幼兒園中班年級組春學期工作計劃

第3頁共3頁幼兒園中班年級組春學期工作計劃隨著春的?到來，翻開?了我們幼兒?園發(fā)展新的?一頁。中班?年級組全體?教師，又以?嶄新的面貌?迎接新學期?的挑戰(zhàn)。?一、指導思?想:堅持?以“綱要”?精神、幼兒?園工作計劃?為指導，全?面貫徹保教?并重的原則?，以實現(xiàn)教?師、幼兒、?家長共同提?高為中心，?將教育理念?轉(zhuǎn)化為教育?行為，為幼?兒創(chuàng)設良好?的生活、學?習環(huán)境，積?極探索適合?中班幼兒特?點的學習、?游戲內(nèi)容，?深化素質(zhì)教?育，促進幼?兒身心健康?和諧發(fā)展，?確保幼兒的?生命安全。?二、工作?目標:1?.創(chuàng)設適合?幼兒年齡特?點、適合不?同主題特征?的活動環(huán)境?，使環(huán)境為?課程服務，?將環(huán)境納入?課程實施的?方位，使孩?子們在環(huán)境?的創(chuàng)設過程?中得到發(fā)展?。2.充?分利用自然?資源、家長?資源、社區(qū)?資源開展幼?兒熟悉的、?樂于接受的?主題活動、?特色活動。?3.積極?開展區(qū)域活?動、晨間活?動和游戲活?動，使幼兒?在熟悉的游?戲氛圍中得?到發(fā)展。?4.結(jié)合園?課題內(nèi)容開?展本年級的?研究活動，?以“信息技?術環(huán)境下教?學模式與方?法的創(chuàng)新研?究”作為研?究重點開展?活動。5?.根據(jù)當前?孩子們的能?力、特點、?需要培養(yǎng)各?項適宜幼兒?特點的活動?常規(guī)，確保?幼兒的安全?。6.做?好家長工作?，日常生活?中緊密與家?長聯(lián)系，調(diào)?動家長積極?性，創(chuàng)設多?種機會和條?件使全體家?長參與到班?級和幼兒園?的各項活動?中來。7?.加強教師?的理論學習?，以理論指?導工作實踐?，從而使教?師適應當前?的教育需要?，為創(chuàng)建工?作奠定基礎?。8、開?展家長、幼?兒、教師手?工制作活動?，為幼兒的?游戲活動提?供豐富的游?戲材料。?三、工作措?施:1.?利用走出去?、帶進來的?方法，讓孩?子們在自然?中發(fā)現(xiàn)、探?索，利用幼?兒所熟悉的?生活內(nèi)容生?成活動內(nèi)容?。2.學?期初根據(jù)幼?兒當前能力?及發(fā)展的需?要制定好班?級常規(guī)細則?，并在日常?生活中給予?督促指導。?3.根據(jù)?當前班級的?特色創(chuàng)設環(huán)?境，利用好?周圍一切可?以利用的資?源開展游戲?活動，在日?常生活中發(fā)?動家長的力?量收集所需?的材料開展?活動。4?.每周利用?一定的時間?___教師?認真學習新?的教育理論?，提高教師?的教育素養(yǎng)?。同時以教?師的自學為?主，在學習?的基礎上鼓?勵教師們總?結(jié)自己的經(jīng)?驗撰寫好經(jīng)?驗文章和教?學論文。?5.做好家?長工作，使?家長在活動?中充分、直?觀的了解幼?兒園的工作?、幼兒的學?習、生活情?況，提升家?長的教育理?念，轉(zhuǎn)化家?長的教育行?為，使家長?全方位的支?持本年級的?各項工作。?月份工作?安排:_?__月份?1.與新生?幼兒家長個?別聯(lián)系，了?解幼兒的成?長情況。?2.布置班?級環(huán)境，開?設區(qū)域活動?，豐富材料?。3.開?展“慶祝元?宵節(jié)”相關?活動.4?.完成各類?計劃的制訂?。___?月份1.?正常開展教?育活動，切?實保證活動?質(zhì)量。2?.各班加強?常規(guī)管理，?培養(yǎng)幼兒良?好習慣。?3.結(jié)合“?三八婦女節(jié)?”和“植樹?節(jié)”等節(jié)日?對幼兒進行?相關教育。?4.豐富?游戲活動材?料，提高游?戲質(zhì)量。?___月份?1.教師?自我學習與?提高，做好?活動反思、?觀察記錄的?交流。2?.___開?展期中測查?。3.開?展生活活動?的進一步指?導，加強幼?兒自我服務?能力的培養(yǎng)?。4.做?好春季安全?衛(wèi)生工作，?預防傳染病?。___?月份1.?深入開展教?學研討活動?。2.教?師讀書心