四川省眉山市富加中學2022年高三歷史模擬試卷含解析

四川省眉山市富加中學2022年高三歷史模擬試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.古代雅典民主實踐盡管為近現(xiàn)代西方政治制度奠定了最初的基礎，但是，二者也有所不同，這種不同表現(xiàn)在()A．民主的實現(xiàn)方式B．有限制的選舉權利C．民主的基本原則D．權力的監(jiān)督形式參考答案：考點：雅典民主政治；歐美代議制的確立與發(fā)展A雅典民主屬于直接民主制，而近現(xiàn)代西方國家實行間接民主代議制，故A項正確；雅典民主有性別身份的限制，近現(xiàn)代西方代議制有性別財產(chǎn)等限制，故B項錯誤；二者都是少數(shù)人的民主，故C項錯誤；二者都有內(nèi)外的監(jiān)督，故D項錯誤。2.下列對歐洲中世紀大學的看法錯誤的是A

中世紀大學誕生在西歐政治機構(gòu)與文化精神的雙重變革下B

中世紀大學很早便成為教會、君王和城市相互爭奪的政治賭注C

中世紀大學對于歐洲社會精英的構(gòu)成與功能均有重大影響D

中世紀大學根本改變了歐洲整體文化面貌具有重要的學術意義參考答案：D3.羅馬帝國極盛時，有這么一件事，一個自由的男子娶一女奴為妻后又后悔，將妻子“休”回“娘家”。該女子決定到法庭起訴前夫。那么法庭將（

）A．進行調(diào)解

B．宣布“休妻”無效

C．要求男子賠償

D．干脆不予理睬參考答案：D4.2011年7月，《新華字典》正式推出最新版本。其中，新增了800多個正字頭、1500多個繁體字和500多個異體字?！昂献魃纭?、“煤油”、“馬達”等檢索頻率較低的詞被刪除。以下對“合作社”的歷史表述正確的是A．從新中國建立起，國家就開始對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造。B．從農(nóng)業(yè)互助組、初級農(nóng)業(yè)合作社到高級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，體現(xiàn)了由低級向高級發(fā)展的階段特征。C．1955年，全國掀起農(nóng)業(yè)合作化高潮，標志著社會主義制度在中國建立。D．到1956年，我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)的社會主義改造，個體農(nóng)業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制經(jīng)濟。參考答案：A5.《馬關條約》反映了帝國主義侵略新要求是指（

）A.中國成為市場和原料供給地

B.將侵略勢力深入到中國內(nèi)地（

）C.資本輸出，分割世界

D.瓜分中國參考答案：C6.中國傳統(tǒng)醫(yī)學把“天人合一”叫做“天人相應”，“人與天地相參”。這里所謂的“天”是指()A．最高神的人格化概念

B．社會發(fā)展的規(guī)律C．具有生命意義和價值倫理的世界 D．自然的氣候、地理等因素參考答案：古代中國的科技成就——醫(yī)學根據(jù)材料中中國傳統(tǒng)醫(yī)學把“天人合一”叫做“天人相應”，“人與天地相參”可知它強調(diào)的是自然的天，不是神化的天。將最高神人格化與自然發(fā)展無關，故A項錯誤；材料中的“天”不是指社會發(fā)展規(guī)律，故B項錯誤；具有生命意義和價值倫理的世界指的是人類建立的世界，不是自然，故C項錯誤；自然的氣候、地理等因素指的是自然界，故D項正確。D7.1941年12月，日本偷襲珍珠港，羅斯福總統(tǒng)要求國會批準對日宣戰(zhàn)，當時聯(lián)邦參議院82票對0票通過，眾議院388票對l票通過。為保護投反對票的那個女議員的人身安全，國會專門派人派車，護送她上班、回家。她在1973年去世，國會大廈前豎立起她的雕像。與此最為接近的啟蒙思想家的觀點是()A．伏爾泰：我不同意你說的話，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權利B．孟德斯鳩：自由是做法律所許可的一切事情的權利C．盧梭：人是生而自由的，但卻無所不在枷鎖之中D．康德：良心是一種根據(jù)道德準則來判斷自己的本能參考答案：A根據(jù)題干中“保護投反對票的那個女議員的人身安全”、“國會大廈前豎立起她的雕像”這是對敢于堅持不同意見的精神的肯定，這和伏爾泰的天賦人權的思想是相近的，所以符合題意的是A項，BCD項和題干不符。8.根據(jù)《建立歐洲共同體條約》第113條和第228條等條文的規(guī)定，歐共體在GATT（關貿(mào)總協(xié)定）體制中逐步取代其成員國并發(fā)展為GATT的一種“事實成員”，而各成員國只不過是一種“法律形式上的成員”。這一規(guī)定表明，歐共體A.完全取代了成員國地位B.成為超國家的國際組織C.成為事實上的獨立國家D.成員國喪失了獨立地位參考答案：B【詳解】從材料中“逐步取代其成員國并發(fā)展為GATT的一種‘事實成員’，而各成員國只不過是一種‘法律形式上的成員’”可以看出，歐共體成為超國家的國際組織。故答案為B項。A項，根據(jù)所學知識可知，歐共體不能完全取代成員國的地位，排除；C項，歐共體不是獨立的國家，排除；D項，歐共體成員國并沒有完全喪失獨立性，排除?！军c睛】表明類選擇題是高考中相對穩(wěn)定的題型，該類選擇題主要借用了“表明”一詞“相當肯定地顯示”的含義。它要求考生獲取材料中比較確切的信息，重點考查學生的概括能力。試題的題干部分一般描述歷史現(xiàn)象，考生需要根據(jù)所學知識，用簡潔的語言準確、清楚地概括現(xiàn)象背后的歷史結(jié)論。一般解題步驟有三步，第一步：概括材料的主體信息；第二步：聯(lián)系選項，進行“等價轉(zhuǎn)換”?！暗葍r轉(zhuǎn)換”是指第一步概括出的主體信息要與選項完全匹配；第三步：檢驗其他選項的正確性。9.詩人徐志摩（1896-1931）說：“在24歲以前，我對于詩的興味，遠不如我對于相對論或民約論（社會契約論）的興味”這段經(jīng)歷可以作為個案反映（

）

A．當時“文學革命”的影響還不大

B．新青年追求“德先生”和“賽先生”

C．當時的青年知識分子并不重理輕文

D．新文化運動對傳統(tǒng)文化的批判有一定的片面性參考答案：B10.日本學者內(nèi)藤湖南提出的“唐宋變革說”認為，自唐朝開始，中國社會發(fā)生深刻的變化，宋朝以后進入到“近世”時期，中國歷史的方方面面都呈現(xiàn)出新的特征。以下關于唐宋時期中國社會變化的敘述，正確的是

（

）

①商品貨幣在經(jīng)濟中影響增大

②文化生活明顯出現(xiàn)市民化趨勢

③經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移逐漸完成

④中樞機構(gòu)分權制約了君主專制

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④參考答案：B11.以科技為先導，以提高勞動生產(chǎn)率為主要競爭手段，以壟斷為生產(chǎn)組織形式的經(jīng)濟模式開始出現(xiàn)于A．17世紀中期

B．18世紀末

C．19世紀末20世紀初 D．20世紀中期參考答案：C本題主要考查第二次工業(yè)革命。根據(jù)所學知識可知，隨著第二次工業(yè)革命的進行，生產(chǎn)和資本高度集中，壟斷組織產(chǎn)生，故C項正確；A、B、D三項時間不符，故排除。12.一位學者評價說：當時知識分子不但沒有全盤反傳統(tǒng)，而且使不少被塵封或淹沒了的傳統(tǒng)重現(xiàn)光芒。例如，不登大雅之堂的白話小說，成了中國文學史的重要內(nèi)容；作為傳統(tǒng)文化的民間文學，第一次真正進入了大學的學術殿堂?！边@一觀點認為新文化運動A．反對舊道德崇尚現(xiàn)代文化B．混淆了先進與落后的界限C．充分肯定了文言文的價值D．存在對舊文化的傳承與創(chuàng)新參考答案：D本題以材料形式考查了新文化運動，旨在考查考生從材料中獲取和解讀信息的能力。A項中“反對舊道德”的說法與題干中的信息“沒有全盤反傳統(tǒng)……使……傳統(tǒng)重現(xiàn)光芒”不符；由題干中的信息“沒有全盤反傳統(tǒng)”可知當時的知識分子對傳統(tǒng)持部分否定及部分繼承的科學態(tài)度，故B項“混淆”的表述過于絕對化，應排除；C項的表述與題干中的信息“白話小說，成了中國文學史的重要內(nèi)容”不符。13.歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列是世界古代史的一些表述，其中推論符合史實的是選項史實推論A萬民法的形成確立了羅馬皇帝至高無上的權威B《十二銅表法》的頒布使平民的社會地位有所提高C古雅典的民主政治是近代西方代議制產(chǎn)生的根源D古希臘獨特的地理環(huán)境是雅典民主政治產(chǎn)生的根本原因參考答案：B【試題解析】A錯誤，因為羅馬皇帝至高無上的權威確立在先，然后才有萬民法的誕生，它鞏固和體現(xiàn)了皇帝的權威。C錯誤，因為近代西方代議制產(chǎn)生的根源是資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。D錯誤，古希臘獨特的地理環(huán)境是雅典民主政治產(chǎn)生的原因之一，但根本原因是古希臘商品經(jīng)濟的發(fā)達。因為《十二銅表法》一定程度上保護了平民階層的利益，故B正確。14.1912年3月，南京臨時政府頒布《中華民國臨時約法》。從民主政治建立的程序來看，兩個“臨時”的提法從本質(zhì)上體現(xiàn)了(B)A．革命黨人在政治上的軟弱性B．革命黨人追求民主共和的精神C．民族資本主義發(fā)展還不充分D．中華民國政權還缺乏人民支持參考答案：臨時政府是相對于正式政府而言的，根據(jù)憲法的原則，選舉總統(tǒng)、成立一屆政府需要召開國民大會。當時的中國尚未統(tǒng)一，還無法召開國民大會，制定憲法，然后依據(jù)憲法選舉總統(tǒng)，成立政府。所以，當時的總統(tǒng)、政府都是臨時的?！芭R時”的提法體現(xiàn)了革命黨人的民主共和精神，故B項正確。15.美國商人亨特曾寫道：最壯觀的景象莫過于英國商船隊駛?cè)霃V州港的情景，“可以毫不夸張地說，清帝國的十三行和英帝國的東印度公司，成為了18、19世紀中西關系的神經(jīng)中樞”。這表明A.廣州十三行和東印度公司商業(yè)競爭激烈B.清政府已改變閉關鎖國的經(jīng)濟政策C.廣州十三行和東印度公司的存在有利于促進了世界市場發(fā)展D.廣州十三行和東印度公司是當時中西方重要貿(mào)易機構(gòu)參考答案：D【詳解】清政府實行閉關鎖國的政策，只保留廣州作為開放通商港口，所以廣州十三行和東印度公司是當時中西方重要的貿(mào)易機構(gòu)，答案為D。材料沒有涉及商業(yè)公司之間競爭的有效信息，A錯誤。材料描述的是閉關鎖國政策下，只保留廣州作為開放港口的情景，沒有改變閉關鎖國的政策，B錯誤。材料強調(diào)“清帝國的十三行和英帝國的東印度公司，成為了18、19世紀中西關系的神經(jīng)中樞”，沒有強調(diào)促進世界市場的發(fā)展，C錯誤。16.下列言論，屬于荀子思想主張的是（

）A.制天命而用之

B.刑過不避大臣，善賞不遺匹夫C.選擇天下之賢可者，立以為天D.百畝之田，勿奪其時，數(shù)口之家可以無饑矣參考答案：A17.“共和建立標青史，帝制推翻頌偉功。”這副對聯(lián)歌頌的是A.孫中山與辛亥革命B.毛澤東與辛亥革命C.孫中山與五四運動D.梁啟超與維新變法參考答案：A【詳解】根據(jù)所學知識可知，孫中山領導了辛亥革命，推翻了清政府，建立中華民國。與材料“共和建立標青史，帝制推翻頌偉功?！毕喾蚀鸢笧锳項；毛澤東與辛亥革命沒有關聯(lián)，排除B項；孫中山與五四運動沒有關聯(lián)，排除C項；梁啟超與維新變法是嘗試建立君主立憲制，排除D項。18.秦朝施政主要依據(jù)的學說是（

）A.儒家學說

B.墨家學說

C.道家學說

D.法家學說參考答案：D19.金觀濤、劉青峰在《觀念史研究》中指出：“理學成為官方意識形態(tài)，不僅意味著整個儒家道德哲學和倫理規(guī)范統(tǒng)統(tǒng)可以從形而上的天理推出，天理世界的建立還實現(xiàn)了宇宙秩序合理性標準與社會行動合理性標準的統(tǒng)一。”材料主要反映出A．官方理學實現(xiàn)了宇宙秩序、社會行動和儒家價值觀的統(tǒng)一B．整個儒家道德倫理是形而上的天理的頭C．天理不具有超越道德意識形態(tài)的合理性最終標準的意義D．理學在重建儒家信仰的同時放棄了對道德價值頭的思考參考答案：A宋明理學。本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。材料中“理學成為官方意識形態(tài)，儒家道德哲學和倫理規(guī)范統(tǒng)統(tǒng)，宇宙秩序合理性標準與社會行動合理性標準的統(tǒng)一?！闭f明A項正確。其它選項不符合題干材料的意思。20.建國初期的歷史教學，關于社會制度和意識形態(tài)的認識主要借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗。1953年，通行全國的歷史教科書參照蘇聯(lián)課本編寫；1959年《歷史教學》雜志開始公開談論學蘇聯(lián)“必須結(jié)合”中國“教學的實際”，要防止簡單的機械的類比和牽強附會。導致50年代中國歷史教學發(fā)生變化的原因是A.左傾思潮出現(xiàn)

B.一五計劃完成

C.中蘇關系惡化

D.社會主義制度確立參考答案：【知識點】F1現(xiàn)代中國的對外關系·新中國初期的外交·20世紀60年代外交C解析：“要防止簡單的機械的類比和牽強附會”不能說明左傾思潮出現(xiàn)，左傾思潮是冒險激進，不切實際的，排除A；一五計劃完成是在1957年，而且是得到蘇聯(lián)的援助，反映了中蘇關系的友好，排除B；社會主義制度確立是在1956年,時間不符，排除D；50年代末蘇聯(lián)背信棄義，單方面撤走專家、撕毀協(xié)議，中蘇關系惡化，因此出現(xiàn)所述情景，答案選C?！舅悸伏c撥】本題考查學生對中蘇關系惡化的理解。21.《通典》記載（：“（漢）文帝十三年，以御史不奉法，下失其職，乃遺丞相史出刺并督監(jiān)察御史?！薄缎绿茣ぐ俟僦尽酚涊d：左右丞“掌辯六官之儀，糾正省內(nèi)，劾御史舉不當者”，《金史》記載：“己卯，制糾彈之官知有犯法而不舉者，減犯人罪一等科之，關親者許回避。”上述材料最能說明（

）A．彈劾是中國古代監(jiān)察的一項重要權力

B．中國古代監(jiān)察制度重視監(jiān)察官員的素質(zhì)C．中國古代監(jiān)察機構(gòu)的權力來自皇權

D．中國古代監(jiān)察制度逐步走向完善與成熟參考答案：D22.據(jù)記載：某大臣奏報時影響了宋太祖的玩樂且拒不認錯，太祖打掉了大臣兩顆牙齒，大臣將打掉的牙齒放在懷里，太祖責問：“汝懷齒欲訟我耶？”大臣對日：”臣不能訟陛下，自當有史官書之?！鄙蠍偅n金帛慰勞之。這表明A.宋太祖具有聞過則喜的風范B.相權一定程度制約皇權C.宋代史官治史的公正客觀性D.史書記載具有明鑒作用參考答案：D【詳解】材料體現(xiàn)的是大臣為了維護皇權的尊嚴，防止史官將此事進行記錄，將宋太祖打掉的牙齒收藏在懷中，皇帝也因此進行了賞賜，體現(xiàn)的是史書具有明鑒作用，D選項符合題意。太宗高興主要和大臣收藏牙齒，防止史官記載有關，A選項排除。材料未涉及皇權和相權之間的關系，B選項排除。宋代史官治史的公正客觀性的說法與材料無關，C選項排除。23.1922年10月陳獨秀發(fā)表文章批評議員林宗孟和學者胡適等到美國前公使芮恩施家中談憲法，告戒他們“不要上美國帝國主義的當，”“不要于不知不覺中引導一部分人民或青年學子去親美國帝國主義才好”。據(jù)此可見，與《新青年》的宗旨相比，此時的陳獨秀（

）A.成為了當時中國最主要的反美國代表

B.成功的領導了中國近代的思想啟蒙C.實現(xiàn)了從思想啟蒙到政治斗爭的轉(zhuǎn)變

D.成為了當時中國共產(chǎn)黨的政治領袖參考答案：C材料的核心信息是1922年陳獨秀批判胡適等人對美國憲法的崇拜，說明此時的陳獨秀已經(jīng)放棄了新文化運動追求的美國式的民主制度，他轉(zhuǎn)化為一個共產(chǎn)黨人的思想，并與資產(chǎn)階級思想路線作斗爭，故答案為C項；A項錯在材料沒有比較性，也不符合設問；B、D兩項體現(xiàn)不出陳獨秀兩個階段的比較。【考點】新文化運動24.歷史學家馬克·布洛赫在《為歷史學辯護》中說：“各時代的統(tǒng)一性是如此緊密，古今之間的關系式雙向的。對現(xiàn)代的曲解必定源于對歷史的無知；而對現(xiàn)實一無所知的人，要了解歷史也必定是徒勞無功的?！辈悸搴赵诖藦娬{(diào)的是（

）A．鑒往知來B．以古諷今

C．厚今薄古D．貫通古今參考答案：D史學研究?歷史學原則。本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。通過材料并結(jié)合所學知識不難發(fā)現(xiàn)，對現(xiàn)代的曲解必定源于對“歷史”（即古代）的無知，而對“現(xiàn)實”即（今天）一無所知的人，要了解歷史也必定是徒勞無功的，所以，布洛赫在此強調(diào)的是貫通古今，把古代和今天作為一個整體才能完整的認識歷史，答案就是D。25.歷史地理學研究表明，北半球氣候寒冷期對魏晉南北朝時期的民族沖突有重要影響，二盛唐時期農(nóng)耕文明的繁榮則建立于氣候溫暖期基礎上。由此可以認為A.寒冷氣候阻礙農(nóng)耕文明的繁榮發(fā)展

B.借地理信息解釋歷史現(xiàn)象牽強附會C.氣候變遷對文明發(fā)展起決定性作用

D.交叉學科拓展了歷史學研究的視野參考答案：D試題分析：本題主要考察的是對材料的理解分析能力。由題干得知寒冷氣候?qū)ξ簳x南北朝時期的民族沖突有重要影響，在客觀上影響到農(nóng)耕文明的發(fā)展，但不能由此得出寒冷氣候阻礙農(nóng)耕文明的繁榮發(fā)展的結(jié)論，故A項錯誤；歷史地理學是研究歷史時期地理環(huán)境及其演變規(guī)律的學科，題中提到的現(xiàn)象是歷史地理學研究的結(jié)果，故B項錯誤；氣候變遷對文明發(fā)展有一定作用，但不能起決定作用，故C項錯誤；歷史地理學的出現(xiàn)使人研究歷史的視角已從過去的政治、經(jīng)濟、文化領域拓展到地理學領域，故D項正確?？键c：史學理論·史學研究方法·交叉學科26.越南胡志明主席曾發(fā)表文告說：“在會議上，由于我國代表團的斗爭，由于蘇聯(lián)和中華人民共和國兩國代表團的幫助，我們?nèi)〉昧艘粋€偉大的勝利，法國政府承認了我國的獨立、主權、統(tǒng)一和領土完整”。與文告中的“這次會議”直接相關的是A．首次倡導和平共處五項原則B．達成和平解決印度支那問題的協(xié)議C．恢復新中國聯(lián)合國合法席位D．提出“求同存異”的外交方針參考答案：B

考點：日內(nèi)瓦會議。根據(jù)材料中的這次會議使得“法國政府承認了我國的獨立、主權、統(tǒng)一和領土完整”，可以知道這次會議主要涉及的是越南和法國之間的關系，所以B與文告中的“這次會議”直接相關，符合題意。27.關于16世紀的宗教改革，有人曾這樣比喻：“教會原本是教徒與上帝的接線員，于是借助這個電信壟斷地位大發(fā)橫財。自此之后，人人自帶直撥上帝的‘熱線’了。”材料反映了這場宗教改革（

）A．主張廢除教階制度與宗教儀式

B．否定宗教信仰C．宣揚《圣經(jīng)》至高無上

D．挑戰(zhàn)教會權威參考答案：D28.孔子主張“天下有道，則庶人不議”，顧炎武提出“政教風俗茍非盡善，即許庶人之議矣”。顧炎武這一主張（）A．背離了先秦儒家的政治理念 B．促進了早期啟蒙思想產(chǎn)生C．徹底否定了孔子的思想權威 D．豐富發(fā)展了傳統(tǒng)儒家思想?yún)⒖即鸢福嚎键c：38：儒家思想的發(fā)展演變．分析：本題考查的是儒家思想的發(fā)展演變．題干中孔子主張政教風俗等，庶人不可議論；顧炎武則認為可以議論．這體現(xiàn)的是對孔子思想的發(fā)展．解答：A項背離了先秦儒家的政治理念說法錯誤，明末清初的思想家顧炎武等人他們的思想仍然是對儒家思想的繼承和發(fā)展．B顧炎武的主張和早期啟蒙思想無關．C“徹底否定”說法錯誤，不是否定而是批判繼承．D結(jié)合所學知識孔子主張“天下有道，則庶人不議”，顧炎武提出“政教風俗茍非盡善，即許庶人之議矣”，是對儒家思想的豐富和發(fā)展．符合題意，故正確．故選D29.美國《人人》雜志社在1908年列舉了黑幕揭發(fā)者的成就：……廣告基本真實，食品和藥物摻假將冒更大的風險；舊時政治老板風光已不再了；各州和各城市都在致力于廉政建設；人們開始提名自己的候選人；兒童在法庭上獲得美好童年，弱勢群體獲得保護；公眾資源得到了保護。材料表明美國進步運動實際上是（

）A．限制壟斷資本家掠奪公眾資源的運動

B．揭露社會黑暗和反腐敗的運動C．自我調(diào)整和完善社會內(nèi)部機制的運動

D．促進民主和保護兒童權益的運動參考答案：C試題分析：本題考查學生分析材料的能力。材料中所給出的時間是1908年，這個時期是第二次工業(yè)革命之后壟斷組織出現(xiàn)的時期。這則材料表示的是美國在社會矛盾調(diào)解上所做出的努力，這就表現(xiàn)出資本主義的自我調(diào)節(jié)。因此本題選擇C選項?？键c：羅斯福新政和當代資本主義的新變化·1929～1933年資本主義世界經(jīng)濟的危機·美國的自我調(diào)整30.2008年10月，針對奧巴馬的救市計劃，美國人斯格里斯創(chuàng)作了《指揮有誤》的漫畫，畫中人物為著名的美聯(lián)儲前主席格林斯潘，據(jù)此表明格林斯潘奉行的經(jīng)濟政策是A．混合市場經(jīng)濟

B．國家全面干預

C．社會市場經(jīng)濟

D．自由放任經(jīng)濟參考答案：D混合市場經(jīng)濟是由一系列有機聯(lián)系并相互制約的機制、制度、組織、決策等方式而形成的復合體，不符合漫畫中信息，故排除A項；國家全面干預是指國家宏觀調(diào)控，與漫畫信息相反，故排除B項；社會市場經(jīng)濟屬于國家干預與市場經(jīng)濟相結(jié)合模式，不符合漫畫信息，故排除C項；漫畫中“我們沒有紅路燈，也不會亂套”說明沒有調(diào)控制度，符合自由市場信息，故D項正確。所以應選D。二、非選擇題（共40分）31.（20分）閱讀下列材料，回答問題。材料一

材料二

“西洋各國議院員紳由民推選，大抵皆取器識明練、才辯鋒生者，而尤以家道殷實為第一要義，群謂之‘體面人”……蓋視此為揚名成業(yè)之具，而非為養(yǎng)身肥家計也。議員中資深望重者，可舉為宰相及各部尚書，或為伯理璽天德（總統(tǒng)），或有稍玷其聲譽者，則終身無再選之理。故近來歐洲之官，以貪墨著者尚少?！薄Ω３伞冻鍪顾膰沼洝罚?）根據(jù)材料一比較秦朝和明朝官制的不同點，并結(jié)合所學知識說明二者所反映的當時政治發(fā)展趨勢。（12分）（2）據(jù)材料二提煉薛福成所記述的政治制度的概況，并結(jié)合所學知識談談你對這種政治制度的認識。（8分）參考答案：（1）不同點：秦朝側(cè)重解決中央集權與地方分權的矛盾，地方上設郡縣，中央實行“三公九卿制”；明朝側(cè)重解決皇權與相權的矛盾，廢丞相，權分六部，設內(nèi)閣，地方上廢行省，設三司。（8分）趨勢：秦朝建立起專制主義中央集權制度，反映了地主階級要求鞏固政權的愿望；明朝君主專制進一步強化，反映了封建制度走向衰落。（4分，其它言之有理亦可）（2）概況：西方國家是由家道殷實的“體面人”通過選舉進入議會乃至成為國家領導人，故可有效防止腐敗。（4分）看法：國家領導人和議員由民主選舉產(chǎn)生，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級代議制的民主性，但當選者需具有一定的資產(chǎn)和其它條件，限制了窮人的民主權利，是一種不完善的民主制。（4分，其它言之有理亦可）

32.【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料，回答問題。材料一、今士之所宜學者，天下國家之用也。今悉使置之不教，而教之以課（科）試之文章，使其耗精疲神，窮日之力以從事于此。及其任之以官也。則又悉使置之，而責之以天下國家之事?！褚陨賶褧r，正當講求天下之正理，乃閉門學作詩賦，及其入官也，世事皆所不習，此乃科法敗壞人才，致不如古?！醢彩渡先首诨实垩允聲凡牧隙?、17世紀和18世紀初葉，中國對歐洲的影響遠比歐洲對中國的影響大得多?！袊捎谄淇鬃拥膫惱眢w系、為政府部門選拔人才的科舉制度、對學問而不是對作戰(zhàn)本領的尊重以及精美的手工藝品……開始被推舉為模范文明?！?8世紀末葉，歐洲人對中國的欽佩開始消逝?！溃┧怪Z夫里阿諾斯《全球通史》材料三、在1855—1870年文官制度改革期間……最大膽的舉措是八個方面的借鑒和采用了中國科舉制度原則，對英國文官錄用制度做出了革命性的變革。第一采用科舉制公開考試、自由競爭、擇優(yōu)錄取原則。……還強調(diào)了新的考試制度必須和英國國情融合、貫通……——嚴泉《論中國科舉制度對近代西方文官考試制度形成的影響》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括指出王安石認為唐朝選官制度的弊端是什么？他采取了哪些針對性的改革措施？（9分）（2）據(jù)材料二、三，說明西方人是怎樣學習中國的考試制度的？到18世紀末葉“歐洲人對中國的欽佩開始消逝”的根本原因是什么？（6分）參考答案：參考答案：（1）詩賦成為進士科考試的主要內(nèi)容，易造成士人忽視實用性的學問。改革措施：廢除死記硬背的明經(jīng)諸科；進士科不再考詩賦，?？冀?jīng)義和時務策等，設明法科，?？悸闪睢喟傅?。（9分）（2）借鑒中國的科舉制，創(chuàng)建文官考試制度，根據(jù)本國國情吸收其有益的東西，如：公開考試、自由競爭、擇優(yōu)錄取的原則。（3分）根本原因：由于工業(yè)革命的發(fā)展，歐洲工業(yè)資產(chǎn)階級迫切需要中國成為其原料產(chǎn)地和商品市場，西方科技進步，而中國由于封建制度嚴重阻礙社會經(jīng)濟的發(fā)展而走向衰落。（3分）試題分析：第（1）問，主要考查學生對我國古代科舉制度的分析與認識?；卮饡r要首先分析材料，找出唐代科舉制度弊端，如材料“……而教之以課（科）試之文章，使其耗精疲神，窮日之力以從事于此?！碎]門學作詩賦，及其入官也，世事皆所不習，此乃科法敗壞人才，致不如古?！斌w現(xiàn)了其弊端。聯(lián)系王安石變法的相關內(nèi)容回答后一小問。第（2）問要結(jié)合材料“第一采用科舉制公開考試、自由競爭、擇優(yōu)錄取原則?！€強調(diào)了新的考試制度必須和英國國情融合、貫通……”回答“借鑒”。聯(lián)系這一時期中西發(fā)展的進程及社會制度等方面分析回答“根本原因”。33.1913年調(diào)查結(jié)果

1919年調(diào)查結(jié)果序號被崇拜者人數(shù)序號被崇拜者人數(shù)1孔子157人1孫中山87人2孟子61人2梁啟超51人3孫中山17人3孔子、孟子20人4顏淵（孔子弟子）11人4蘇格拉底、華盛頓18人5諸葛亮、范仲淹各8人5培根、牛頓、盧梭12人6岳飛7人6王守仁（王陽明）10人7王守仁（王陽明）6人7蔡元培8人8大禹、朱熹、華盛頓等各4人8袁世凱7人9程德全（時任江蘇都督）3人9李大釗3人10秦始皇、司馬遷、韓愈、二程、梁啟超、蘇格拉底、牛頓、培根、盧梭等各1人10馬克思、列寧各2人11無崇拜者23人11無崇拜者17人閱讀上面表格，從中提取變化的兩項相關信息，并結(jié)合所學知識予以說明。參考答案：信息一：孫中山地位上升，成為被崇拜者的第一人；