孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件

孩子作業(yè)拖拉怎么辦聰明出于勤奮，天才在于積累孩子作業(yè)拖拉怎么辦聰明出于勤奮，天才在于積累1A《快樂作文》雜志社重慶站快樂作文培訓(xùn)學(xué)校馮仁德A2孩子作業(yè)拖拉的現(xiàn)象各位家長:請把孩子做作業(yè)拖拉的情況寫下來。要求:盡量詳細、具體!包括動作、表情、心理具體花費的時間。。。。。。越詳細越好!孩子作業(yè)拖拉的現(xiàn)象3孩子作業(yè)拖拉的現(xiàn)象1、毛毛的最高拖拉紀錄是:40分鐘的考試,玩了20分鐘。2、開做之前,收拾桌子就耗去半小時3、做作業(yè)時,一會兒咬嘴唇一會兒修鉛筆。一會兒跑廁所。4、布置的作業(yè)正常速度完成不用1小時,得做上三四個小時5、寫字速度很慢:娜娜寫一個字,別的同學(xué)已經(jīng)寫了三個。6、不少孩子做功課時老站起來分心7、我家孩子從1年級開始到現(xiàn)在3年級,每天寫作業(yè)都要我督促,不督促就開小差,10分鐘能寫完的作業(yè)要寫30分鐘。8、我的女兒只看書,不做作業(yè),煩!9、他作業(yè)不算多呀。也沒給他加碼,最經(jīng)典的一次/數(shù)學(xué)書本一版的數(shù)學(xué)作業(yè)做了快兩個10、你不叫她做作業(yè),她就沒想到需要做作業(yè)。孩子作業(yè)拖拉的現(xiàn)象4孩子作業(yè)拖拉的現(xiàn)象11、我兒子今年10歲了,上小學(xué)三年級了,成績時好時壞。就是,寫字慢,每天寫作業(yè)就要用很長時間,不愛運動,就愛在家看電。12、今晚語文、數(shù)學(xué)(一年級)本來可以一小時做完的,她磨磨磨硬要做到差不多十點13、班主任也說過讓她自己完成作業(yè),但語文有些字如果不看著她寫就會筆畫順序大亂。14、我家的三年級之前,作業(yè)非常拖拉,做到半夜1、12點15、我兒子做作業(yè)從小就一直拖拉,比如周五的作業(yè)一定要等到上才完成,寒暑假的作業(yè)每天只做一頁,絕不多做,等到開學(xué)的才把作業(yè)做完16、有一次我要求兒子在半個小時內(nèi)寫完語好辦同寫字的作業(yè),我兒子在嚎啕大哭,說自己一定寫不完。孩子作業(yè)拖拉的現(xiàn)象5快慢之別REA搶救病人的時候時間是什么生命搶救病的時候磨蹭“要命LCNE快慢之別6快慢之別農(nóng)民伯伯干活時時間是什么豐收農(nóng)民阿磨蹭是什么“歉收快慢之別7速度的意義火災(zāi)時磨蹭是什么“??劉翔賽是速度的意義8速度的價值醫(yī)生時間一生命農(nóng)民時間一豐收時間一產(chǎn)品人時間—一把損失減小消防隊員動時把形利走我們」做事不能拖拉,不能磨蹭,時間是知識!速度的價值9拖拉的原因11、有的家長太寵愛孩子,把孩子的一些本該自己完成的事辦了,看見孩子拖拉就幫其做作業(yè),這容易讓孩子產(chǎn)生遇到問題只等著大人來替他解決,這更容易使孩子做2拖沓和任性是孩子反抗父母的軟硬兩種形式3、拖拉是以社會所容許的方式來表達“我不想做,你不能強迫我4孩子的問題往往隱藏著他們真實的擔(dān)憂、憤怒、失望、傷心等孩子的心理和情緒狀態(tài),主要是依靠行為語言來5、總表現(xiàn)得拖沓或任性的孩子,其內(nèi)心是無助的,情緒是不愉快的:他這種行為背后的無意識語言在說“我斗不過你,我就要這樣才舒服。拖沓的信息里隱藏有孩子對父母總是“催促”的不滿與報復(fù),任性的種種表現(xiàn)的信息里,隱藏有孩子不得不反抗的敵意6拖沓、任性孩子的父母,一定是用成人對效求在訓(xùn)孩拖拉的原因110拖拉的原因27、拖沓與任性的孩子的父母必有的行為模式性格急躁思維反應(yīng)快處事較果斷高價值觀高期望值講究效率喜歡操控和教導(dǎo)人拖拉的原因211孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件12孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件13孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件14孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件15孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件16孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件17孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件18孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件19孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件20孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件21孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件22孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件23孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件24孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件25孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件26孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件27孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件28孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件29孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件30孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件3166、節(jié)制使快樂增加并使享受加強?！轮兛死?/p>

67、今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了?！崴固┞妪R

68、決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。——歌德

69、懶人無法享受休息之樂?！伎?/p>

70、浪費時間是一樁大罪過?！R梭66、節(jié)制使快樂增加并使享受加強。——德謨克利特32孩子作業(yè)拖拉怎么辦聰明出于勤奮，天才在于積累孩子作業(yè)拖拉怎么辦聰明出于勤奮，天才在于積累33A《快樂作文》雜志社重慶站快樂作文培訓(xùn)學(xué)校馮仁德A34孩子作業(yè)拖拉的現(xiàn)象各位家長:請把孩子做作業(yè)拖拉的情況寫下來。要求:盡量詳細、具體!包括動作、表情、心理具體花費的時間。。。。。。越詳細越好!孩子作業(yè)拖拉的現(xiàn)象35孩子作業(yè)拖拉的現(xiàn)象1、毛毛的最高拖拉紀錄是:40分鐘的考試,玩了20分鐘。2、開做之前,收拾桌子就耗去半小時3、做作業(yè)時,一會兒咬嘴唇一會兒修鉛筆。一會兒跑廁所。4、布置的作業(yè)正常速度完成不用1小時,得做上三四個小時5、寫字速度很慢:娜娜寫一個字,別的同學(xué)已經(jīng)寫了三個。6、不少孩子做功課時老站起來分心7、我家孩子從1年級開始到現(xiàn)在3年級,每天寫作業(yè)都要我督促,不督促就開小差,10分鐘能寫完的作業(yè)要寫30分鐘。8、我的女兒只看書,不做作業(yè),煩!9、他作業(yè)不算多呀。也沒給他加碼,最經(jīng)典的一次/數(shù)學(xué)書本一版的數(shù)學(xué)作業(yè)做了快兩個10、你不叫她做作業(yè),她就沒想到需要做作業(yè)。孩子作業(yè)拖拉的現(xiàn)象36孩子作業(yè)拖拉的現(xiàn)象11、我兒子今年10歲了,上小學(xué)三年級了,成績時好時壞。就是,寫字慢,每天寫作業(yè)就要用很長時間,不愛運動,就愛在家看電。12、今晚語文、數(shù)學(xué)(一年級)本來可以一小時做完的,她磨磨磨硬要做到差不多十點13、班主任也說過讓她自己完成作業(yè),但語文有些字如果不看著她寫就會筆畫順序大亂。14、我家的三年級之前,作業(yè)非常拖拉,做到半夜1、12點15、我兒子做作業(yè)從小就一直拖拉,比如周五的作業(yè)一定要等到上才完成,寒暑假的作業(yè)每天只做一頁,絕不多做,等到開學(xué)的才把作業(yè)做完16、有一次我要求兒子在半個小時內(nèi)寫完語好辦同寫字的作業(yè),我兒子在嚎啕大哭,說自己一定寫不完。孩子作業(yè)拖拉的現(xiàn)象37快慢之別REA搶救病人的時候時間是什么生命搶救病的時候磨蹭“要命LCNE快慢之別38快慢之別農(nóng)民伯伯干活時時間是什么豐收農(nóng)民阿磨蹭是什么“歉收快慢之別39速度的意義火災(zāi)時磨蹭是什么“??劉翔賽是速度的意義40速度的價值醫(yī)生時間一生命農(nóng)民時間一豐收時間一產(chǎn)品人時間—一把損失減小消防隊員動時把形利走我們」做事不能拖拉,不能磨蹭,時間是知識!速度的價值41拖拉的原因11、有的家長太寵愛孩子,把孩子的一些本該自己完成的事辦了,看見孩子拖拉就幫其做作業(yè),這容易讓孩子產(chǎn)生遇到問題只等著大人來替他解決,這更容易使孩子做2拖沓和任性是孩子反抗父母的軟硬兩種形式3、拖拉是以社會所容許的方式來表達“我不想做,你不能強迫我4孩子的問題往往隱藏著他們真實的擔(dān)憂、憤怒、失望、傷心等孩子的心理和情緒狀態(tài),主要是依靠行為語言來5、總表現(xiàn)得拖沓或任性的孩子,其內(nèi)心是無助的,情緒是不愉快的:他這種行為背后的無意識語言在說“我斗不過你,我就要這樣才舒服。拖沓的信息里隱藏有孩子對父母總是“催促”的不滿與報復(fù),任性的種種表現(xiàn)的信息里,隱藏有孩子不得不反抗的敵意6拖沓、任性孩子的父母,一定是用成人對效求在訓(xùn)孩拖拉的原因142拖拉的原因27、拖沓與任性的孩子的父母必有的行為模式性格急躁思維反應(yīng)快處事較果斷高價值觀高期望值講究效率喜歡操控和教導(dǎo)人拖拉的原因243孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件44孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件45孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件46孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件47孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件48孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件49孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件50孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件51孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件52孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件53孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件54孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件55孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件56孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件57孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件58孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件59孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件60孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件61孩子作業(yè)拖拉怎么辦課件62孩子作業(yè)拖拉怎