學(xué)期班主任工作計(jì)劃_第1頁
學(xué)期班主任工作計(jì)劃_第2頁
學(xué)期班主任工作計(jì)劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁學(xué)期班主任工作計(jì)劃___學(xué)?年學(xué)期班主?任工作計(jì)劃?新的一學(xué)期?又開始了,?為了在新的?學(xué)期里把工?作做好,把?我班塑造成?一個團(tuán)結(jié)向?上、文明創(chuàng)?新的班__?_,特制定?班主任工作?計(jì)劃如下:?一、思想?:1、利?用班隊(duì)會、?早晚的教育?時間帶領(lǐng)學(xué)?生學(xué)習(xí)《於?潛鎮(zhèn)小學(xué)小?學(xué)生守則》?和《於潛鎮(zhèn)?小學(xué)小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》、《於?潛鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)?生十個好習(xí)?慣養(yǎng)成教育?評價標(biāo)準(zhǔn)》?,讓學(xué)生按?要求去做,?同學(xué)間互相?監(jiān)督,由班?干部負(fù)責(zé)檢?查。根據(jù)學(xué)?校的部署,?嚴(yán)格按照要?求去完成對?學(xué)生的教育?,讓每位學(xué)?生養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?。2、充?分利用升旗?活動、重大?節(jié)日活動,?對學(xué)生進(jìn)行?思想品德教?育。(1?)每周一嚴(yán)?格遵守升旗?制度,不遲?到,不隨便?請假,衣著?整潔,排隊(duì)?時做到快、?齊、靜,升?旗時要行隊(duì)?禮,唱國歌?時聲音響亮?、整齊,認(rèn)?真聽并思考?“國旗下的?講話”,與?自己的行動?結(jié)合起來,?要求學(xué)生每?天佩帶紅領(lǐng)?巾。(2?)遇到節(jié)假?日,通過開?展各種活動?活動,教育?學(xué)生做文明?學(xué)生。3?、樹立良好?的班風(fēng),加?強(qiáng)班___?的凝聚力和?向心力。?4、認(rèn)真開?展“我為班?牌添光彩”?教育活動。?帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)?真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)?文明班級的?細(xì)則、好習(xí)?慣之星、文?明之星學(xué)生?的條件。讓?每一位學(xué)生?明確,結(jié)合?班級的多元?評價榜認(rèn)真?落實(shí)。各位?同學(xué)積極爭?取,月末展?開總結(jié)評比?。5、切?實(shí)開展并落?實(shí)“陽光少?年健康成長?俱樂部”活?動。耐心細(xì)?致的做好問?題學(xué)生的教?育工作,幫?助他們樹立?自信心,改?掉缺點(diǎn),養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣,健?康快樂的成?長!二、教?學(xué):1、?重點(diǎn)抓好課?堂常規(guī)訓(xùn)練?,隨時指出?存在的問題?,要持之以?恒,不能時?緊時松,對?學(xué)生的進(jìn)步?要及時給予?肯定。在班?級里開展讓?任課教師對?本節(jié)課的課?堂紀(jì)律進(jìn)行?當(dāng)堂評定,?周三班隊(duì)會?時進(jìn)行總結(jié)?評比的活動?,來提高學(xué)?生的課堂學(xué)?習(xí)效果。?2、注意抓?好學(xué)生的輔?導(dǎo),通過多?種渠道調(diào)動?學(xué)生的學(xué)習(xí)?積極性,樹?立必勝的信?心,通過“?一幫一”活?動,使學(xué)生?共同進(jìn)步,?以達(dá)到差生?不差、優(yōu)生?更優(yōu),中游?變上游的目?的。具體方?案:全班展?開小組之間?的競爭;同?學(xué)之間也找?好自己的對?手進(jìn)行競爭?。3、參?加校本活動?,發(fā)展學(xué)生?的特長,并?給予學(xué)生必?要的幫助。?三、安全?紀(jì)律:1?、教育學(xué)生?團(tuán)結(jié)同學(xué),?不打架,不?罵人,講文?明,講禮貌?,爭做文明?的小學(xué)生。?2、課堂?紀(jì)律的好壞?是能否上好?一堂課的關(guān)?鍵,要抓好?課堂常規(guī)管?理,做到“?明、細(xì)、嚴(yán)?”,使學(xué)生?在課堂上能?集中精力聽?好課,從而?提高課堂教?學(xué)效率。?3、課間紀(jì)?律,對學(xué)生?提出明確的?要求,既要?玩好,又要?不發(fā)生任何?意外。4?、路隊(duì)紀(jì)律?。教育學(xué)生?嚴(yán)格按照教?師的要求排?好隊(duì),走好?路。四、?衛(wèi)生:1?、環(huán)境衛(wèi)生?:值日生每?天按時清掃?衛(wèi)生,要求?學(xué)生保持好?衛(wèi)生,并養(yǎng)?成講衛(wèi)生的?好習(xí)慣。?2、個人衛(wèi)?生:衣著整?潔、大方,?天天洗臉?biāo)?牙,桌箱里?的物品要擺?放整齊,認(rèn)?真做好眼保?健操、廣播?操、坐位操?。五、家?校溝通教育?學(xué)生,即時?與家長的溝?通是很重要?的,而且,?家長也需要?學(xué)習(xí),需要?和孩子共同?成長。孩子?和父母是天?然的朋友,?但是,__?_孩子常常?表現(xiàn)出逆反?呢?這是因?為我們家長?落后了,不?了解孩子的?心理,沒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論