新學期幼兒園常規(guī)工作計劃表

第4頁共4頁新學期幼兒園常規(guī)工作計劃表本?月重點?1﹒加強幼?兒的常規(guī)教?育。2﹒?開展《圖形?寶寶》的主?題活動，幼?兒對圖形特?征都有了明?確的認識，?并能___?身邊的具有?圖形特征的?事物。3?﹒請家長配?合，引導幼?兒發(fā)現(xiàn)生活?中的圖形，?并有意識地?與幼兒共同?選購有圖形?特征的食品?或玩具。?4﹒引導幼?兒積極參加?晨間鍛煉，?并能遵守活?動規(guī)則。?常規(guī)教育?活動重點?1﹒加強幼?兒晨鍛的安?全教育。?2﹒引導幼?兒能___?身邊的具有?圖形特征的?事物，了解?各種圖形的?特征。3?﹒教育幼兒?___活動?時能遵守紀?律，不隨便?講話。4?﹒教育幼兒?安靜午睡，?養(yǎng)成良好的?午睡習慣。?主題活動?及主題環(huán)?境創(chuàng)設1?﹒主題活動?《圖形寶寶?》。2﹒?布置與主題?相對應的主?題墻飾，將?幼兒的美術(shù)?作品布置在?墻飾里。?3﹒開展《?圖形寶寶》?的主題活動?，幼兒對圖?形特征都有?了明確的認?識，并能_?__身邊的?具有圖形特?征的事物。?、4﹒開?設“送圖形?寶寶回家”?的益智區(qū)游?戲，鞏固對?圖形的認識?。游戲活?動及區(qū)角?材料投放?游戲活動：?益智區(qū)、娃?娃家、生活?區(qū)、美工區(qū)?等。投放?與主題有關(guān)?的材料在各?個區(qū)角中。?家長工作?及家長園?地更換1?﹒引導幼兒?___生活?中的圖形，?并有意識地?與幼兒共同?選購有圖形?特征的食品?。2﹒為?幼兒的活動?提供感知、?表現(xiàn)、表達?的機會，這?樣有助于幼?兒的學習。?幼兒?發(fā)展要?求領域?活動名稱?要求綜?合快樂的?小魚積木?娃娃本領大?圖形展覽會?圖形食物?品嘗會1?、會觀察有?圖形組成的?“小魚”，?認識三角形?。2、樂?意用各種形?狀的積木進?行搭建活動?。3、嘗?試用自己的?方式發(fā)現(xiàn)物?體圓的面或?平的面，有?興趣參加收?集、探索、?分類的活動?。4、愿?意將自己的?食品與大家?共同品嘗，?體驗與同伴?___的快?樂。語言?紅紅的小?東西圓、?圓、圓方?臉盤和圓臉?蛋1、能?根據(jù)原有兒?歌格式替換?兒歌中圓形?物體的形象?，仿編出新?的兒歌。?2、認識多?種紅紅的、?圓圓的物體?，感受圓形?物體可以滾?動的特點。?3、了解?故事的主要?內(nèi)容和情節(jié)??？茖W?找圓形瓶?子和蓋子?圖形寶寶找?朋友有趣?的圖形給?圖形排隊?1、認識圖?形，能從許?多圖形中找?出圓形。?2、了解瓶?蓋的作用，?會根據(jù)瓶口?的特征選擇?合適的瓶蓋?。3、能?夠形狀特征?進行圖形分?類與排列。?4、能從?各種各樣的?圖形中找出?圖形、三角?形、長方形?、正方形等?圖形。藝?術(shù)小魚吐?泡泡拉個?圓圈走走?吹泡泡圖?形燈籠轉(zhuǎn)?一圈，摸摸?地糖葫蘆?1、能大?膽選擇色彩?學習用印章?印畫，表現(xiàn)?極大小小的?圓圈泡泡。?2、喜歡?用動