




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
金屬活動性強(qiáng)弱的探究與驗(yàn)證金屬的化學(xué)性質(zhì)福州延安中學(xué)徐敏彬金屬活動性強(qiáng)弱的探究與驗(yàn)證金屬的化學(xué)性質(zhì)福州延安中1稀硫酸GodSaveme?。o所謂,我無所謂…為什么受傷的總是我!我得意的笑,又得意的笑…金屬與硫酸的反應(yīng)稀硫酸GodSaveme??!無所謂,我無所謂…為什2還可應(yīng)用于:一、利用金屬活動性順序判斷金屬跟稀鹽酸或稀硫酸能否發(fā)生置換反應(yīng)二、利用金屬活動性順序判斷金屬跟另一金屬化合物的溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)金屬活動性順序KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu用于判斷金屬的活動性強(qiáng)弱知識回顧還可應(yīng)用于:一、利用金屬活動性順序判斷金屬跟稀鹽酸或稀硫酸二3主要思路:一、利用金屬跟稀鹽酸或稀硫酸能否發(fā)生置換反應(yīng)(或反應(yīng)速率的大小)判斷金屬活動性的強(qiáng)弱二、利用金屬跟另一金屬化合物的溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)判斷金屬活動性的強(qiáng)弱金屬活動性順序KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu逆向思維:主要思路:一、利用金屬跟稀鹽酸或稀硫酸能否發(fā)生置換反應(yīng)二、利4課堂思考(1)如何比較驗(yàn)證Fe與Zn的活動性強(qiáng)弱利用金屬跟稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)速率的快慢來判斷金屬活動性強(qiáng)弱鐵和稀鹽酸鋅和稀鹽酸討論:你覺得設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要考慮那些因素才會使結(jié)果更具有說服力?接觸面積酸的種類酸的濃稀表面的光潔溫度等等課堂思考(1)如何比較驗(yàn)證Fe與Zn的活動性強(qiáng)弱利用金屬跟稀5利用金屬能否跟稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)來判斷金屬活動性強(qiáng)弱鐵和稀鹽酸銅和稀鹽酸(2)如何比較驗(yàn)證Fe與Cu的活動性強(qiáng)弱利用金屬能否跟稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)來判斷金屬活動性強(qiáng)弱6利用金屬跟另一金屬化合物溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)判斷金屬活動性的強(qiáng)弱利用金屬跟另一金屬化合物溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)判斷金屬活動性的7判斷依據(jù):金屬在稀鹽酸或稀硫酸中的現(xiàn)象能否產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡的速率判斷依據(jù):金屬在另一金屬化合物溶液中的現(xiàn)象有無另一金屬析出或溶液顏色有無變化判斷依據(jù):金屬在稀鹽酸或稀硫酸中的現(xiàn)象能否產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡的8課堂探究請同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性強(qiáng)弱順序。友情提示:實(shí)驗(yàn)前,兩種金屬都已用砂紙將其表面打磨光亮(目的是除去氧化膜,利于直接反應(yīng);使表面光亮,易觀察現(xiàn)象)。提供的試劑如下:鐵絲、銅絲(打磨光亮)、CuSO4溶液、FeSO4溶液、AgNO3溶液、稀鹽酸(或者稀硫酸)。課堂探究請同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動9方案①Fe、Cu、AgNO3溶液、
CuSO4溶液Fe>Cu>AgFe>AgCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Cu>AgFe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2Fe
+
CuSO4
=Cu+FeSO4Fe>Cu
根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案方案①Fe、Cu、AgNO3溶液、CuSO4溶液Fe10方案②Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液;Fe>H>Cu>AgFe>HFe+H2SO4
=FeSO4
+H2↑Cu>AgCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Cu+H2SO4
=不反應(yīng)H>Cu根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案方案②Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液;Fe>H>11方案③:FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液Cu+FeSO4
=不反應(yīng)Fe>CuCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Cu>AgFe>Cu>Ag根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案方案③:FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液Cu+F12方案:④
Fe、CuSO4溶液、Ag;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4Fe>CuAg+CuSO4=不反應(yīng)Cu>AgFe>Cu>Ag根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案方案:④Fe、CuSO4溶液、Ag;Fe+CuSO13方案⑤FeSO4溶液、Cu、Ag。Ag+FeSO4=不反應(yīng)Fe>AgFe>CuCu+FeSO4=不反應(yīng)根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案此方案不可行方案⑤FeSO4溶液、Cu、Ag。Ag+FeSO4=14根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案【歸納】驗(yàn)證Fe、Cu、Ag活動性順序的方案有:方案①Fe、CuSO4溶液、Cu、
AgNO3溶液方案②Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液方案③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液方案④Fe、CuSO4溶液、
Ag藥品:4種實(shí)驗(yàn):2次藥品:4種實(shí)驗(yàn):3次藥品:3種實(shí)驗(yàn):2次(最佳方案)根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案【歸納】驗(yàn)證Fe、C15在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),必須考慮到:學(xué)有所得對比是我們認(rèn)識物質(zhì)很重要的方法,在對比實(shí)驗(yàn)中,我們要考慮到對比的公平性原則:即實(shí)驗(yàn)中控制反應(yīng)物狀態(tài),濃稀,溫度等條件相同下比較.選擇實(shí)驗(yàn)藥品和方法時(shí),要考慮到藥品的安全性,種類的多少,是否簡單易得,方案是否環(huán)保等因素.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),必須考慮到:學(xué)有所得對比是我們認(rèn)16對比鋅鐵
鎂價(jià)格15.7元/千克6.5元/千克16.3元/千克反應(yīng)時(shí)間(1克與某稀硫酸反應(yīng))約50秒約1390秒約20秒金屬種類你能選出一組最適合實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的藥品嗎?你的選擇的理由是什么?知識應(yīng)用(1)對比鋅鐵
鎂價(jià)格15.7元/千克6.5元/千克16.3元/千17速率適中價(jià)格合理安全環(huán)保鋅與稀硫酸速率適中價(jià)格合理安全環(huán)保鋅與稀硫酸18知識應(yīng)用(2)黃金飾品的假貨單純以顏色、外形看與真金并無多大差別,所以不法分子常用金光閃閃的“假金條”(銅鋅合金,金黃色。銅和鋅仍保持各自化學(xué)性質(zhì))騙人。請你根據(jù)所學(xué)的知識,向人們提供幾種鑒別真假黃金的方法。知識應(yīng)用(2)黃金飾品的假貨單純以顏色、外形19方法一:滴加稀硫酸(或稀鹽酸)方法二:硫酸銅溶液方法四:測密度方法五:測硬度方法三:置于火上灼熱動手試試看方法一:滴加稀硫酸(或稀鹽酸)方法二:硫酸銅溶液方法四:測密20一、利用金屬跟酸能否發(fā)生置換反應(yīng)來判斷金屬活動性的強(qiáng)弱三、利用金屬跟另一金屬化合物溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)判斷金屬活動性的強(qiáng)弱二、利用金屬跟酸發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)速率的快慢來判斷金屬活動性的強(qiáng)弱小結(jié)一、利用金屬跟酸能否發(fā)生置換反應(yīng)來判三、利用金屬跟另一金屬化21課后作業(yè)練習(xí)冊:金屬的性質(zhì)(2)課后作業(yè)練習(xí)冊:金屬的性質(zhì)(2)22金屬活動性強(qiáng)弱的探究與驗(yàn)證金屬的化學(xué)性質(zhì)福州延安中學(xué)徐敏彬金屬活動性強(qiáng)弱的探究與驗(yàn)證金屬的化學(xué)性質(zhì)福州延安中23稀硫酸GodSaveme??!無所謂,我無所謂…為什么受傷的總是我!我得意的笑,又得意的笑…金屬與硫酸的反應(yīng)稀硫酸GodSaveme!!無所謂,我無所謂…為什24還可應(yīng)用于:一、利用金屬活動性順序判斷金屬跟稀鹽酸或稀硫酸能否發(fā)生置換反應(yīng)二、利用金屬活動性順序判斷金屬跟另一金屬化合物的溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)金屬活動性順序KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu用于判斷金屬的活動性強(qiáng)弱知識回顧還可應(yīng)用于:一、利用金屬活動性順序判斷金屬跟稀鹽酸或稀硫酸二25主要思路:一、利用金屬跟稀鹽酸或稀硫酸能否發(fā)生置換反應(yīng)(或反應(yīng)速率的大小)判斷金屬活動性的強(qiáng)弱二、利用金屬跟另一金屬化合物的溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)判斷金屬活動性的強(qiáng)弱金屬活動性順序KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu逆向思維:主要思路:一、利用金屬跟稀鹽酸或稀硫酸能否發(fā)生置換反應(yīng)二、利26課堂思考(1)如何比較驗(yàn)證Fe與Zn的活動性強(qiáng)弱利用金屬跟稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)速率的快慢來判斷金屬活動性強(qiáng)弱鐵和稀鹽酸鋅和稀鹽酸討論:你覺得設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要考慮那些因素才會使結(jié)果更具有說服力?接觸面積酸的種類酸的濃稀表面的光潔溫度等等課堂思考(1)如何比較驗(yàn)證Fe與Zn的活動性強(qiáng)弱利用金屬跟稀27利用金屬能否跟稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)來判斷金屬活動性強(qiáng)弱鐵和稀鹽酸銅和稀鹽酸(2)如何比較驗(yàn)證Fe與Cu的活動性強(qiáng)弱利用金屬能否跟稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)來判斷金屬活動性強(qiáng)弱28利用金屬跟另一金屬化合物溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)判斷金屬活動性的強(qiáng)弱利用金屬跟另一金屬化合物溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)判斷金屬活動性的29判斷依據(jù):金屬在稀鹽酸或稀硫酸中的現(xiàn)象能否產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡的速率判斷依據(jù):金屬在另一金屬化合物溶液中的現(xiàn)象有無另一金屬析出或溶液顏色有無變化判斷依據(jù):金屬在稀鹽酸或稀硫酸中的現(xiàn)象能否產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡的30課堂探究請同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性強(qiáng)弱順序。友情提示:實(shí)驗(yàn)前,兩種金屬都已用砂紙將其表面打磨光亮(目的是除去氧化膜,利于直接反應(yīng);使表面光亮,易觀察現(xiàn)象)。提供的試劑如下:鐵絲、銅絲(打磨光亮)、CuSO4溶液、FeSO4溶液、AgNO3溶液、稀鹽酸(或者稀硫酸)。課堂探究請同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動31方案①Fe、Cu、AgNO3溶液、
CuSO4溶液Fe>Cu>AgFe>AgCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Cu>AgFe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2Fe
+
CuSO4
=Cu+FeSO4Fe>Cu
根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案方案①Fe、Cu、AgNO3溶液、CuSO4溶液Fe32方案②Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液;Fe>H>Cu>AgFe>HFe+H2SO4
=FeSO4
+H2↑Cu>AgCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Cu+H2SO4
=不反應(yīng)H>Cu根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案方案②Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液;Fe>H>33方案③:FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液Cu+FeSO4
=不反應(yīng)Fe>CuCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Cu>AgFe>Cu>Ag根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案方案③:FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液Cu+F34方案:④
Fe、CuSO4溶液、Ag;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4Fe>CuAg+CuSO4=不反應(yīng)Cu>AgFe>Cu>Ag根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案方案:④Fe、CuSO4溶液、Ag;Fe+CuSO35方案⑤FeSO4溶液、Cu、Ag。Ag+FeSO4=不反應(yīng)Fe>AgFe>CuCu+FeSO4=不反應(yīng)根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案此方案不可行方案⑤FeSO4溶液、Cu、Ag。Ag+FeSO4=36根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案【歸納】驗(yàn)證Fe、Cu、Ag活動性順序的方案有:方案①Fe、CuSO4溶液、Cu、
AgNO3溶液方案②Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液方案③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液方案④Fe、CuSO4溶液、
Ag藥品:4種實(shí)驗(yàn):2次藥品:4種實(shí)驗(yàn):3次藥品:3種實(shí)驗(yàn):2次(最佳方案)根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案【歸納】驗(yàn)證Fe、C37在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),必須考慮到:學(xué)有所得對比是我們認(rèn)識物質(zhì)很重要的方法,在對比實(shí)驗(yàn)中,我們要考慮到對比的公平性原則:即實(shí)驗(yàn)中控制反應(yīng)物狀態(tài),濃稀,溫度等條件相同下比較.選擇實(shí)驗(yàn)藥品和方法時(shí),要考慮到藥品的安全性,種類的多少,是否簡單易得,方案是否環(huán)保等因素.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),必須考慮到:學(xué)有所得對比是我們認(rèn)38對比鋅鐵
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年計(jì)算機(jī)系統(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2025年船用推進(jìn)器及螺旋槳、錨制品合作協(xié)議書
- 圖書館發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢分析試題及答案
- 中職電子商務(wù)數(shù)據(jù)安全試題及答案
- 雜糧加工廢棄物綜合利用技術(shù)考核試卷
- 信息傳遞在物流中的作用與試題及答案
- 染整產(chǎn)業(yè)鏈綠色可持續(xù)發(fā)展考核試卷
- 2024銀行從業(yè)資格考試提前準(zhǔn)備試題及答案
- 獸醫(yī)護(hù)理人員素質(zhì)試題及答案
- 育嬰師職業(yè)道德與法律試題及答案探討
- 2025年國家公務(wù)員錄用考試公共基礎(chǔ)知識預(yù)測押題試卷及答案(共七套)
- 2025-2030中國兒童服裝行業(yè)市場發(fā)展分析及投資前景預(yù)測研究報(bào)告
- 部編版語文教材培訓(xùn)講座-口語交際
- 2025年工程力學(xué)筆試試題及答案
- 2025年電子設(shè)備裝接工崗位職業(yè)技能資格證考試題(附答案)
- 企業(yè)一季一課安全教育記錄(2篇)
- 2025-2030年中國工業(yè)廢水處理產(chǎn)業(yè)十三五發(fā)展規(guī)劃及戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告
- 湖南固體廢棄物綜合利用和資源循環(huán)利用項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 中職心理健康第五課認(rèn)識情緒管理情緒
- 中藥制劑的現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)結(jié)合
- DB37T 5157-2020 住宅工程質(zhì)量常見問題防控技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論