北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)第四單元測(cè)試B卷（Word版含答案）

北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)第四單元測(cè)試B卷（Word版含答案）一、漢字城堡(14分)1．給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫字詞。(4分)搜尋()落下毛病()寵物()拘束()收獲()fēnfù()mái頭苦干()勾lè()2．選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?5分)幕暮慕()色()布羨()辟避僻躲()偏()開()辨辮辯()論()子明()是非3．我會(huì)查字典。(5分)“韻”的部首是________，再查________畫，“韻”主要有以下四種解釋。①好聽的聲音；②韻母；③情趣；④姓。在“琴韻悠揚(yáng)”中應(yīng)選第________種解釋，在“風(fēng)韻”中應(yīng)選第________種解釋，在“押韻”中應(yīng)選第________種解釋。二、詞語廣場(chǎng)(16分)1．根據(jù)情境用“然”組詞填空。(4分)(1)花生的用處()很多，但有一樣是很可貴的。(2)過了沒幾個(gè)月，我們辛勤照管的花生()收獲了。(3)取得這么好的成績(jī)，他心里()高興了。(4)天氣預(yù)報(bào)說有雨，下午()下雨了。2．根據(jù)意思寫詞語。(4分)(1)從高處往下看。()(2)不轉(zhuǎn)眼珠地看，形容注意力集中。()(3)從高處往遠(yuǎn)處看。()(4)抬著頭向上看。()3．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(8分)(1)這種境界，()使人驚嘆，()叫人舒服。(2)()是孩子，還是老華僑，()以在胸前掛一個(gè)中國(guó)結(jié)而感到自豪。(3)()我國(guó)五十六個(gè)民族間是有些差異的，()有一種情感是一樣，那就是“愛我中華”。(4)他()以身作則，()樂于助人。三、句子花園(10分)1．判斷下面破折號(hào)的用法。(1)我們姐弟幾個(gè)都很喜歡——買種的買種，動(dòng)土的動(dòng)土。()(2)這幾年，有一個(gè)特別受寵的飾物——中國(guó)結(jié)。()(3)而對(duì)拾穗者，他似乎并不在意——從來沒有發(fā)生過拾穗者偷竊成捆麥子的事情。()2．按要求寫句子。(1)爹爹說：“這是我對(duì)于你們的希望?！?改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________(2)我斷定他今天也許不來了。(修改病句)________________________________________________________(3)麥子熟了，田野里一片金黃。(改寫為擬人句)________________________________________________________四、語言積累(5分)1．身在異鄉(xiāng)的叔叔因工作一直回不了家，每次過節(jié)時(shí)他都打電話說他非常想念家鄉(xiāng)的親人，這讓我想起了兩句古詩：__________________，__________________。2．小華經(jīng)常說大話，講空話，從不踏實(shí)去做。作為好友，我應(yīng)該用維吾爾族諺語“____________________________________”勸他。五、課文回放(5分)1．《落花生》的作者是____________，課文圍繞“落花生”，寫了種花生、________________、________________等幾件事。從中闡明了一個(gè)道理：人要做________________，不要做________________、________________的人。(3分)2．《拾穗》這幅油畫的作者是__________，他是著名的“____________________”。課文按照由____________到____________、由____________到____________的順序描繪了在收獲的季節(jié)，三個(gè)婦女在收割后的麥田里撿拾麥穗的情景，表達(dá)了作者_(dá)_______________________________________________。六、主題思辯(6分)有人說，要從小培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，長(zhǎng)大才會(huì)收獲健全的人格，也有人說：“樹大自直?！睂?duì)此，你有什么看法？請(qǐng)說一說。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、課內(nèi)閱讀飯后，小伙子們表演套馬，摔跤，姑娘們表演了民族舞蹈?？腿藗円参璧奈?，唱的唱，并且要騎一騎蒙古馬。太陽已經(jīng)偏西了，誰也不肯走。是呀！蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！1．“天涯”的意思是____________________________；近義詞：________；含“天涯”成語：__________、__________。(3分)2．本段從__________、__________到__________，處處洋溢著蒙漢情深。(1.5分)3．這段主要寫的是___________________________________。(1.5分)4．用“——”畫出全文中心句。這句話的意思是_____________________________________________________。八、課外閱讀(12分)中國(guó)結(jié)始于上古先民的結(jié)繩記事。《周易注》載：“結(jié)繩為約，事大，大結(jié)其繩，事小，小結(jié)其繩?！笨梢?，在遠(yuǎn)古的華夏土地，“結(jié)”就被先民們賦予了契和約的法律表意功能和記載歷史事件的作用，“結(jié)”因此備受人們的尊重。作為一種裝飾藝術(shù)，結(jié)始于唐宋時(shí)代。到了明清時(shí)期，人們開始給結(jié)命名，賦予它十分豐富的內(nèi)涵。比如方勝結(jié)、如意結(jié)、雙魚結(jié)、龍鳳結(jié)等等。“交絲結(jié)龍鳳，錯(cuò)彩織云霞。一寸同心縷，千年長(zhǎng)命花?！痹诿髑逶娙说脑娋渲?，結(jié)藝已經(jīng)到了“織云霞”的地步，足見結(jié)在當(dāng)時(shí)流行的盛況?！敖Y(jié)”是一個(gè)表示團(tuán)結(jié)、力量、和諧，充滿情感的字，給人一種團(tuán)圓、親密、溫馨的美感。“結(jié)”與“吉”諧音，因而蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容：福、祿、壽、喜、財(cái)、富、安、康……繩結(jié)這種具有生命力的民間技藝一直流傳至今，現(xiàn)在有上千個(gè)品種，其中有編號(hào)、有花形的設(shè)計(jì)有300多種。1．“中國(guó)結(jié)”起源于____________________；在唐宋時(shí)代，“中國(guó)結(jié)”被作為一種__________；到明清時(shí)期“中國(guó)結(jié)”被賦予了__________________________。(5分)2．“中國(guó)結(jié)”有怎樣的內(nèi)涵？(3分)_______________________________________________________3．下列中國(guó)結(jié)各有什么寓意？連一連。(4分)方勝結(jié)比翼雙飛，永結(jié)同心如意結(jié)年年富足，吉慶有余雙魚結(jié)萬事稱心，事事如意同心結(jié)方勝平安，一帆風(fēng)順九、我手寫我心(25分)中國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家，每個(gè)民族都有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，文化傳統(tǒng)。選擇一個(gè)你熟悉的民族，向大家介紹一下該民族的一些習(xí)俗等。要求：1.題目自擬。2.不少于300字。3.按一定的順序來寫。

北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)第四單元測(cè)試B卷（Word版含答案）一、1.sōulàochǒngjūhuò吩咐埋承2．暮幕慕墓避僻辟辯辮辨3．音4①③②二、1.(1)固然(2)示例：居然(3)當(dāng)然(4)果然2．(1)俯視(2)目不轉(zhuǎn)睛(3)眺望(4)仰望3．(1)既又,點(diǎn)撥：)(1)兩個(gè)分句之間是并列關(guān)系，所以用“既……又……”。(2)無論都(3)雖然但是,點(diǎn)撥：)兩個(gè)分句之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以用“雖然……但是……”(4)不但而且三、1.(1)表示意思的轉(zhuǎn)折。(2)表示解釋說明。(3)表示聲音的延長(zhǎng)。2．(1)爹爹說，這是他對(duì)于我們的希望。(2)示例：我斷定他今天不來了。(3)示例：田野里的麥子穿上了金黃的衣裳。四、1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親2．語言是花苞，行動(dòng)才是果實(shí)；決心是種子，實(shí)干才是肥料五、1.許地山吃花生談花生有用的人偉大體面2．米勒農(nóng)民畫家遠(yuǎn)近整體局部對(duì)勞動(dòng)人民的同情六、示例：我認(rèn)為，應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)比以前發(fā)達(dá)，誘惑也比以前多，孩子的生活環(huán)境沒有以前單純，再加上孩子年齡小，判斷能力較差，所以需要家長(zhǎng)幫助他們培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。七、1.在天的邊緣處，喻距離很遠(yuǎn)天邊示例：咫尺天涯天涯海角2．賓主共歡3．蒙漢人民情