獨(dú)立存在 C.不相關(guān)19.下列現(xiàn)象中,哪些是由于熱傳遞使物體溫度升高的()。A.用毛巾反復(fù)擦熱皮膚感到熱 B.子彈打進(jìn)墻里,子彈溫度升高C.把手伸到熱水里手會(huì)感到熱 D.將鐵絲反復(fù)彎折幾次,彎折處會(huì)發(fā)熱20.小江把切成片的馬鈴薯放在平底鍋里煎(如圖),此時(shí),鍋和馬鈴薯發(fā)生的熱傳遞方式是()。A.熱輻射 B.熱傳導(dǎo) C.對(duì)流21.下列三個(gè)勺子,熱傳遞本領(lǐng)最好的是()。A.鋁勺B.木勺C.塑料勺22.兩塊磁鐵吸在一起,沒有發(fā)生熱傳遞,這是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤模ǎ?。A.顏色 B.溫度 C.材料 D.體積23.如下圖,把金屬湯勺放在熱水里,過一會(huì)湯勺的手柄也熱了,這種傳熱方式我們稱為()。A.熱傳遞 B.熱傳導(dǎo) C.熱輻射 D.熱對(duì)流24.冬天,媽媽用玻璃杯倒開水時(shí),經(jīng)常先倒入一些溫水,將杯子熱一下然后倒掉,再將開水倒入杯中,她這樣做的主要目的是()。A.將杯子洗干凈 B.使玻璃杯變得更容易發(fā)生熱傳遞C.增加玻璃杯內(nèi)外的溫差,杯子不易爆裂 D.減小玻璃杯內(nèi)外溫差,杯子不易爆裂25.有的物體需要保溫,這時(shí)要盡可能()熱傳遞。A.加快 B.減慢 C.保持三、判斷題26.夏天的烈日下,很多物體摸上去很燙是因?yàn)闊彷椛?。(______)27.不同物質(zhì)的吸熱、散熱的性能是不同的。(______)28.2000多年前,諸葛亮制成了熱氣球。(______)29.菜湯的熱從勺頭沿著勺柄傳到勺柄手握處,這是熱傳導(dǎo)現(xiàn)象。(_____)30.太陽能熱水器是利用多種科學(xué)原理設(shè)計(jì)出來的一種節(jié)能裝置。(_______)31.兩個(gè)物體緊挨在一起,卻沒有發(fā)生熱傳遞,是因?yàn)樗鼈兊臏囟认嗤?。(____)32.為了增強(qiáng)熱傳遞,電飯鍋全部是利用容易傳熱的材料制成的。(_______)四、簡答題33.空氣、水、鐵棒,它們傳熱的快慢一樣嗎?34.生活中哪些地方應(yīng)用了輻射熱?五、實(shí)驗(yàn)題35.我們?cè)谧觥邦伾c吸熱”的對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí):分別用黑、紅、白顏色的紙將三個(gè)水杯包起來,在三個(gè)杯中倒入等量的同樣的水,分別向三個(gè)水杯插入一支初始溫度相同的溫度計(jì),并同時(shí)將水杯放在陽光下照射。過一段時(shí)間,觀察溫度的變化。(1)在這個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,相同的條件是:________________。(2)不同的條件是:________________。(3)陽光照射一段時(shí)間后,溫度的變化情況是:________________。(4)由此我們得出的結(jié)論是:________________。36.下列實(shí)驗(yàn)是熱傳遞實(shí)驗(yàn),看圖回答。(1)酒精燈加熱后,火柴棍最先掉下來的是______號(hào),最后掉下來的是______號(hào)。(2)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):熱總是從溫度______的一端傳向______一端,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞。我們把這種傳熱的方法叫做______。六、綜合題37.分類下列物體哪些是熱的良導(dǎo)體,哪些是熱的不良導(dǎo)體A.瓷磚B.棉花C.石棉D(zhuǎn).鐵鍋E.木頭F.水銀G.銅鍋H.玻璃熱的良導(dǎo)體:(______);熱的不良導(dǎo)體:(______)。38.“熱”的研究。如圖,在金屬絲上用凡士林粘了A、B、C、D四根火柴,用酒精燈在金屬絲的一端加熱。(1)該實(shí)驗(yàn)研究的問題是()。A.金屬的熱脹冷縮B.金屬和火柴的傳熱本領(lǐng)C.熱在金屬中是怎樣傳遞的(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該用酒精燈的()加熱。A.外焰B.內(nèi)焰C.焰心(3)實(shí)驗(yàn)中,A、B、C、D四根火柴,最先掉下來,最后掉下來。(4)如把圖中的金屬絲換成細(xì)膠木棒,火柴A掉下來的速度跟原來比()。A.快一些B.慢一些C.一樣(5)下列現(xiàn)象中,屬于熱傳遞改變物體溫度的是()。A.兩手反復(fù)摩擦?xí)r皮膚感到熱B.反復(fù)彎折鐵絲時(shí)鐵絲發(fā)燙C.熱水的溫度逐漸降低答案第=page22頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案1.熱的良導(dǎo)體2.熱冷熱傳導(dǎo)3.熱傳導(dǎo)熱對(duì)流熱輻射熱輻射4.溫度吸收放出熱量5.不同;鋁;鐵;銅;金屬;熱的良導(dǎo)體;快;快;木頭;塑料;熱的不良導(dǎo)體6.BCA7.B8.B9.B10.A11.B12.B13.C14.C15.C16.C17.D18.B19.C20.B21.A22.B23.B24.C25.B26.√27.√28.×29.√30.√31.正確32.×33.答:空氣、水、鐵棒傳熱的快慢不一樣。空氣是氣體,水是液體,鐵棒是固體。一般情況下,固體傳熱速度快于液體和氣體。34.電烤箱、電療器、電暖氣、壁爐、暖氣等都應(yīng)用了輻射熱。35.等量

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