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金屬活動性強(qiáng)弱的探究與驗(yàn)證金屬的化學(xué)性質(zhì)福州延安中學(xué)徐敏彬金屬活動性強(qiáng)弱的探究與驗(yàn)證金屬的化學(xué)性質(zhì)福州延安中1稀硫酸GodSaveme?。o所謂,我無所謂…為什么受傷的總是我!我得意的笑,又得意的笑…金屬與硫酸的反應(yīng)稀硫酸GodSaveme??!無所謂,我無所謂…為什2還可應(yīng)用于:一、利用金屬活動性順序判斷金屬跟稀鹽酸或稀硫酸能否發(fā)生置換反應(yīng)二、利用金屬活動性順序判斷金屬跟另一金屬化合物的溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)金屬活動性順序KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu用于判斷金屬的活動性強(qiáng)弱知識回顧還可應(yīng)用于:一、利用金屬活動性順序判斷金屬跟稀鹽酸或稀硫酸二3主要思路:一、利用金屬跟稀鹽酸或稀硫酸能否發(fā)生置換反應(yīng)(或反應(yīng)速率的大小)判斷金屬活動性的強(qiáng)弱二、利用金屬跟另一金屬化合物的溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)判斷金屬活動性的強(qiáng)弱金屬活動性順序KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu逆向思維:主要思路:一、利用金屬跟稀鹽酸或稀硫酸能否發(fā)生置換反應(yīng)二、利4課堂思考(1)如何比較驗(yàn)證Fe與Zn的活動性強(qiáng)弱利用金屬跟稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)速率的快慢來判斷金屬活動性強(qiáng)弱鐵和稀鹽酸鋅和稀鹽酸討論:你覺得設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要考慮那些因素才會使結(jié)果更具有說服力?接觸面積酸的種類酸的濃稀表面的光潔溫度等等課堂思考(1)如何比較驗(yàn)證Fe與Zn的活動性強(qiáng)弱利用金屬跟稀5利用金屬能否跟稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)來判斷金屬活動性強(qiáng)弱鐵和稀鹽酸銅和稀鹽酸(2)如何比較驗(yàn)證Fe與Cu的活動性強(qiáng)弱利用金屬能否跟稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)來判斷金屬活動性強(qiáng)弱6利用金屬跟另一金屬化合物溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)判斷金屬活動性的強(qiáng)弱利用金屬跟另一金屬化合物溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)判斷金屬活動性的7判斷依據(jù):金屬在稀鹽酸或稀硫酸中的現(xiàn)象能否產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡的速率判斷依據(jù):金屬在另一金屬化合物溶液中的現(xiàn)象有無另一金屬析出或溶液顏色有無變化判斷依據(jù):金屬在稀鹽酸或稀硫酸中的現(xiàn)象能否產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡的8課堂探究請同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性強(qiáng)弱順序。友情提示:實(shí)驗(yàn)前,兩種金屬都已用砂紙將其表面打磨光亮(目的是除去氧化膜,利于直接反應(yīng);使表面光亮,易觀察現(xiàn)象)。提供的試劑如下:鐵絲、銅絲(打磨光亮)、CuSO4溶液、FeSO4溶液、AgNO3溶液、稀鹽酸(或者稀硫酸)。課堂探究請同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動9方案①Fe、Cu、AgNO3溶液、

CuSO4溶液Fe>Cu>AgFe>AgCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Cu>AgFe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2Fe

+

CuSO4

=Cu+FeSO4Fe>Cu

根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案方案①Fe、Cu、AgNO3溶液、CuSO4溶液Fe10方案②Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液;Fe>H>Cu>AgFe>HFe+H2SO4

=FeSO4

+H2↑Cu>AgCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Cu+H2SO4

=不反應(yīng)H>Cu根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案方案②Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液;Fe>H>11方案③:FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液Cu+FeSO4

=不反應(yīng)Fe>CuCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Cu>AgFe>Cu>Ag根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案方案③:FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液Cu+F12方案:④

Fe、CuSO4溶液、Ag;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4Fe>CuAg+CuSO4=不反應(yīng)Cu>AgFe>Cu>Ag根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案方案:④Fe、CuSO4溶液、Ag;Fe+CuSO13方案⑤FeSO4溶液、Cu、Ag。Ag+FeSO4=不反應(yīng)Fe>AgFe>CuCu+FeSO4=不反應(yīng)根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案此方案不可行方案⑤FeSO4溶液、Cu、Ag。Ag+FeSO4=14根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案【歸納】驗(yàn)證Fe、Cu、Ag活動性順序的方案有:方案①Fe、CuSO4溶液、Cu、

AgNO3溶液方案②Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液方案③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液方案④Fe、CuSO4溶液、

Ag藥品:4種實(shí)驗(yàn):2次藥品:4種實(shí)驗(yàn):3次藥品:3種實(shí)驗(yàn):2次(最佳方案)根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案【歸納】驗(yàn)證Fe、C15在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),必須考慮到:學(xué)有所得對比是我們認(rèn)識物質(zhì)很重要的方法,在對比實(shí)驗(yàn)中,我們要考慮到對比的公平性原則:即實(shí)驗(yàn)中控制反應(yīng)物狀態(tài),濃稀,溫度等條件相同下比較.選擇實(shí)驗(yàn)藥品和方法時(shí),要考慮到藥品的安全性,種類的多少,是否簡單易得,方案是否環(huán)保等因素.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),必須考慮到:學(xué)有所得對比是我們認(rèn)16對比鋅鐵

鎂價(jià)格15.7元/千克6.5元/千克16.3元/千克反應(yīng)時(shí)間(1克與某稀硫酸反應(yīng))約50秒約1390秒約20秒金屬種類你能選出一組最適合實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的藥品嗎?你的選擇的理由是什么?知識應(yīng)用(1)對比鋅鐵

鎂價(jià)格15.7元/千克6.5元/千克16.3元/千17速率適中價(jià)格合理安全環(huán)保鋅與稀硫酸速率適中價(jià)格合理安全環(huán)保鋅與稀硫酸18知識應(yīng)用(2)黃金飾品的假貨單純以顏色、外形看與真金并無多大差別,所以不法分子常用金光閃閃的“假金條”(銅鋅合金,金黃色。銅和鋅仍保持各自化學(xué)性質(zhì))騙人。請你根據(jù)所學(xué)的知識,向人們提供幾種鑒別真假黃金的方法。知識應(yīng)用(2)黃金飾品的假貨單純以顏色、外形19方法一:滴加稀硫酸(或稀鹽酸)方法二:硫酸銅溶液方法四:測密度方法五:測硬度方法三:置于火上灼熱動手試試看方法一:滴加稀硫酸(或稀鹽酸)方法二:硫酸銅溶液方法四:測密20一、利用金屬跟酸能否發(fā)生置換反應(yīng)來判斷金屬活動性的強(qiáng)弱三、利用金屬跟另一金屬化合物溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)判斷金屬活動性的強(qiáng)弱二、利用金屬跟酸發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)速率的快慢來判斷金屬活動性的強(qiáng)弱小結(jié)一、利用金屬跟酸能否發(fā)生置換反應(yīng)來判三、利用金屬跟另一金屬化21課后作業(yè)練習(xí)冊:金屬的性質(zhì)(2)課后作業(yè)練習(xí)冊:金屬的性質(zhì)(2)22金屬活動性強(qiáng)弱的探究與驗(yàn)證金屬的化學(xué)性質(zhì)福州延安中學(xué)徐敏彬金屬活動性強(qiáng)弱的探究與驗(yàn)證金屬的化學(xué)性質(zhì)福州延安中23稀硫酸GodSaveme??!無所謂,我無所謂…為什么受傷的總是我!我得意的笑,又得意的笑…金屬與硫酸的反應(yīng)稀硫酸GodSaveme!!無所謂,我無所謂…為什24還可應(yīng)用于:一、利用金屬活動性順序判斷金屬跟稀鹽酸或稀硫酸能否發(fā)生置換反應(yīng)二、利用金屬活動性順序判斷金屬跟另一金屬化合物的溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)金屬活動性順序KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu用于判斷金屬的活動性強(qiáng)弱知識回顧還可應(yīng)用于:一、利用金屬活動性順序判斷金屬跟稀鹽酸或稀硫酸二25主要思路:一、利用金屬跟稀鹽酸或稀硫酸能否發(fā)生置換反應(yīng)(或反應(yīng)速率的大小)判斷金屬活動性的強(qiáng)弱二、利用金屬跟另一金屬化合物的溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)判斷金屬活動性的強(qiáng)弱金屬活動性順序KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu逆向思維:主要思路:一、利用金屬跟稀鹽酸或稀硫酸能否發(fā)生置換反應(yīng)二、利26課堂思考(1)如何比較驗(yàn)證Fe與Zn的活動性強(qiáng)弱利用金屬跟稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)速率的快慢來判斷金屬活動性強(qiáng)弱鐵和稀鹽酸鋅和稀鹽酸討論:你覺得設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要考慮那些因素才會使結(jié)果更具有說服力?接觸面積酸的種類酸的濃稀表面的光潔溫度等等課堂思考(1)如何比較驗(yàn)證Fe與Zn的活動性強(qiáng)弱利用金屬跟稀27利用金屬能否跟稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)來判斷金屬活動性強(qiáng)弱鐵和稀鹽酸銅和稀鹽酸(2)如何比較驗(yàn)證Fe與Cu的活動性強(qiáng)弱利用金屬能否跟稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)來判斷金屬活動性強(qiáng)弱28利用金屬跟另一金屬化合物溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)判斷金屬活動性的強(qiáng)弱利用金屬跟另一金屬化合物溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)判斷金屬活動性的29判斷依據(jù):金屬在稀鹽酸或稀硫酸中的現(xiàn)象能否產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡的速率判斷依據(jù):金屬在另一金屬化合物溶液中的現(xiàn)象有無另一金屬析出或溶液顏色有無變化判斷依據(jù):金屬在稀鹽酸或稀硫酸中的現(xiàn)象能否產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡的30課堂探究請同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性強(qiáng)弱順序。友情提示:實(shí)驗(yàn)前,兩種金屬都已用砂紙將其表面打磨光亮(目的是除去氧化膜,利于直接反應(yīng);使表面光亮,易觀察現(xiàn)象)。提供的試劑如下:鐵絲、銅絲(打磨光亮)、CuSO4溶液、FeSO4溶液、AgNO3溶液、稀鹽酸(或者稀硫酸)。課堂探究請同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動31方案①Fe、Cu、AgNO3溶液、

CuSO4溶液Fe>Cu>AgFe>AgCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Cu>AgFe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2Fe

+

CuSO4

=Cu+FeSO4Fe>Cu

根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案方案①Fe、Cu、AgNO3溶液、CuSO4溶液Fe32方案②Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液;Fe>H>Cu>AgFe>HFe+H2SO4

=FeSO4

+H2↑Cu>AgCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Cu+H2SO4

=不反應(yīng)H>Cu根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案方案②Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液;Fe>H>33方案③:FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液Cu+FeSO4

=不反應(yīng)Fe>CuCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Cu>AgFe>Cu>Ag根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案方案③:FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液Cu+F34方案:④

Fe、CuSO4溶液、Ag;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4Fe>CuAg+CuSO4=不反應(yīng)Cu>AgFe>Cu>Ag根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案方案:④Fe、CuSO4溶液、Ag;Fe+CuSO35方案⑤FeSO4溶液、Cu、Ag。Ag+FeSO4=不反應(yīng)Fe>AgFe>CuCu+FeSO4=不反應(yīng)根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案此方案不可行方案⑤FeSO4溶液、Cu、Ag。Ag+FeSO4=36根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案【歸納】驗(yàn)證Fe、Cu、Ag活動性順序的方案有:方案①Fe、CuSO4溶液、Cu、

AgNO3溶液方案②Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液方案③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液方案④Fe、CuSO4溶液、

Ag藥品:4種實(shí)驗(yàn):2次藥品:4種實(shí)驗(yàn):3次藥品:3種實(shí)驗(yàn):2次(最佳方案)根據(jù)金屬活動性順序推斷實(shí)驗(yàn)可行的方案【歸納】驗(yàn)證Fe、C37在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),必須考慮到:學(xué)有所得對比是我們認(rèn)識物質(zhì)很重要的方法,在對比實(shí)驗(yàn)中,我們要考慮到對比的公平性原則:即實(shí)驗(yàn)中控制反應(yīng)物狀態(tài),濃稀,溫度等條件相同下比較.選擇實(shí)驗(yàn)藥品和方法時(shí),要考慮到藥品的安全性,種類的多少,是否簡單易得,方案是否環(huán)保等因素.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),必須考慮到:學(xué)有所得對比是我們認(rèn)38對比鋅鐵

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