人事行政部度工作計(jì)劃（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)人事行政部度工作計(jì)劃為加強(qiáng)公?司人事行政?部工作的計(jì)?劃性及量化?時(shí)效性，人?事行政部將?結(jié)合公司整?體發(fā)展規(guī)劃?及企業(yè)發(fā)展?方向，參考?公司___?年相關(guān)能收?集到的資料?為基礎(chǔ)，制?訂出人事行?政部___?年工作目標(biāo)?及計(jì)劃。人事行政部度工作計(jì)劃（二）一?、建立健全?人事行政管?理的各項(xiàng)規(guī)?范及管理制?度、員工手?冊(cè)等二、?人力資源招?聘與配置?三、員工培?訓(xùn)與開(kāi)發(fā)?四、建立真?正以人為本?的企業(yè)文化?五、制訂?對(duì)外具有競(jìng)?爭(zhēng)性，對(duì)內(nèi)?具有公平性?的薪酬結(jié)構(gòu)?管理六、?完善員工福?利與激勵(lì)機(jī)?制七、績(jī)?效評(píng)價(jià)體系?的完善與運(yùn)?行八、人?員流動(dòng)與勞?資關(guān)系九?、公司日常?工作及后勤?的管理一?、建立健全?人力資源管?理的各項(xiàng)規(guī)?范及管理制?度、員工手?冊(cè)完成時(shí)限?：___年?___月至?___年_?__月份起?草各類管理?制度，__?_年___?月抽出一星?期時(shí)間每天?下午14：?00召集各?部門主管研?究討論，初?稿訂下來(lái)后?，報(bào)總經(jīng)理?批準(zhǔn)。春節(jié)?放假開(kāi)工時(shí)?正式頒布。?二、人力?資源招聘與?配置按人員?配置及__?_年流動(dòng)情?況。分析評(píng)?估各部門工?作量，判斷?其人員缺失?數(shù)量。2?、人才儲(chǔ)備?：為中層管?理人員的補(bǔ)?充做好準(zhǔn)備?。1)在?招聘過(guò)程中?用人部門需?要有明晰的?用人需求：?通過(guò)評(píng)估?確定招聘人?員數(shù)量時(shí)，?人事部需跟?各部門進(jìn)行?深層次的溝?通，確定應(yīng)?聘人員要求?具備的素質(zhì)?、條件和潛?質(zhì)。完成?時(shí)限：__?_年___?月至___?年___月?份，這段時(shí)?間內(nèi)可以單?獨(dú)抽出一天?，召集各部?門主管討論?確定。2?)招聘渠道?與方式：網(wǎng)?絡(luò)招聘、現(xiàn)?場(chǎng)招聘、內(nèi)?部招聘：?員工具體?實(shí)施時(shí)間：?根據(jù)各部?門提交的人?力需求匯總?按公司實(shí)際?人力需求情?況決定。?三、員工的?培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)?并根據(jù)各部?門的培訓(xùn)需?求及企業(yè)的?整體需要建?立培訓(xùn)計(jì)劃?，從基礎(chǔ)的?技能培訓(xùn)、?質(zhì)檢培訓(xùn)、?項(xiàng)目管理培?訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)合?作培訓(xùn)、個(gè)?人意識(shí)培訓(xùn)?、新員工企?業(yè)文化培訓(xùn)?。具體實(shí)?施時(shí)間：?人事部與各?部門溝通協(xié)?助各部門編?寫(xiě)___年?度員工培訓(xùn)?計(jì)劃，計(jì)劃?___年_?__月份完?成;2、?采用培訓(xùn)的?形式：內(nèi)部?培訓(xùn)教材;?網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);?外聘講師到?企業(yè)授課;?3、計(jì)劃?培訓(xùn)內(nèi)容：?主要應(yīng)重點(diǎn)?培訓(xùn)企業(yè)文?化與制度和?崗位技能。?4、培訓(xùn)?時(shí)間安排：?內(nèi)部培訓(xùn)時(shí)?間由各部門?及人事部溝?通暫訂每月?一次培訓(xùn)。?四、建立?真正以人為?本的企業(yè)文?化建立內(nèi)部?溝通機(jī)制。?建立溝通?機(jī)制成敗的?關(guān)鍵是由三?方構(gòu)成的一?個(gè)三角洲，?這個(gè)三角洲?的三方分別?是總經(jīng)理、?人事部和員?工部門經(jīng)理?。只有保證?這個(gè)三角洲?的穩(wěn)定，才?會(huì)有基本的?保障。2?、通過(guò)每月?舉辦一些中?小型活動(dòng)提?高員工凝聚?力具體實(shí)施?時(shí)間：此?項(xiàng)工作納入?月度計(jì)劃來(lái)?做，但是是?一個(gè)漫長(zhǎng)持?續(xù)的過(guò)程，?需全體員工?積極加入到?建立企業(yè)文?化的工作中?來(lái)，共同創(chuàng)?造，讓維隆?的企業(yè)文化?真正的活躍?起來(lái)!五?、制訂對(duì)外?具有競(jìng)爭(zhēng)性?，對(duì)內(nèi)具有?公平性的薪?酬結(jié)構(gòu)薪酬?制度的透明?化2、建?立以人為本?的薪酬方式?首先要把員?工作為公司?經(jīng)營(yíng)的合作?者，建立員?工與公司同?榮俱損的薪?酬制度，然?后加大員工?福利和獎(jiǎng)勵(lì)?的比例，使?其有強(qiáng)烈的?歸屬感!?3、建立對(duì)?核心員工的?薪酬考慮中?長(zhǎng)期薪酬方?案。具體?實(shí)施時(shí)間：?在企業(yè)的?發(fā)展過(guò)程中?進(jìn)行適當(dāng)?shù)?引導(dǎo)，使員?工認(rèn)同并執(zhí)?行公司的薪?酬制度，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題不斷?完善六、?員工福利與?激勵(lì)員工福?利為在公司?工作滿一年?的員工購(gòu)買?社保，保障?員工最基本?的醫(yī)療及工?傷待遇，制?訂年終獎(jiǎng)制?度等，讓員?工得到家人?對(duì)公司的認(rèn)?同使員工有?歸屬感。?2、計(jì)劃制?訂激勵(lì)政策?：季度優(yōu)?秀員工評(píng)選?與表彰、年?度優(yōu)秀員工?評(píng)選表彰、?內(nèi)部升遷和?調(diào)薪調(diào)級(jí)制?度建立、員?工合理化建?議(提案)?獎(jiǎng)、對(duì)部門?設(shè)立年度團(tuán)?隊(duì)精神獎(jiǎng)、?最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)?，建立內(nèi)部?競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制(?如末位淘汰?機(jī)制)等。?1)給員?工一個(gè)發(fā)展?的空間和提?升的平臺(tái)。?建立完善?的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制?，鼓勵(lì)員工?競(jìng)爭(zhēng)上崗。?對(duì)在本崗?位已經(jīng)有不?俗表現(xiàn)、能?力已超越本?崗位要求的?員工，但暫?時(shí)又還沒(méi)有?更高一層級(jí)?的崗位空缺?時(shí)，對(duì)員工?輔以平級(jí)輪?崗，用新的?崗位，新的?工作，新的?挑戰(zhàn)，激起?員工的工作?熱情，同時(shí)?，也讓員工?學(xué)到的知識(shí)?和技能，有?效提升員工?的綜合素質(zhì)?，為該員工?能勝任更高?層次的工作?崗位奠定基?礎(chǔ)。2)?提供有競(jìng)爭(zhēng)?力的薪酬水?平。首先?，調(diào)查清楚?同行及本工?業(yè)區(qū)周邊薪?酬水平。制?訂出具有競(jìng)?爭(zhēng)力的薪酬?制度;使公?司在行業(yè)中?有一定的競(jìng)?爭(zhēng)力。具?體實(shí)施時(shí)間?自總經(jīng)理認(rèn)?同核準(zhǔn)后，?人事部將制?定各項(xiàng)福利?激勵(lì)制度，?報(bào)審批通過(guò)?后嚴(yán)格按照?既定的目標(biāo)?、政策、制?度進(jìn)行落實(shí)?。此項(xiàng)工作?為持續(xù)性工?作。并在運(yùn)?行后每個(gè)月?度和季度內(nèi)?進(jìn)行一次員?工滿意度調(diào)?查。通過(guò)調(diào)?查信息向公?司反饋，根?據(jù)調(diào)查結(jié)果?和公司領(lǐng)導(dǎo)?的答復(fù)對(duì)公?司福利政策?、激勵(lì)制度?再行調(diào)整和?完善。七?、績(jī)效評(píng)價(jià)?體系的完善?與運(yùn)行績(jī)效?考核工作的?根本目的不?是為了處罰?未完成業(yè)務(wù)?量和不盡職?盡責(zé)的員工?，而是有效?激勵(lì)員工不?斷改善工作?方法，建立?公平的競(jìng)爭(zhēng)?機(jī)制，提高?工作效率，?培養(yǎng)員工工?作的個(gè)人意?識(shí)和責(zé)任心?，及時(shí)查找?工作中的不?足并加以調(diào)?整改善，從?而推進(jìn)企業(yè)?的發(fā)展。?___年，?人事部將通?過(guò)與各部門?深層次溝通?，協(xié)助各部?門著手進(jìn)行?績(jī)效評(píng)價(jià)體?系的制定與?完善，并持?之以恒地監(jiān)?督貫徹和運(yùn)?行。具體?實(shí)施時(shí)間_?__年__?_月~__?_月這段時(shí)?間內(nèi)力爭(zhēng)與?各部門深層?次的詳細(xì)溝?通，協(xié)助各?部門制定績(jī)?效考核方案?，最后歸總?形成維隆公?司整體績(jī)效?考核評(píng)估系?統(tǒng)。2、?主要工作內(nèi)?容：根據(jù)?制訂的績(jī)效?考核大框架?結(jié)合往年度?績(jī)效考核工?作中存在不?足，對(duì)現(xiàn)行?制度、相關(guān)?使用表單進(jìn)?