練真題·素能提升1

圓學(xué)子夢(mèng)想鑄金字品牌溫馨提示：此套題為Word版，請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。練真題?素能提升一、選擇題.（2013?蘇州中考）恩格斯說(shuō)：“意大利是一個(gè)典型的國(guó)家，自從現(xiàn)代世界的曙光在那里升起的那個(gè)時(shí)代以來(lái)，它產(chǎn)生過(guò)許多偉大人物?！边@里的“現(xiàn)代世界的曙光”是指（）A.文藝復(fù)興 B.新航路開(kāi)辟C.啟蒙運(yùn)動(dòng) D.工業(yè)革命【解析】選A。本題考查學(xué)生辨析能力。解答本題的關(guān)鍵是明確題干中的關(guān)鍵信息“意大利”。鏈接所學(xué)知識(shí)可知，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起于意大利。新航路的開(kāi)辟主要是葡萄牙和西班牙，啟蒙運(yùn)動(dòng)以法國(guó)為中心，工業(yè)革命開(kāi)始于英國(guó)。.（2013?泰州學(xué)業(yè)考）被恩格斯稱(chēng)為“中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人”的是（）兒但丁 B.莎士比亞C.伏爾泰 D.孟德斯鳩【解析】選A。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，被譽(yù)為中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人。.（2013?南京學(xué)業(yè)考）他通過(guò)《哈姆雷特》等代表作，批判封建倫理觀念和社會(huì)陋習(xí)，宣傳人文主義精神。他是（）A.索福克利斯 B.莎士比亞浮圓學(xué)孑夢(mèng)想鑄金字品牌C.凡?高 D.畢加索【解析】選B。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。英國(guó)的莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期一位文學(xué)巨匠,他的代表作有《奧賽羅》《哈姆雷特》等。.（2013?涼山中考）新航路開(kāi)辟是地理大發(fā)現(xiàn)的重大成果,哥倫布航行的路線是（）A.沿非洲西海岸經(jīng)好望角進(jìn)入印度洋B.橫渡大西洋，到達(dá)古巴、海地C.沿非洲西海岸,繞過(guò)好望角到達(dá)印度西海岸D.由大西洋西行經(jīng)太平洋、印度洋返回西班牙【解析】選B。本題主要考查學(xué)生的辨析能力。A為迪亞士的航行路線,B是哥倫布的航行路線,C是達(dá)?伽馬的航行路線,D是麥哲倫船隊(duì)的航行路線?！就卣寡由臁啃潞铰烽_(kāi)辟的原因和條件（1）原因：經(jīng)濟(jì)根源（根本原因）：商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本主義萌芽。社會(huì)根源：歐洲出現(xiàn)“尋金”熱（《馬可?波羅行紀(jì)》的誘導(dǎo)）。商業(yè)危機(jī)（直接原因）：奧斯曼土耳其帝國(guó)控制東西方商路（陸上商路受阻）。政治原因：為滿(mǎn)足奢侈生活；葡、西王室的支持。宗教因素:傳播天主教的熱情。⑵條件:主觀條件:航海家富于冒險(xiǎn)精神。客觀條件:航海技術(shù)的進(jìn)步;造船技術(shù)的發(fā)展;地理知識(shí)的進(jìn)步。.（2012?成都中考）新航路的開(kāi)辟是人類(lèi)歷史上的重大事件。下圖中的航線由麥哲倫船隊(duì)首先開(kāi)辟的是（）

圓學(xué)孑夢(mèng)想鑄金字品牌C.③D.④A.①圓學(xué)孑夢(mèng)想鑄金字品牌C.③D.④A.①B.②【解析】選D。本題考查學(xué)生的辨析能力。麥哲倫船隊(duì)穿越大西洋、太平洋、印度洋,返回歐洲，完成環(huán)球航行。故選D。.（2013?濟(jì)寧中考）英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)人是（）A.克倫威爾 B.亞歷山大C.莎士比亞 D.查理二世【解析】選A。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。鏈接所學(xué)知識(shí)可知,1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā),克倫威爾率領(lǐng)議會(huì)軍隊(duì)打敗了國(guó)王軍隊(duì),取得了最后的勝利。.（2013?樂(lè)山中考）英國(guó)的君主立憲制屬于資產(chǎn)階級(jí)民主制政體類(lèi)型。下列法律文獻(xiàn),有助于全面了解英國(guó)君主立憲制政體的是（）A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《獨(dú)立宣言》D.1787年憲法【解析】選A。本題考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力。解答本題的關(guān)鍵在于利用題干中信息“英國(guó)”“君主立憲制”可確定該文獻(xiàn)為《權(quán)利法案》，分析各選項(xiàng)得出：B為法國(guó)大革命中頒布的文獻(xiàn)工為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中頒布的文獻(xiàn)刀確定了美國(guó)的聯(lián)邦制政體,故選A。浮圓學(xué)孑夢(mèng)想鑄金字品牌.（2013?無(wú)錫中考）英國(guó)歷史上第一位女首相撒切爾夫人于2013年4月8日辭世,英國(guó)女王對(duì)此感到悲傷。在英國(guó)歷史上，英王統(tǒng)而不治的地位是下列哪部法律文獻(xiàn)確定的（）A.《人權(quán)宣言》 B.《權(quán)利法案》C.1787年憲法 D.《民法典》【解析】選B。本題考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。解題的關(guān)鍵在于利用題干中信息“英國(guó)”“英王統(tǒng)而不治”，分析得出：英國(guó)這種保留統(tǒng)而不治的國(guó)王、議會(huì)擁有最高權(quán)力的君主立憲制度，源于《權(quán)利法案》，A、D屬于法國(guó)的文獻(xiàn)工屬于美國(guó)頒布的文獻(xiàn)。故選B。.（2013?湛江學(xué)業(yè)考）被馬克思稱(chēng)為“第一個(gè)人權(quán)宣言”的是（）A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》 D.《法國(guó)民法典》【解析】選B。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。解答本題的關(guān)鍵應(yīng)明確題干中的關(guān)鍵信息“第一個(gè)人權(quán)宣言”，可以確定是《獨(dú)立宣言》。《獨(dú)立宣言》在歷史上第一次以國(guó)家的名義宣布，人民的權(quán)利是神圣不可侵犯的，馬克思稱(chēng)其是“第一個(gè)人權(quán)宣言”。.（2013?日照學(xué)業(yè)考）下列有關(guān)《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》共同點(diǎn)的說(shuō)法不準(zhǔn)確的是（）A.都反映了資產(chǎn)階級(jí)的要求B.都具有歷史進(jìn)步性C.都有利于資本主義發(fā)展D.都反對(duì)封建專(zhuān)制?必圓學(xué)孑夢(mèng)想鑄金字品牌【解析】選D。本題考查學(xué)生綜合分析和比較能力。美國(guó)《獨(dú)立宣言》和法國(guó)《人權(quán)宣言》都是新興資產(chǎn)階級(jí)制定的，反映了資產(chǎn)階級(jí)的要求，有利于資本主義發(fā)展；《獨(dú)立宣言》宣布擺脫英國(guó)殖民統(tǒng)治而獨(dú)立，《人權(quán)宣言》反對(duì)封建專(zhuān)制制度,要求資產(chǎn)階級(jí)的自由平等。據(jù)分析可知A、B、C是《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》的共同點(diǎn)，D只適合《人權(quán)宣言》。故答案選D。11.（2013?襄陽(yáng)中考）法國(guó)大革命開(kāi)始的標(biāo)志是（）A.處死路易十六B.三級(jí)會(huì)議的召開(kāi)C.巴黎人民攻占巴士底監(jiān)獄D.法蘭西第一共和國(guó)成立【解析】選C。本題考查學(xué)生的識(shí)記和辨析能力。結(jié)合課本分析可知,攻占巴士底獄是法國(guó)大革命開(kāi)始的標(biāo)志,故C是正確答案。12.（2013?南京學(xué)業(yè)考）英、法資產(chǎn)階級(jí)革命中，資產(chǎn)階級(jí)反對(duì)封建專(zhuān)制、捍衛(wèi)民主法制的重要檄文有（）①《權(quán)利法案》 ②《獨(dú)立宣言》③《人權(quán)宣言》 ④《國(guó)際歌》A.①②③B.②④C.①③D.①③④【解析】選C。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力?！稒?quán)利法案》與英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命有關(guān)，法國(guó)大革命期間頒布了《人權(quán)宣言》，故選C。

冷箱圓學(xué)孑夢(mèng)想鑄金字品牌【拓展延伸】比較《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》文獻(xiàn)名稱(chēng)《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》頒布時(shí)間英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后（1689年）美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間（1776年）法國(guó)大革命期間（1789年）核心內(nèi)容反對(duì)封建專(zhuān)制、限制王權(quán)反對(duì)殖民統(tǒng)治，宣揚(yáng)自由、平等宣揚(yáng)自由、平等、私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯歷史意義確立君主立憲制美國(guó)誕生資產(chǎn)階級(jí)革命的綱領(lǐng)性文件相同點(diǎn)都是資產(chǎn)階級(jí)革命的產(chǎn)物,都維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)的利益,都要求建立資本主義民主社會(huì)13.（2013?大連中考）從16世紀(jì)開(kāi)始,歐美國(guó)家掀起了資產(chǎn)階級(jí)革命或改革，其中徹底地摧毀了本國(guó)封建專(zhuān)制制度的革命是（）A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)C.法國(guó)大革命 D.俄國(guó)農(nóng)奴制改革【解析】選C。本題考查學(xué)生的分析理解能力。法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)大革命，徹底摧毀了法國(guó)封建專(zhuān)制制度,使“民主”“共和”思想廣為傳播，對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。14.（2013?濟(jì)寧中考）研讀歷史圖片，挖掘出隱含其中的歷史信息,有助于歷史信度的加強(qiáng)。右圖人物建立了法蘭西第一帝國(guó)。他是（）A.羅伯斯庇爾B.拿破侖浮圓學(xué)孑夢(mèng)想鑄金字品牌C.歐仁?鮑狄埃D.路易十六【解析】選B。本題考查學(xué)生的辨析能力。解答本題的關(guān)鍵信息是“建立了法蘭西第一帝國(guó)，鏈接所學(xué)知識(shí)可知，1804年，拿破侖加冕稱(chēng)帝，建立法蘭西第一帝國(guó)。羅伯斯庇爾把法國(guó)大革命推向高潮；歐仁?鮑狄埃創(chuàng)作《國(guó)際歌》；路易十六在法國(guó)大革命期間被處死。.（2013?衡陽(yáng)中考）英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的相同之處在于（）①封建專(zhuān)制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展,導(dǎo)致革命爆發(fā)②資產(chǎn)階級(jí)在革命中起了領(lǐng)導(dǎo)作用③革命都以暴力斗爭(zhēng)方式進(jìn)行④革命后最終建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)A.①④B.②③C.①②③D.①②③④【解析】選B。本題考查學(xué)生的分析理解能力。在英法美三國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命中，①適合英法兩國(guó)，美國(guó)是因?yàn)橛?guó)的殖民統(tǒng)治壓迫，爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命。②③是三者的共同特點(diǎn)。④英國(guó)在革命后，建立的是資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制度。綜合分析，選B。二、非選擇題.（2013?南昌中考）閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一人類(lèi)把自己用才華和智慧創(chuàng)造的一切幾乎都視為上帝的恩典?！栘惖佟蹲援?huà)像》材料二人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高貴！在才能上多么無(wú)限！多么文雅的舉動(dòng)！在行為上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的浮圓學(xué)孑夢(mèng)想鑄金字品牌精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)！——莎士比亞《哈姆雷特》材料三《獨(dú)立宣言》指出一切人生來(lái)就是平等的，人人有生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福權(quán)，人民有變更或廢除舊政府、建立新政府的權(quán)利。⑴材料一和材料二反映出人們思想認(rèn)識(shí)發(fā)生了怎樣的變化？材料三闡述了啟蒙思想家的哪些主張？⑵結(jié)合材料二或材料三,簡(jiǎn)述思想解放運(yùn)動(dòng)與社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系。【解析】本題以思想解放為主題，主要考查學(xué)生的獲取、處理信息和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題的能力。第⑴題根據(jù)材料一中的“一切幾乎都視為上帝的恩典”，材料二中的“人是……宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”，可以看出人們的思想由以“神”為中心到以“人”為中心。根據(jù)材料三中的“人生來(lái)就是平等的”“人人有生存權(quán)、自由權(quán)……建立新政府的權(quán)利”，可歸納啟蒙思想家的主張。第⑵題結(jié)合文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)的作用回答。答案：⑴由以“神”為中心過(guò)渡到以“人”為中心。（意思相近即可）天賦人權(quán)、自由平等、主權(quán)在民。⑵若結(jié)合材料二：文藝復(fù)興促進(jìn)了人性的覺(jué)醒，促進(jìn)了資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展（或?yàn)橘Y本主義社會(huì)的到來(lái)做了精神上的準(zhǔn)備）。若結(jié)合材料三:啟蒙運(yùn)動(dòng)為資產(chǎn)階級(jí)革命和改革做了思想輿論準(zhǔn)備。.（2012?泉州中考）閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一人人生而平等，造物主賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?！丢?dú)立宣言》（1776年）翔圓學(xué)子夢(mèng)想鑄金字品牌材料二第一條在權(quán)利方面，人們生來(lái)就是而且始終是自由平等的?！诙l任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動(dòng)搖的權(quán)利，這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。——《人權(quán)宣言》（1789年）⑴材料一的《獨(dú)立宣言》、材料二的《人權(quán)宣言》分別是哪個(gè)國(guó)家頒布的？⑵概括材料一、二內(nèi)容方面的共同點(diǎn)。（不得照抄原文）⑶比較材料一、二，簡(jiǎn)要說(shuō)明《獨(dú)立宣言》被稱(chēng)為“第一個(gè)人權(quán)宣言”的理由?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生的綜合分析能力。第⑴題結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可。第⑵題審題時(shí)抓住“共同點(diǎn)”“不得照抄原文”。通過(guò)材料一“人人生而平等”和材料二“人們生來(lái)就是而且始終是自由平等的”即可得出答案。第（3）題從頒布的時(shí)間和形式說(shuō)明理由。答案：（1）美國(guó)、法國(guó)。⑵共同點(diǎn)：倡導(dǎo)自由、平等，主張?zhí)熨x人權(quán)。⑶理由：（采用分層評(píng)分）第一層次：《獨(dú)立宣言》的頒布早于《人權(quán)宣言》。第二層次：《獨(dú)立宣言》以法律文獻(xiàn)的形式規(guī)定了人的基本權(quán)利，這早于《人權(quán)宣言》?！緜溥x真題】.（2012?泰安學(xué)業(yè)考）列表比較同類(lèi)知識(shí)是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。觀察下表符合表格中空白處的正確選項(xiàng)是（）姓名國(guó)籍作品但丁意大利-9-孰圓學(xué)孑夢(mèng)想鑄金字品牌莎士比亞英國(guó)《羅密歐與朱麗葉》A.《蒙娜麗莎》 B.《神曲》C.《哈姆雷特》 D.《最后的晚餐》【解析】選B。本題考查學(xué)生識(shí)讀表格和分析問(wèn)題的能力。表格要求填寫(xiě)意大利詩(shī)人但丁的代表作品，符合要求的是B;A、D是達(dá)?芬奇的名畫(huà)，C是莎士比亞的作品。.（2012?內(nèi)江中考）下列事件屬于爭(zhēng)取民族獨(dú)立的是（）A.新航路的開(kāi)辟 B.文藝復(fù)興C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) D.法國(guó)大革命【解析】選C。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。解答本題的關(guān)鍵是明確各選項(xiàng)中事件的性質(zhì)。新航路開(kāi)辟是一次歐洲探險(xiǎn)家探索新航路的活動(dòng),文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級(jí)發(fā)起的一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)具有雙重性質(zhì)，它既是一場(chǎng)民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命，法國(guó)