




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
附件1:“國培計劃2022”資興市初中音體美教師整校推進工作坊C3108教學(xué)設(shè)計表學(xué)校清江學(xué)校執(zhí)教老師姓名朱海課題:排球正面雙手墊球教材分析:根據(jù)學(xué)生的心理特點,以“健康第一”和“終身體育”為指導(dǎo),結(jié)合新課程改革的要求,在教學(xué)活動中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,提高學(xué)生的積極性,挖掘?qū)W生的潛能,運用合理的科學(xué)有效的教學(xué)方法和手段激發(fā)學(xué)生的鍛煉興趣,讓學(xué)生在一種愉快的氣氛中得到鍛煉,得以發(fā)展身體素質(zhì)。調(diào)動學(xué)生對排球運動的興趣,學(xué)會正面墊球技術(shù)。讓學(xué)生在體驗中發(fā)展身心,在學(xué)習中尋求成功,在玩樂中培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。學(xué)情分析:排球是學(xué)生喜歡的運動項目,但學(xué)生的差異較大,尤其是女生,好多學(xué)生甚至沒有接觸過排球,所以在進行排球課時,要采用多種方法教學(xué),調(diào)動學(xué)生積極性,使不同運動水平的學(xué)生都有所提高。教學(xué)目標:1、認知目標:讓絕大部分學(xué)生了解排球正面墊球的基本技術(shù)和方法,體驗排球運動的樂趣。2、技能目標:讓絕大部分學(xué)生基本掌握排球正面墊球的技術(shù)動作,提高學(xué)生動作協(xié)調(diào)性和各項身體素質(zhì)。3、情感目標:發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生自覺紀律性,進行集體主義教育。教學(xué)重難點:重點:正確的手型和擊球部位難點:全身協(xié)調(diào)用力擊球。教學(xué)媒體:教學(xué)過程:課題排球正面雙手墊球技術(shù)課型新授課教學(xué)內(nèi)容1、排球:雙手正面墊球教學(xué)目標1、認知目標:讓絕大部分學(xué)生了解排球正面墊球的基本技術(shù)和方法,體驗排球運動的樂趣。2、技能目標:讓絕大部分學(xué)生基本掌握排球正面墊球的技術(shù)動作,提高學(xué)生動作協(xié)調(diào)性和各項身體素質(zhì)。3、情感目標:發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生自覺紀律性,進行集體主義教育。部分教學(xué)內(nèi)容組織與要求教師活動學(xué)生活動數(shù)量時間強度準備部分一、開始部分1、整隊,清點人數(shù),師生問好;2、宣布課堂內(nèi)容,提出課堂要求;3、檢查服裝,安排見習生。二、準備活動(一)游戲:報數(shù)成團方法:學(xué)生一路縱隊成圓形慢跑,教師突然報數(shù),學(xué)生按所喊數(shù)字抱成一團,剩下的同學(xué)受罰。(二)、熱身操(1)頭部運動(2)肩關(guān)節(jié)運動(3)膝關(guān)節(jié)運動(4)手腕踝關(guān)節(jié)運動(5)排球傳球運動(6)排球墊球運動(7)排球扣球運動組織四列橫隊密集隊形: 要求:精神飽滿、隊形整齊,排頭互相對齊慢跑成圓形:
要求:精神集中,反應(yīng)快速,聽從指揮組織:要求:集中注意,活動肢體
1、微笑面對學(xué)生,認真觀察2、宣布本課的任務(wù)、要求等
3、安排見習生,善待學(xué)生1、教師講解熱身方法。2、教師指揮練習1、手勢提示,口令指揮2、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做熱身操。1、學(xué)生站成四列橫隊,精神飽滿,認真聽講。1、學(xué)生認真聽講,明確游戲的方法,要求等2、按老師要求,認真練習仔細觀察,模仿練習2、跟隨老師,認真做動作18拍×41分鐘5分鐘4分鐘小基本部分一、學(xué)習排球雙手正面墊球:(一)動作要點:(1)正面對準來球(2)兩手臂伸直、夾緊、提肩。(3)腕關(guān)節(jié)以上小臂處擊球(4)擊球時腿蹬地身體重心前移。(5)上下肢協(xié)調(diào)用力。插是插入球的后下部;
夾是夾住手臂,同時把手臂內(nèi)側(cè)翻轉(zhuǎn)出來;
抬、送是跟腰、提肩、頂肘、壓腕的動作去迎擊球。(二)重點:正確的手型和擊球部位(三)難點:全身協(xié)調(diào)用力擊球。二、素質(zhì)練習(一)高抬腿練習(二)后踢腿練習(三)開合跳練習組織隊形:××××××××××××××××××××◎組織隊形:××××××××××××××××××××◎分組練習組織形式:××××××××××◎××××××××××組織形式:××××××××××××××××××××◎1.教師講解、示范墊球的動作,讓學(xué)生了解墊球的重、難點及在排球比賽中墊球的重要性。2.組織學(xué)生進行分步練習,體會插,夾,蹬,抬動作的協(xié)調(diào)自然。3、教師講解墊固定球的方法并示范指導(dǎo)學(xué)生練習。4、請動作較好學(xué)生示范,教師總結(jié)。5、將學(xué)生分成兩人一組自墊球練習。6.教師巡回指導(dǎo),講解糾正學(xué)生易犯錯誤。7、教師講解一拋一接球練習的方法。8、教師講解拋墊球的練習方法,調(diào)整相距距離。9、找完成好的同學(xué)展示動作,學(xué)生點評,教師總結(jié)。1、教師指揮練習1、學(xué)生認真觀察老師示范,聽取動作方法和要領(lǐng)。2、原地做徒手模仿墊球動作練習.
3、墊固定球:兩人一組,一人持球,另一人用正面墊球動作擊球,體會墊球部位和用力動作.并且互相糾錯,共同提高。要求:蹬腿抬臂協(xié)調(diào)用力.
4、認真觀看,給出評價。5、分組練習,自墊球5分鐘。6、學(xué)生認真練習,及時糾錯,學(xué)生互相指導(dǎo)提高。7、拋墊球:兩人一球相距2~3米,一人將球拋至同伴的腹前,同伴將球墊回.1、按老師要求,認真練習6▏10次6▏10次6▏10次20分鐘5分鐘中中結(jié)束部分一、放松活動。二.本課小結(jié)三.布
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年國際金融理財師備考的時間分配與策略研究貼士試題及答案
- 2025年銀行從業(yè)資格考試趨勢試題及答案
- 2024年小語種證書考試的知識積累策略及試題及答案
- 銀行風險評估方法試題及答案
- 試卷分析能力提升試題及答案
- 小語種證書快速提升試題及答案
- 考試應(yīng)對策略分享2025年國際金融理財師考試試題及答案
- 小語種證書考試中的文化背景知識及試題及答案
- 多元化學(xué)習的特許金融分析師考試試題及答案
- 環(huán)保政策對養(yǎng)殖業(yè)的影響試題及答案
- LY/T 2698-2016鐵皮石斛雜交育種技術(shù)規(guī)程
- 綜合性學(xué)習之對聯(lián)-中考語文二輪復(fù)習
- GB/T 19845-2005機械振動船舶設(shè)備和機械部件的振動試驗要求
- 實驗室生物安全程序文件
- 企業(yè)融資方式介紹課件
- 藥品生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法
- 福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)期評價表
- 五年級下冊數(shù)學(xué)課件 -4.1 用數(shù)對確定位置 ︳青島版 (共20張PPT)
- 柏拉圖分析案例
- 二襯帶模注漿施工方案
- 《英語委婉語與忌語》PPT課件.ppt
評論
0/150
提交評論