初中作文集錦6篇

第頁(yè)初中作文集錦6篇初中作文篇1

傳聞，在寒冷的雪山上，生長(zhǎng)著一種白色的花，每個(gè)葉片上都掛著一顆凍結(jié)的淚珠，假如你有幸找到它，你就會(huì)知道自己的真愛(ài)在何方……

女孩確定去山上找尋那棵傳聞中的雪天使，男孩勸她不要去，太危急了，可女孩卻好像下定了決心，肯定要去。男孩很無(wú)奈，便要求一同前往……

當(dāng)晚，男孩去了公園……

要?jiǎng)由砹?，男孩為女孩套上羽絨服，問(wèn)女孩：“你確定要去嗎？”“是的！”女孩堅(jiān)決地說(shuō)?！昂冒?，我們動(dòng)身……”

山腳下，男孩溫順的為女孩整了整帽子，“要上去嗎？很危急的，不怕嗎？”“不怕！”女孩仍是那么堅(jiān)決?！澳呛冒?，山上路滑，抓緊我的手！”

山腰上，男孩看著雪中瑟瑟顫抖的女孩，心疼地抱緊了她，“我們回去吧，看你凍得……”“我……不回家！”女孩的脾氣很倔?！昂冒桑瑏?lái)我背你！”

山頂上，男孩脫下了自己的外衣，輕輕披在了女孩身上，摩挲著女孩凍得有些發(fā)紫的臉說(shuō)：“回去好嗎？現(xiàn)在回去天黑前還可以到家的，別再找了，根本沒(méi)有那種花的?！薄安唬僬艺铱?，會(huì)找到的！”女孩仍是那么的固執(zhí)?！昂冒?，那就再找找看……”

暴風(fēng)雪來(lái)了，女孩慌了，風(fēng)吹得她睜不開(kāi)眼睛?；艁y中，緊握女孩的那只手突然松開(kāi)了，女孩忽然失去了方向，只感到一股力氣不斷地把自己向上抬起……

暴風(fēng)雪過(guò)后女孩醒了過(guò)來(lái)，她發(fā)覺(jué)男孩不見(jiàn)了。女孩無(wú)力的坐在地上哭了，她最終相識(shí)到了自己是多么的任性，自己的行為是多么的可笑……許久，女孩站了起來(lái)，突然發(fā)覺(jué)腳下有一株白色的花，薄薄的葉片上掛著幾顆晶瑩的冰珠。“雪天使！”女孩叫出了聲。她撿起這棵花，叫著男孩的名字，到處找尋著男孩……

女孩得救了，男孩卻失蹤了。

女孩恒久也不會(huì)知道，在那棵雪天使的下面，有一雙還留有余溫的手。在暴風(fēng)雪來(lái)臨的那一刻，男孩用完了全部的力氣將女孩舉了起來(lái)，女孩得救了，男孩卻被埋在了雪下……而那棵所謂的雪天使，其實(shí)是男孩從公園里采來(lái)的。上面的冰珠，就是女孩的眼淚……女孩不知道，其實(shí)她想找尋的真愛(ài)，始終都在她的身邊，可她卻沒(méi)有珍惜……

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這個(gè)故事是我寫的，我就是想告知大家，真愛(ài)在那里。其實(shí)真愛(ài)就在我們身邊！只是許多人不懂的去感受，不懂得去珍惜！通過(guò)這個(gè)故事，希望大家懂得珍惜身邊所擁有的一切。因?yàn)橹灰闹杏袗?ài)，愛(ài)、就像地心引力一樣，不管相隔多遠(yuǎn)多久，最終還是會(huì)在一起?！把┨焓埂笔谴碇Ｍ男“谆?，只要見(jiàn)到它，你心里最深最深的愿望就能實(shí)現(xiàn)；只要能找到雪天使，就算是再痛再難再渺茫的愛(ài)情，也能克服。只要信任真愛(ài)，奇跡就會(huì)出現(xiàn)；只要付出真心，最奇妙的華蜜就會(huì)駕臨 ！

初中作文篇2

看著窗外的風(fēng)。那悠久的風(fēng)，迷離卻不悵惘，飄忽卻不躊躇。聽(tīng)到了風(fēng)的聲音其實(shí)也就看清了風(fēng)的模樣，只是有點(diǎn)模糊罷了。

其實(shí)，回憶也像風(fēng)一般透徹。摸到了記憶的大門，也就打開(kāi)了塵封的心靈。只是那回憶明明不是空白，卻也只留下那一個(gè)腳印。

當(dāng)麗妃遇到蒙毅，便憶起當(dāng)日在長(zhǎng)城上留下的那一個(gè)腳印，深刻而雋永。當(dāng)許仙與白素貞重逢，便憶起那天在斷橋上留下的那一個(gè)腳印，凄美而懷戀。當(dāng)梁山伯與祝英臺(tái)邂逅，便憶起了在書(shū)院留下的那一個(gè)腳印，甜蜜而纏綿。

因?yàn)槟且粋€(gè)腳印，滑鐵盧之戰(zhàn)抹不去拿破侖的功績(jī)。因?yàn)槟且粋€(gè)腳印，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征成了八路軍最傲慢的回憶。因?yàn)槟且粋€(gè)腳印，千手觀音領(lǐng)舞者邰麗華感受到的愛(ài)如潮水，永不休憩……

我明白，回憶是深淵，找尋是盲犬，一路走去，回首凝視只有那一個(gè)腳印。

我更明白，沒(méi)有夏花的絢麗，哪會(huì)有秋葉的靜美。沒(méi)有涓涓的細(xì)流，哪會(huì)有江河的澎湃。沒(méi)有那一個(gè)腳印的殘留，哪會(huì)有回憶的溫馨。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。生活總要前進(jìn)，對(duì)于過(guò)往的那一個(gè)腳印，我們只能把它珍藏起來(lái)，蒙上回憶的色調(diào)，但對(duì)于時(shí)間，我們回不去了。

現(xiàn)在的我們，不知不覺(jué)中成了只會(huì)讀書(shū)的機(jī)器，做了考試的奴隸。每天徘徊在十字路口，不知何去何從。在中考這一鐵的制度下，我們只能把回憶當(dāng)作現(xiàn)實(shí)這杯苦咖啡的調(diào)味品，一步一步的留下那一個(gè)腳印。

那一個(gè)腳印，成就了古人的繁華，充溢著先輩的溫馨，卻模糊了我們的視線。

那一個(gè)腳印，包含這太多的酸澀，但又埋著青春的幻想之芽。

那一個(gè)腳印，錯(cuò)過(guò)了才知道會(huì)恒久的失去，我們學(xué)會(huì)了回憶。

初中作文篇3

在漫長(zhǎng)的時(shí)間卷軸上，我們無(wú)從得知哪里是起點(diǎn)，哪里又是終點(diǎn)；我們無(wú)法更改過(guò)去或預(yù)知將來(lái)，所以其實(shí)每個(gè)人生來(lái)就是孤獨(dú)的，只是有些人在孤獨(dú)中放任自我，喧囂造作；有些人選擇在孤獨(dú)中的沉淀自我，最終成就宏大。

孤獨(dú)有異于孤獨(dú)，孤獨(dú)僅僅是一份無(wú)聊的哀傷，而孤獨(dú)則是一種純潔高遠(yuǎn)的境界，一種藝術(shù)的心境?？v觀古今，最有力氣的人也是最孤獨(dú)的`人；許多創(chuàng)建性的靈感在孤獨(dú)的世界里產(chǎn)生，許多思想的明燈在孤獨(dú)的時(shí)代里照亮了時(shí)代前進(jìn)的方向。

現(xiàn)代社會(huì)中，我們總是習(xí)慣于將宏大歸功于天分、勤奮，它們也的確是在獲得成就的道路上必不行少的因素。然而當(dāng)我們更深化地去體會(huì)時(shí)，無(wú)論是王羲之臨池學(xué)書(shū)20年，還是居里夫人從數(shù)噸的瀝青渣里日復(fù)一日地提煉放射性元素而長(zhǎng)年待在廢舊的工廠，他們的宏大都伴隨著孤獨(dú)。

孤獨(dú)能讓人在浮躁焦慮的環(huán)境下保留一方理性的天地：在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們的思想顯得愈發(fā)浮躁，越來(lái)越簡(jiǎn)單受到周遭環(huán)境的影響；而孤獨(dú)能帶你走出有限的時(shí)間與空間，讓心靈自由瀟灑，讓心靈輕快漂浮，不同流合污，拋棄庸俗世俗，擁抱真實(shí)自我，最終成就宏大。

孤獨(dú)能讓人不忘初心：當(dāng)功名利祿充斥在社會(huì)的每個(gè)角落，我們總是很輕易地迷失在了不盡的鮮花、贊美與掌聲之中，被利益蒙蔽了雙眼，在功利的驅(qū)使下不斷前行，卻忘了自己最初想要的原委是什么，無(wú)所畏懼地奔向一個(gè)看不見(jiàn)底的深淵，卻最終與自己的初心擦肩而過(guò)，身邊蒙塵，心也蒙垢。而孤獨(dú)卻有著能讓人摒棄世俗的力氣。在孤獨(dú)世界里，那始終如一的目標(biāo)與志向就仿佛是無(wú)邊黑夜的一顆閃爍星辰，為身邊黑夜里的孤獨(dú)人們帶去心靈的安慰。

孤獨(dú)是放飛思想的翅膀：在孤獨(dú)中，可以漸漸品嘗一壺清茶，品茶悟道，靜思人生，笑看云卷云舒，去留無(wú)意。注視嫩綠的茶葉在熱水中上下翻滾，而后在一陣芳香之中，緊緊團(tuán)抱的茶葉伸展得像一只青色蝴蝶翩翩飄舞，這般景致恰似人生一樣，在忽起忽落的沉浮之中畫(huà)出了生命最動(dòng)人的曲線，且淡且美。孤獨(dú)給了我們一片摒棄喧囂的天地來(lái)思索，給了我們一個(gè)淡雅而純凈的眼界去體會(huì)。

非安靜無(wú)以致遠(yuǎn)。張海迪是孤獨(dú)的，這位生活在輪椅上的學(xué)者以驚人的專注和堅(jiān)守完成了健全人都不可思議的著作；海倫是孤獨(dú)的，她在那個(gè)黑暗無(wú)聲的世界中獨(dú)品人生的孤獨(dú)，卻完成令世人都為之驚羨的成就，海倫的黑夜是一個(gè)比白晝更加絢麗漂亮的天空！拿破侖、亞歷山大、李白、杜甫……他們都是孤獨(dú)的，但正是孤獨(dú)的他們引領(lǐng)了時(shí)代的精神！

孤獨(dú)原委是什么？是“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，還是“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”？是“世人皆醉我獨(dú)醒”，還是“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴”？其實(shí)沒(méi)有答案，又有許多答案。

羅曼·羅蘭曾說(shuō)：“力氣，在孤獨(dú)中靜默成長(zhǎng)，成熟”，所以對(duì)于真正宏大的人，其實(shí)所謂“孤獨(dú)”，不過(guò)是內(nèi)心的更加強(qiáng)大。

初中作文篇4

日稀如水，月兮圓缺，誰(shuí)的無(wú)奈又如流水般流過(guò)，毫無(wú)生氣，毫無(wú)聲音，毫無(wú)朝氣，只留下一道道痕跡，卻也恒久的無(wú)法消釋，雖然很緊以干，可他的確流過(guò)，正如板上釘釘，雖拔起，卻也有傷痕。

落葉，從樹(shù)上落下，有的在垂死掙扎，而他們不過(guò)是自憐自傷罷了，人和落葉一樣，終究逃不脫命運(yùn)的牽絆。正像一首歌；花開(kāi)的是否最寶貴，花落了就枯萎，錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)花怪誰(shuí)，花須要人勸慰。人也是這樣，青春逝去，月缺半圓，回首望去，只不過(guò)是曾經(jīng)的一世傲慢吧。

最可憐的，最哀痛的，最可笑的，最痛人心扉的，莫不過(guò)，那鮮血淋淋的苦痛經(jīng)驗(yàn)了。

去的盡管去，來(lái)的盡管來(lái)，春天來(lái)了，夏天到了，秋天也還遠(yuǎn)嗎。秋天，落葉要落了，過(guò)了三個(gè)季節(jié)，足夠了，縱心有萬(wàn)千l綹絲，也不過(guò)是，多了一份牽掛，一份哀傷，終歸是要走了。

季節(jié)的輪回，就像一場(chǎng)又一場(chǎng)的演出，誰(shuí)也擋不住漸次開(kāi)合的幕布，對(duì)錯(cuò)得失，都是生命里的插曲。

讓某些記憶，某些傷痛，某些浪漫，讓它隨著落葉落下去吧。

初中作文篇5

一年一度的新年又到了，新年是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里人們喜愛(ài)穿新衣服，以表示他們對(duì)新一年到來(lái)的美妙期望。這使我想起了很多古詩(shī)，如一句王安石的古詩(shī)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”使我看到人們迎著和煦的春風(fēng)，迎接新春到來(lái)時(shí)喜悅的情景，再一想起今年過(guò)年，肯定又是喧鬧非凡。

早晨，太陽(yáng)慢慢的升起。陽(yáng)光驅(qū)散了薄霧，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。因?yàn)榻袢帐切履辏匀藗兌计鸬帽容^早，當(dāng)然我們也不例外。我起來(lái)洗漱完后，便穿上我的新衣服，在鏡子前美美的轉(zhuǎn)了一大圈，又將我的齊劉海微微整了整，才算滿足。我們高興奮興的吃完羊肉餃子后，我聽(tīng)著噼里啪啦，噼里啪啦的鞭炮聲，迫不及待地奔向奶奶的家，因?yàn)槟抢镉械戎液芫玫摹t包以及幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的奶奶，爺爺。到了奶奶家，看到爺爺和奶奶又白了些的頭發(fā)，鼻子忍不住一酸，再也忍不住干脆沖進(jìn)他們的懷里……

中午的時(shí)候，叔叔阿姨和未婚的哥哥姐姐們都團(tuán)聚在一堂，吃上了可口的飯菜。不過(guò)我最期盼的還是晚上可以放鞭炮，看煙火，看春晚。夜晚來(lái)臨，我們吃完年夜飯后，叔叔哥哥爸爸去串鄰居。我們這些小女孩便在客廳里期盼春晚的起先，或許心里都在想誰(shuí)能上春晚呢。不過(guò)在這之前，我們還是很樂(lè)意再放些鞭炮，我用火點(diǎn)燃了仙女棒，看著一個(gè)個(gè)帶著火焰的彩球飛上天空，心中也舒坦了不少。

除夕的新年就這么過(guò)去了，我嘗到了可口的飯菜；看到了精彩的春晚；觀賞了絢麗多彩的煙花?，F(xiàn)在，我更深一步的體會(huì)到了感動(dòng)、懷念和華蜜的味道。

初中作文篇6

——帶的是傳統(tǒng)文化，鋪的是交往之路

漢代張騫奉命出訪西域，他不懼匈奴，不畏艱險(xiǎn)，勝利開(kāi)鑿絲綢之路。歲月飛逝，如今的“一帶一路”如同萬(wàn)丈光線，照射在與各個(gè)國(guó)家的樞紐上。而作為我國(guó)文明發(fā)源地之一的四川，巴蜀文化無(wú)疑是其中一顆絢爛的明星，閃耀于世界。

“信步三百米甬道，閱歷五千年滄桑?！卑l(fā)掘遺址眾多的四川，古文化舉世矚目。早在夏商時(shí)期，才智團(tuán)結(jié)的人們就起先鑄各種各樣的青銅器，這便產(chǎn)生了震驚中外的三星堆文化。聞名的“千里眼、順風(fēng)耳”造型，體型浩大，造型夸張，別具匠心；“青銅神樹(shù)”，“九日居下枝，一日居上枝”的象征寫照，稱得上絕無(wú)僅有。它像一只強(qiáng)有力的手臂，在萬(wàn)千新奇探究的目光下，緩緩撥開(kāi)神奇的人類起源的大門。

“變臉吐火驚看客，翻身滾燈開(kāi)笑顏?！泵麚P(yáng)四海的川劇文化，距今已經(jīng)有兩百多年的歷史。獨(dú)特的風(fēng)格，濃郁的地方特色，不僅是巴蜀人民，它更是受到各地人們的青睞。觀“三五步走遍天下”，驚“七八人百萬(wàn)雄兵”，嘆“咫尺地五湖四?！?，愛(ài)“幾更時(shí)萬(wàn)古千秋”。這正是川劇的魅力所在。狹小的戲臺(tái)上演繹著豐富的故事，悠揚(yáng)的叫賣聲飄過(guò)了大洋，跨出了亞洲，向世界人們宣揚(yáng)著博大精深的中國(guó)國(guó)粹。

“蜀酒美無(wú)敵，江魚(yú)美可求?！焙甏蟮摹霸?shī)圣”杜甫也為巴蜀的飲食文化深深著迷。川菜在我國(guó)烹飪史上占有重要地位，它取材廣泛，菜式多樣，以善用麻辣著稱。既可端上名貴的餐席，又可作為平常百姓的喝酒佐伴。而提起“辣”，又不得不說(shuō)火鍋。火鍋來(lái)源于重慶，得于辛苦勞作的纖夫們的偶然發(fā)覺(jué)，又改良于四川，亦麻亦辣，亦香亦絕。不僅國(guó)人愛(ài)辣，很多外國(guó)友人也愛(ài)上了這巴蜀飲食文化。它如一陣陣颶風(fēng)，在地球的每一個(gè)角落充滿