幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃B

第5頁共5頁幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃B一、?指導(dǎo)思想：?《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》明確指?出：家庭是?重要的合作?伙伴，應(yīng)本?著尊重、平?等、合作的?原則，爭取?家長的理解?、支持和主?動(dòng)參與，并?積極支持、?幫助家長提?高教育能力?，可見，家?長工作的發(fā)?展已經(jīng)成為?新時(shí)期幼兒?教育的新局?面。為此，?我園將開展?一系列豐富?多彩的活動(dòng)?，讓家長了?解幼兒園、?了解孩子、?了解幼兒教?育目的、內(nèi)?容與方法，?使家長充分?認(rèn)識(shí)到為孩?子創(chuàng)設(shè)良好?環(huán)境的重要?性，使老師?與家長之間?加強(qiáng)情感交?流，從而形?成家園共育?，更好地教?育孩子。家?長學(xué)校是提?高家長素質(zhì)?的一條有效?途徑。二?、工作目標(biāo)?:.讓家?長了解家庭?教育的意義?與作用，增?強(qiáng)家庭教育?的使命感和?責(zé)任意識(shí)。?.讓家長?進(jìn)一步了解?禮儀教育對(duì)?孩子成長的?重要性，學(xué)?習(xí)一些禮儀?教育知識(shí)?3.加強(qiáng)家?長委員會(huì)工?作，召開家?委會(huì)座談會(huì)?，發(fā)揮家委?會(huì)促進(jìn)幼兒?園全面工作?的作用4?.向家長宣?傳課程改革?，與家長一?起學(xué)習(xí)課改?理念，以形?成共識(shí)，保?持家園教育?的一致，形?成教育合力?5.聘請(qǐng)?專家講課。?充分發(fā)揮優(yōu)?秀家長的示?范、輻射作?用，積極培?養(yǎng)家長的先?進(jìn)典型。?三、主要工?作與措施:?明確辦園?思想，建立?家長學(xué)校_?__機(jī)構(gòu)。?.我園成?立了以園長?任家長學(xué)校?校長、家委?會(huì)主任任副?校長，教師?、家委會(huì)成?員任家長學(xué)?校的各工作?人員的班子?，大家能明?確任務(wù)、各?負(fù)其責(zé)，認(rèn)?真開展各項(xiàng)?工作。家?長學(xué)校__?_機(jī)構(gòu)：?校長：__?_副校長?：___?成員：各班?級(jí)班主任及?家長委員會(huì)?代表端正?辦學(xué)思想，?明確辦學(xué)方?向。我們舉?辦家長學(xué)校?的目的是為?了切實(shí)貫徹?《綱要》精?神，充分發(fā)?揮家庭環(huán)境?教育的功能?，制定切實(shí)?可行的家長?學(xué)校各類規(guī)?章制度，通?過學(xué)習(xí)和討?論，使大家?統(tǒng)一了思想?，明確了辦?園目的和辦?學(xué)意義。?發(fā)揮宣傳功?能，提高家?長共育意識(shí)?.家園快?樂直通車?為了指導(dǎo)家?長更好的科?學(xué)養(yǎng)育幼兒?，幼兒園以?宣傳欄等形?式向家長宣?傳有關(guān)衛(wèi)生?、保健知識(shí)?，每班設(shè)有?固定的家園?聯(lián)系欄，每?兩周更換內(nèi)?容，及時(shí)向?家長反映幼?兒學(xué)習(xí)、活?動(dòng)內(nèi)容和家?教知識(shí)。?園內(nèi)創(chuàng)設(shè)了?開放性宣傳?環(huán)境：如家?教園地、公?示欄、家長?宣傳欄、L?ED等。要?充分利用和?發(fā)揮這些設(shè)?施的宣傳功?能，根據(jù)教?育目標(biāo)定期?更換宣傳內(nèi)?容，向家長?介紹國家的?（范本）政?策法規(guī)、學(xué)?前教育動(dòng)態(tài)?（范本）、?了解園內(nèi)開?展的大事、?獲得的各類?榮譽(yù)等。如?：教育在線?、健康專欄?、愛心連接?、本周話題?、感恩寄語?、日行一善?等等小欄目?，讓家長在?幼兒園的每?個(gè)角落都能?不經(jīng)意地獲?取家庭教育?信息，感受?教育新理念?，了解幼兒?在園的活動(dòng)?內(nèi)容。增強(qiáng)?家長的學(xué)習(xí)?與自主參與?幼兒園管理?的意識(shí)和積?極性。使家?長無形之中?學(xué)習(xí)到一些?家教知識(shí)，?更了解了需?要家園共育?的要求。?.報(bào)刊、書?籍宣傳要?讓家長從理?論上較系統(tǒng)?地了解孩子?的身心發(fā)展?特點(diǎn)、教育?方法，更科?學(xué)地教育孩?子，我園繼?續(xù)為家長服?務(wù)，征訂《?早期教育》?、《家庭教?育》、《學(xué)?前教育》《?幼教博覽》?等書刊，放?在親子閱讀?吧，使家長?利用接送幼?兒的時(shí)間段?閱覽，開拓?家長視野，?增長知識(shí)，?提高理論水?平。3.?幼兒園網(wǎng)站?宣傳充分?利用現(xiàn)有的?幼兒園網(wǎng)站?向家長、向?社會(huì)進(jìn)行宣?傳，家園可?以通過幼兒?園網(wǎng)絡(luò)交流?平臺(tái)、留言?板、___?等版塊相互?交流教育問?題，提出意?見和建議。?本學(xué)期將嘗?試開通家園?信息平臺(tái)使?家園溝通更?便利、更迅?捷、更直接?，通過先進(jìn)?的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)?指導(dǎo)家庭教?育，增進(jìn)家?園互動(dòng)，拓?展幼兒園對(duì)?外宣傳功能?開展多種?形式的家園?互動(dòng)活動(dòng)，?探索家園共?育策略.?專題性的家?長講座我?們幼兒園根?據(jù)小、中、?班幼兒年齡?特點(diǎn)及學(xué)期?主要教育教?學(xué)目標(biāo)制定?講座內(nèi)容，?并在將要進(jìn)?行家長講座?前，以了解?家長的需求?和熱點(diǎn)，征?求家委會(huì)成?員的建議，?將講座內(nèi)容?、形式等更?具體化，使?講座更具有?時(shí)代性、針?對(duì)性和指導(dǎo)?性。另外，?針對(duì)小班剛?入園的焦慮?癥，我們開?展家長座談?會(huì)，以家園?交流溝通的?方式，探討?盡快讓小班?幼兒適應(yīng)幼?兒園的生活?。不定期的?___班級(jí)?家長座談會(huì)?，談教育感?受，談家園?共育，以達(dá)?到家長在教?子上互相啟?發(fā)、互相激?勵(lì)的成效，?也增加了家?園的理解和?支持。小?型家長會(huì)、?家訪以班?級(jí)為單位的?家長會(huì)：班?級(jí)教師向家?長匯報(bào)班級(jí)?情況及要開?展的主要工?作。針對(duì)班?級(jí)幼兒的特?點(diǎn)、存在的?教育現(xiàn)狀，?教師面對(duì)面?地和家長溝?通，讓家長?及時(shí)了解幼?兒園的教育?內(nèi)容及自己?孩子的發(fā)展?狀況，也讓?教師更有效?的了解幼兒?在家的各方?面情況，便?于教師調(diào)整?教育計(jì)劃和?對(duì)每個(gè)幼兒?的個(gè)案計(jì)劃?。使教育更?有針對(duì)性。?我們教師?對(duì)新生入園?都進(jìn)行家訪?，班級(jí)教師?對(duì)缺席幼兒?都進(jìn)行不同?形式的電訪?、家訪。每?周對(duì)幼兒在?園的表現(xiàn)以?電訪的形式?與家長溝通?、交流。?3.家長開?放日每學(xué)?期都有定期?和不定期的?對(duì)家長的開?放活動(dòng)日，?讓家長能親?身了解幼兒?在園的半日?生活程序及?學(xué)習(xí)、生活?、游戲、運(yùn)?動(dòng)等活動(dòng)內(nèi)?容，了解老?師們怎樣教?育孩子、怎?樣___孩?子們的各項(xiàng)?活動(dòng)，并進(jìn)?行家長意見?反饋。4?.家園親子?活動(dòng)結(jié)合?節(jié)日的慶祝?，讓幼兒與?家長一起參?加文娛活動(dòng)?、游藝活動(dòng)?、體育運(yùn)動(dòng)?會(huì)等親子同?樂活動(dòng)，贏?得社會(huì)、家?長的支持和?配合。開展?中秋家園博?餅樂、親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)、重?陽節(jié)我和爺?爺奶奶同樂?百米畫卷迎?新年、寶貝?、媽咪一家?親六一慶祝?活動(dòng)，培養(yǎng)?幼兒特長，?讓幼兒在感?受溫暖、體?驗(yàn)情感的過?程中，把童?年的美好留?在人生的記?憶中，通過?一系列的活?動(dòng)譜寫家園?共育樂章。?5.表彰?活動(dòng)出臺(tái)?日行一善、?禮儀小天使?、孝星、優(yōu)?秀家長激勵(lì)?機(jī)制，做到?天天有善行?，周周有評(píng)?比，月月有?表彰，讓校?園處處有善?行，人人做?善事。通過?優(yōu)秀家長的?表彰活動(dòng)，?以點(diǎn)帶面，?讓更多的家?長認(rèn)同我們?的教育理念?，以便促進(jìn)?家園和諧發(fā)?展。6.?家長助教?探索家長助?教是我們利?用家長資源?，實(shí)現(xiàn)家園?互動(dòng)的又一?項(xiàng)舉措。我?們要求教師?就家長的興?趣、特長、?工作性質(zhì)等?進(jìn)行全面調(diào)?查。根據(jù)家?長的特點(diǎn)，?邀請(qǐng)某些家?長到幼兒園?當(dāng)老師，設(shè)?計(jì)___活?動(dòng)，使家長?教育資源猶?如新鮮血液?源源不斷地?注入到幼兒?園教育工作?中。7.?家長委員?每學(xué)期開展?___次的?家長委員會(huì)?，發(fā)揮家委?會(huì)促進(jìn)幼兒?園全面工作?職能。本學(xué)?期，我園將?在上學(xué)期的?基礎(chǔ)上進(jìn)一?步成立家長?委員會(huì)，召?開家委會(huì)，?進(jìn)一步加強(qiáng)?與委員們的?聯(lián)系，通過?商討辦好家?長學(xué)校的措?施和方案，?及時(shí)反饋家?教信息，收?集并反映家?長對(duì)學(xué)校工?作的建議和?意見，協(xié)調(diào)?并參與學(xué)校?管理，進(jìn)一?步提高管理?的實(shí)效加?強(qiáng)對(duì)村園家?長工作的指?導(dǎo)，促進(jìn)共?同提高充?分利用社區(qū)?資源，通過?到社區(qū)活動(dòng)?基地、公園?、食品公司?、銀行、農(nóng)?貿(mào)市場、敬?老院等場所?開展活動(dòng)，?拓展幼兒學(xué)?習(xí)的空間，?豐富幼兒的?知識(shí)，了解?周圍的社會(huì)?環(huán)境，增進(jìn)?與他人的交?流和對(duì)社會(huì)?的進(jìn)一步認(rèn)?識(shí)家園共?育是大教育?觀的