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文檔簡(jiǎn)介

-22-2023教育扶貧講話稿7篇優(yōu)質(zhì)的講話稿是我們成功進(jìn)行講話的基礎(chǔ)和前提,講話稿的邏輯性是非常強(qiáng)的,對(duì)于它的寫作更要認(rèn)真,職場(chǎng)我今天就為您帶來(lái)了2023教育扶貧講話稿7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

2023教育扶貧講話稿篇1

決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)到了今天,剩下的都是難啃的硬骨頭,難就難在“貧困程度深、致貧原因復(fù)雜、減貧難度大、脫貧成本高”。正常時(shí)候,幫助這部分貧困人口成功脫貧,需要更多資源、更高成本,而且,他們脫貧之后返貧風(fēng)險(xiǎn)高,更何況今年這個(gè)特殊年份。決戰(zhàn)決勝,就是要啃下“硬的骨頭”,想方設(shè)法讓最難脫貧的同胞實(shí)現(xiàn)“兩不愁三保障”。

脫貧攻堅(jiān),最不可或缺的就是全社會(huì)凝心聚力,人人都能搭把手、個(gè)個(gè)都肯出份力。一直以來(lái),兜住民生底線是基礎(chǔ),持續(xù)改善民生是方向。只有做好保障民生這篇大文章,解決好最廣大人民群眾的后顧之憂,才能營(yíng)造出和諧團(tuán)結(jié)的社會(huì)氛圍,“人心齊,泰山移”,脫貧攻堅(jiān)也就有了堅(jiān)強(qiáng)后盾。

就業(yè)是民生之本,收入乃民生之源。兜住民生底線,最實(shí)在的辦法就是讓老百姓“有活干”“有錢賺”。民之所望,政之所向。全面落實(shí)“六?!比蝿?wù)?!傲€(wěn)”“六保”都將就業(yè)放在首位,凸顯了國(guó)家對(duì)就業(yè)問(wèn)題的重視。只有解決好就業(yè)問(wèn)題,非貧困人口才能不致貧、已脫貧人口才能不返貧、深度貧困人口才能盡快脫貧。

越是面臨發(fā)展困難,越要兜牢民生底線。民生連著民心,有了民心,就有信心、有決心,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān),已經(jīng)到了最后的沖鋒階段,踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā),向最難處沖鋒,就需要這股心勁兒!

2023教育扶貧講話稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),下午好!今天我代表學(xué)校就本校的德育工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行匯報(bào),如有不到或不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng),指正。我匯報(bào)的題目是:精細(xì)與長(zhǎng)效并駕,力抓德育常規(guī)管理;科學(xué)與創(chuàng)新齊驅(qū),夯實(shí)思想教育基礎(chǔ)。我校始終堅(jiān)持把德育工作放在首位,重視學(xué)生思想道德建設(shè),把我校創(chuàng)始人談先生的愛(ài)滿人間,德行天下作為學(xué)校辦學(xué)思想,引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,全面貫徹黨的教育方針,結(jié)合新課改,制定了德育工作各方面的計(jì)劃和措施,強(qiáng)化落實(shí),切實(shí)抓出成效。

??著眼管理細(xì)節(jié),規(guī)范德育常規(guī),夯實(shí)德育工作基??

1.抓實(shí)德育常規(guī),實(shí)行四級(jí)管理。

我們重視抓實(shí)四、五、六德育常規(guī)(即每月四項(xiàng)工作:月思想教育中心、月德育工作例會(huì)、月板報(bào)和櫥窗宣傳、月常規(guī)檢查評(píng)比;每周五項(xiàng)工作:周一升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、《德育工作簡(jiǎn)報(bào)》、周四班隊(duì)活動(dòng)、周五衛(wèi)生工作評(píng)比;每天的六項(xiàng)工作:晨檢、周會(huì)、路隊(duì)紀(jì)律、課間紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操)。

堅(jiān)持實(shí)行四級(jí)管理機(jī)制,政教處對(duì)照學(xué)?!栋嗉?jí)管理考評(píng)細(xì)則》(修訂稿)做好教育常規(guī)的督查、記載工作。

一級(jí)管理:班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)管理班級(jí)。各班班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真履行班主任(輔導(dǎo)員)職責(zé),按照國(guó)家的教育方針和學(xué)校的具體要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致入微的思想教育工作。

二級(jí)管理:年級(jí)組長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員管理年級(jí)組。各年級(jí)組長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)值日兒干的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。依據(jù)分列的項(xiàng)目,每天認(rèn)真檢查各班的常規(guī)工作,做到每天有檢查、每周有公布、每月有考評(píng)。

三級(jí)管理:政教處按照學(xué)校分工,履行各自的職責(zé),每天有專人檢查全校的常規(guī)管理工作。月底,結(jié)合各大隊(duì)評(píng)比結(jié)果、部門檢查結(jié)果對(duì)班主任(輔導(dǎo)員)教育及管理工作進(jìn)行綜合考評(píng)。

四級(jí)管理:校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)室統(tǒng)一指導(dǎo)全校的學(xué)生思想教育、常規(guī)教育管理工作,監(jiān)控、審定考評(píng)結(jié)果。

為落實(shí)細(xì)節(jié)工作,自20xx年9月以來(lái),我們每個(gè)月編撰一期校本課程實(shí)小《德育通訊》,并對(duì)班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),目前已刊出70期。每周編輯一期實(shí)小《德育工作簡(jiǎn)報(bào)》,目前已刊出近300期。

2.突出全員育人,抓好隊(duì)伍建設(shè)

⑴加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平。

我們重視加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè),明確工作職責(zé)、提高工作能力,確保管理到位、評(píng)比到位、服務(wù)到位。每學(xué)期期中和期末我們對(duì)德育管理人員的工作都進(jìn)行民意測(cè)評(píng),以進(jìn)一步優(yōu)化管理機(jī)制,提高管理效能。

⑵加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍建設(shè),提高思想教育技藝。

第一,做好班主任崗位校本培訓(xùn)工作,認(rèn)真組織好每月一次的德育培訓(xùn)工作,編發(fā)內(nèi)刊《實(shí)小德育通訊》。我校的德育培訓(xùn)內(nèi)容通常有:公布上個(gè)月班主任教育管理考評(píng)結(jié)果,解讀本月學(xué)生思想教育中心,班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn),心理健康教育培訓(xùn),法制安全培訓(xùn),有時(shí)還邀請(qǐng)校內(nèi)專家和優(yōu)秀班主任針對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生思想教育經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行介紹與沙龍式研討。

第二,實(shí)施班主任(輔導(dǎo)員)工作牽手工程。我們將新進(jìn)實(shí)小或新任班主任工作的班主任,作為培養(yǎng)對(duì)象,由學(xué)校指定一名校內(nèi)德育專家或優(yōu)秀班主任為師傅,通過(guò)開展傳、幫、帶活動(dòng),解決集團(tuán)內(nèi)人員流動(dòng)頻繁和班主任工作水平層次參差不齊的問(wèn)題。每學(xué)年為一個(gè)周期,目前即將實(shí)施第六期?;顒?dòng)中我們陸續(xù)開展了新任班主任崗前培訓(xùn)、教室布置觀摩、周會(huì)觀摩、主題班隊(duì)會(huì)觀摩、師徒班級(jí)捆綁式考評(píng)等牽手工程系列活動(dòng)。學(xué)年末,我們將根據(jù)監(jiān)測(cè)的結(jié)果,決定滿師人選,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

第三,創(chuàng)設(shè)楠木書院青年教師(班主任)讀書社,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念。為進(jìn)一步提高青年教師(班主任)人文素養(yǎng),提升教育理論和實(shí)踐水平,養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的校園書香文化,我們于20xx年成立了楠木書院青年教師(班主任)讀書社。借此端正教育思想、豐富專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)技能,使每位青年教師(班主任)成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學(xué)者型教師,做終身學(xué)習(xí)的實(shí)踐者。

⑶加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),樹立自我管理意識(shí)。

一是每月舉行一次以上的校級(jí)學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)和分班召開一次以上的班級(jí)干部會(huì)議。

二是讓學(xué)生干部和大部分少先隊(duì)員參與班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)管理和考核的部分環(huán)節(jié),盡力增加參與管理的面。除了班級(jí)里的班組、中小隊(duì)、路隊(duì)外,每個(gè)年級(jí)成立了年級(jí)大隊(duì),由年級(jí)干部管理、檢查、評(píng)比。學(xué)校則成立了少先隊(duì)總部,下設(shè)紅領(lǐng)巾禮儀示范崗、文明監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、文明路隊(duì)監(jiān)督崗、小交警中隊(duì)、校門口晨檢午檢崗等多個(gè)崗位。真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自主管理。

??抓好系列教育,豐富德育內(nèi)涵

1.開展主題教育,貫穿德育主線。

近年來(lái),我校始終堅(jiān)持以愛(ài)的傳承為教育主線,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育,切實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。保證學(xué)生思想教育工作月有中心,周有安排,日有重點(diǎn),循序漸進(jìn),形成系列。

我們利用每學(xué)年度的九月份和二、三月份的行為規(guī)范、禮儀常規(guī)訓(xùn)練月活動(dòng),抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng),采用學(xué)、背、講、用、行、評(píng)等手段,嚴(yán)格訓(xùn)練、檢查,強(qiáng)行入軌、快速提升,逐步將《規(guī)范》和《守則》的要求內(nèi)化為學(xué)生的自身素質(zhì)(我們每學(xué)期都舉行《守則》《規(guī)范》背默競(jìng)賽,評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)若干)。在期中考試前后,根據(jù)月考評(píng)結(jié)果分別評(píng)選出文明禮儀示范班和文明禮儀好少年若干。這一做法曾得到區(qū)教育局德育科王科長(zhǎng)充分認(rèn)可,并于20xx年秋在全區(qū)推廣。六一期間,少先隊(duì)部還開展學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年系列活動(dòng)?;顒?dòng)中通過(guò)競(jìng)選演講、特長(zhǎng)才藝展示、手抄報(bào)展示、學(xué)生集中投票等形式,從百名文明禮儀好少年中層層篩選,最后評(píng)選出校級(jí)十佳、十優(yōu)少年和美德少年若干,并組織千名小志愿者說(shuō)唱美德少年。我校的魏典同學(xué)曾獲得淮安市第二屆美德少年榮譽(yù)稱號(hào)。

深化以愛(ài)國(guó)主義為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)教育。四月份,我們組織學(xué)生瞻仰周恩來(lái)紀(jì)念館,并以此為突破口,開展緬懷先烈,繼承傳統(tǒng)的教育。另外,在春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中,組織開展學(xué)生廣泛參與我的節(jié)日主題活動(dòng)。十月份,我們開展祖國(guó)在我心中系列教育活動(dòng),舉行金秋頌祖國(guó)歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦比賽。

2.強(qiáng)化安全教育,奠基幸福人生。

每年三月份,我們積極開展法制宣傳月活動(dòng),六、九月份的最后一周,我們還開展法制宣傳周活動(dòng)。活動(dòng)中我們通過(guò)承諾簽名,法制教育專題講座,開展征文、觀看法制教育宣傳片、防震演習(xí)等活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。我校平安校園創(chuàng)建工作和創(chuàng)建資料的制作多次受到區(qū)教育局各位領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

3.開發(fā)特色活動(dòng),創(chuàng)設(shè)德育品牌。

學(xué)校少先隊(duì)總部積極開展了校級(jí)明星隊(duì)員、每周一星和星級(jí)班級(jí)評(píng)比活動(dòng),并做好關(guān)天培中隊(duì)、周恩來(lái)班等特色班級(jí)(中隊(duì))的創(chuàng)建和命名工作。秉持我校創(chuàng)始人談先生的愛(ài)滿人間,德行天下的教育理念,開展一系列以愛(ài)的傳承為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。如:開展學(xué)總理,當(dāng)雷鋒校園禮儀風(fēng)采大賽、珍愛(ài)生命杜絕三無(wú)食品簽名承諾、致吉子俊書記叔叔的一封信關(guān)注關(guān)天培祠的發(fā)展、小交警指揮大交通、班級(jí)是我家,我愛(ài)我家班訓(xùn)征集大賽、學(xué)雷鋒志愿者走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)敬老院無(wú)償服務(wù)等特色活動(dòng)。開展的家務(wù)勞動(dòng)及自我服務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)中的親情檔案與親情回報(bào)六個(gè)一活動(dòng),跳蚤小市場(chǎng),愛(ài)心大世界紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)曾被作為恩信教育的亮點(diǎn),在國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)平面媒體、有聲媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體上宣傳。其中,跳蚤小市場(chǎng),愛(ài)心大世界紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)受到中央、省、市多家媒體的熱捧,并獲得省做一個(gè)有道德的人未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新品牌獎(jiǎng)項(xiàng)。我們力求通過(guò)豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)愛(ài)心精神,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

我校的團(tuán)支部積極開展豐富多彩的少年團(tuán)?;顒?dòng),通過(guò)隊(duì)員公推公選,少年團(tuán)校培訓(xùn)教育,組織考察談話等多種形式和載體,推優(yōu)入團(tuán),開創(chuàng)了在小學(xué)推優(yōu)入團(tuán)全國(guó)之先河。支部還不斷組織我校青年黨、團(tuán)員教師志愿者深入開展我校品牌活動(dòng)之一知心話吧聊天活動(dòng)?,F(xiàn)在的知心話吧聊天活動(dòng)在主題和形式上不斷地創(chuàng)新邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生、老師同坐一室,面對(duì)面互動(dòng)、聊天,加強(qiáng)了家長(zhǎng)、學(xué)生和老師之間的溝通。(知心話吧聊天室特色活動(dòng),20xx年經(jīng)區(qū)教育局推廣,已在全區(qū)推行。該項(xiàng)品牌活動(dòng)曾榮獲xx省未成年人心理健康活動(dòng)品牌三等獎(jiǎng),榮獲xx區(qū)創(chuàng)新品牌。)校團(tuán)支部還利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),創(chuàng)辦了校班主任聊天群和知心話吧學(xué)生聊天群,運(yùn)用先進(jìn)的科技努力提高我們的管理水平,不斷改進(jìn)我們的管理方法。

我??萍冀M站在對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的高度,科學(xué)安排、重視普及、注重質(zhì)量、適時(shí)開展科技小發(fā)明、科技征文、科技繪畫、科技競(jìng)賽等相關(guān)活動(dòng)。利用好每學(xué)年度十二月份和六月份科技月的契機(jī),邀請(qǐng)我校校外科普實(shí)踐基地氣象局、地震局等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)我校舉行科技講座,組織紅領(lǐng)巾氣象站小小氣象員到區(qū)氣象局開展科技實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的精神。

我校是市藝術(shù)教育特色學(xué)校,每年圍繞藝術(shù)節(jié),開展為期一學(xué)年的藝術(shù)教育活動(dòng),五月份集中開展藝術(shù)活動(dòng),六一舉行藝術(shù)節(jié)大型文藝匯演。

??家校聯(lián)手,共建德育網(wǎng)絡(luò)

我校結(jié)合自身特點(diǎn),每學(xué)年度分批開展一到兩個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)和分年級(jí)舉行家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)(即家長(zhǎng)會(huì)),印發(fā)《德育通訊(家長(zhǎng)專輯)》,指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的育人觀,營(yíng)造科學(xué)、和諧的家庭教育氛圍。

??開展德育科研,提升德育檔次

xx期間,我校開展了省級(jí)德育課題小學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)研究(已結(jié)題);十五期間,開展了省級(jí)德育課題走近恩來(lái),體驗(yàn)偉人的研究(已結(jié)題),市級(jí)課題青少年心理研究(已結(jié)題),教育部十五重點(diǎn)課題中華民族傳統(tǒng)美德教育的實(shí)驗(yàn)與研究(已結(jié)題);因知心話吧而申報(bào)的省級(jí)課題小學(xué)生心理健康教育的問(wèn)題研究已結(jié)題,中央電教館重點(diǎn)課題網(wǎng)絡(luò)條件下,家校互動(dòng)構(gòu)筑和諧德育環(huán)境應(yīng)用研究也順利結(jié)題。20xx年年底我們申報(bào)了中國(guó)科學(xué)院心理研究所知識(shí)與能力同步發(fā)展研究中心全國(guó)規(guī)劃課題青年班主任專業(yè)化發(fā)展的有效途徑的研究已通過(guò)審批,現(xiàn)處于研究階段,準(zhǔn)備年底進(jìn)行結(jié)題。

??加大宣傳力度,塑造品牌效應(yīng)

每學(xué)期,我們德育處都明確提出:平均每周在教育主流媒體進(jìn)行1次宣傳。我們的宣傳已見《中國(guó)教育報(bào)》、《德育報(bào)》、《班主任》、《輔導(dǎo)員》、《大眾心理學(xué)》、《小學(xué)德育》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《xx科技報(bào)》、《法制報(bào)》等國(guó)家級(jí)、省級(jí)報(bào)刊;已涉搜狐網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、教育網(wǎng)、基礎(chǔ)教育網(wǎng)等;已受到過(guò)電視臺(tái)、xx人民廣播電臺(tái)、教育電視臺(tái)、淮安電視臺(tái)等的關(guān)注。

經(jīng)過(guò)大家不懈地努力和各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的幫助和支持,我校的德育工作可以說(shuō)是碩果累累。近些年,學(xué)校先后被評(píng)為或表彰為全國(guó)小公民道德實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)先進(jìn)單位、全國(guó)紅旗大隊(duì)、全國(guó)少先隊(duì)工作先進(jìn)集體、全國(guó)平安和諧校園、全國(guó)心理輔導(dǎo)特色學(xué)校、全國(guó)德育科研先進(jìn)集體、xx省科技教育特色學(xué)校、xx省首批和諧校園、xx省陶行知教育思想研究先進(jìn)單位等教育類殊榮。

應(yīng)該說(shuō),由于種種原因,我校的德育工作還有很多的不足、存在很多的問(wèn)題,需要進(jìn)一步打磨和提高。在此,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,懇請(qǐng)各位提出寶貴的建設(shè)性的意見或建議。我的匯報(bào)到此結(jié)束,謝謝各位!

2023教育扶貧講話稿篇3

學(xué)們,老師們?cè)缟虾?,今天我?guó)旗下講話的主題是文明校園,從我做起

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,大家都知道,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的發(fā)達(dá)國(guó)家,雖然有一部分人使用中文,但是這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)書寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書寫,為什么呢?相信大家都心知肚明,曾經(jīng)有一位大使問(wèn)過(guò)新加坡當(dāng)局,得到的回應(yīng)是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為就是國(guó)恥。

不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋,隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓,走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)前人的接力棒。南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一個(gè)中小學(xué)生,我們必須明白自己的儀容儀表、文明習(xí)慣起碼必須符合湘郡的校風(fēng)和湘郡人的身份,這也是對(duì)母校的一種尊重。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)積極上進(jìn)的。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

文明的學(xué)生,一定是知書達(dá)理的。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。

文明的學(xué)生,一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、小紙?zhí)⑶視?huì)動(dòng)手撿拾校園垃圾等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境。

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公共資源的。他愛(ài)學(xué)校的一切,不會(huì)破壞設(shè)施,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電會(huì)勸阻、制止他人的破壞行為。

文明的學(xué)生,一定是嚴(yán)于律己的。他會(huì)將自己的桌面上的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)在課堂上大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,他會(huì)懂得感恩、懂得團(tuán)結(jié)

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)、追求卓越,在努力奮斗的過(guò)程中,在這個(gè)美麗的湘郡校園,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明。

2023教育扶貧講話稿篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

在此我真誠(chéng)的感謝國(guó)家對(duì)我們貧困大學(xué)生的支持和關(guān)愛(ài)!我很榮幸獲得助學(xué)金,內(nèi)心的感激無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。我要感謝黨和國(guó)家給予貧困學(xué)生的這項(xiàng)優(yōu)惠助學(xué)政策,感謝黨和國(guó)家始終關(guān)注、支持教育發(fā)展。

作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,能有機(jī)會(huì)走出農(nóng)村來(lái)到城市里上學(xué),是父母的支持和鼓勵(lì),他們是我最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力和努力的來(lái)源;還有國(guó)家助學(xué)政策的幫助,他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障,當(dāng)然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認(rèn)為國(guó)家對(duì)我們的幫助更是值得我們真誠(chéng)地去感謝。自古到今,滴水之恩定以涌泉相報(bào),我一定會(huì)努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對(duì)我的付出認(rèn)為是值得的,沒(méi)有徒勞無(wú)功!

作為一個(gè)大一的學(xué)生,我已融入了這樣一個(gè)與以前不一樣的生活氛圍。同時(shí),我也在努力學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)。我知道我應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的關(guān)愛(ài)。我會(huì)努力把自己所學(xué)到的知識(shí)文化盡快地用到社會(huì)實(shí)際中,學(xué)以致用,盡快地把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財(cái)富。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質(zhì)是貧困的,但是那是過(guò)去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過(guò)自己的不斷進(jìn)取來(lái)充實(shí)自己的思想和靈魂空間,來(lái)改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,來(lái)改善貧困的家庭境況。

當(dāng)然,此時(shí)我也感到更多的責(zé)任和壓力,激勵(lì)自己再接再厲,繼續(xù)前行!一方面,我深切感受到了國(guó)家對(duì)于我們來(lái)自貧困家庭的學(xué)生的關(guān)愛(ài)和支持。另一方面,我也深深感受到了國(guó)家對(duì)我們的期望與要求。在國(guó)家為我們解除后顧之憂后,我們更應(yīng)該把所有的精力投入到學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),獲得更大的進(jìn)步,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦!今天的我們接受來(lái)自社會(huì)的捐助和學(xué)校的補(bǔ)助,明天的我們一定會(huì)用自己的努力改變命運(yùn)。我們會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。我們會(huì)不斷鍛煉自己,用努力搏出屬于自己的路。也會(huì)在他人需要幫助時(shí)伸出溫暖的手,盡自己的微薄之力。在社會(huì)需要我的時(shí)候,義不容辭!

曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)我們?cè)趯挸髁恋慕淌抑袑W(xué)習(xí)的時(shí)候,我們的父母在做什么?也許他們正在為我們的下個(gè)月的生活費(fèi)而奔波在打工的途中,也許他們因?yàn)槲业囊痪湓捯獔?bào)考某某證書而在烈日下?lián)]汗如雨,在田間勞作。幾十年的風(fēng)吹雨打,他們蒼老了,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,在他們的臉上留下了歲月的痕跡。而我在接受了這么多好心人的幫助后逐漸長(zhǎng)大了,但是別忘記生我養(yǎng)我的父母。我能感受到父母心里往回流的淚水,但他們永遠(yuǎn)也不會(huì)對(duì)我們說(shuō)什么,哪怕是一絲苦楚。母親頭上的銀絲,父母臉上歲月的烙印,都是為了我的幸福而留下的。所以,我真的很感謝爸爸媽媽,他們真的為我付出了很多,我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)他們,以后讓他們過(guò)上幸福的生活,不再在烈日的曝曬下?lián)]汗如雨地在田間勞作,不在為我的生活而感到擔(dān)憂,而是為我自豪。

面對(duì)你們所給予的支持幫助和鼓勵(lì),我們心中萬(wàn)般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡(jiǎn)短但能表露我們的心聲的話,那就是謝謝你們,親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,多年后的我,成功之后一定不會(huì)忘記大學(xué)的艱辛歲月,不會(huì)忘記大學(xué)期間大公無(wú)私的默默資助自己的人們,你們是我的支柱,是我們一生無(wú)法忘記的親人。

最后,我依然想說(shuō),我感謝老師以及班上同學(xué)給予我的肯定、信任。感謝他們給我這項(xiàng)資助的評(píng)價(jià),感謝他們兢兢業(yè)業(yè)為我們工作,為我們服務(wù)、操心。非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困生的關(guān)注,并且給予我們實(shí)際的幫助。在這里,我表示深深地感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心與幫助的老師表示衷心的感謝!

此致

2023教育扶貧講話稿篇5

我來(lái)自大涼山,從小自己就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是走出大山去看看外面的世界,大學(xué)畢業(yè)之后終于走出了大山到峨眉山市公安局工作。而四年前,又為了回到大涼山不停向家鄉(xiāng)投簡(jiǎn)歷。為什么要回去?因?yàn)槲沂菦錾饺?,更是熱?ài)自己民族文化的彝族年輕人,回到家鄉(xiāng)不需要理由,不回家不回鄉(xiāng)才需要理由。自己很幸運(yùn),現(xiàn)在已經(jīng)是一名大涼山的守護(hù)者了,更是一名肩負(fù)光榮使命的駐村干部。

我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)是會(huì)東縣海拔最高、貧困人口最多的純彝族鄉(xiāng)叫野租鄉(xiāng),這也是自己的老家,每一個(gè)村里都有我的親戚,所以剛調(diào)回家鄉(xiāng)時(shí)可以說(shuō)熱血沸騰,很想做點(diǎn)事,就不停地到處去拉贊助、到處籌錢來(lái)給孩子們買校服、發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等等。其實(shí)后面才發(fā)現(xiàn)留守兒童他的缺失并僅僅是物質(zhì)上的贈(zèng)予,而更需要的是精神上、情感上的寄托。然后我們又和村里的年輕人,把各村被遺忘了很久的農(nóng)村書屋利用起來(lái),從孩子中選出小小圖書管理員,每個(gè)月發(fā)100塊錢的獎(jiǎng)金,讓她帶領(lǐng)村里小伙伴們?cè)谥苣⒃谑罴倌軌蛉タ磿?、去閱讀,去填補(bǔ)精神上的關(guān)懷。

作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記,未來(lái)自己只想做好一件事情,那就是“用服務(wù)來(lái)凝聚人心”。大家心里都清楚留不住年輕人的農(nóng)村是沒(méi)有希望的,也是我們脫貧攻堅(jiān)能否取得勝利關(guān)鍵所在。所以自己把附近兩個(gè)村子剩下的年輕人都聚在一起?,F(xiàn)在村里有了自己的舞蹈隊(duì)、青年創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),有了農(nóng)村淘寶站,大家今年還一起共同完成了鄉(xiāng)里首屆“火把節(jié)”宣傳活動(dòng),通過(guò)共同宣傳家鄉(xiāng)把大家的心都凝聚在了一起、我們還創(chuàng)立了自己的高原羊毛被品牌,因?yàn)樗菰春推焚|(zhì)得到了保障,價(jià)格定位合理,市場(chǎng)與用戶反應(yīng)大大超出了我們的想象,現(xiàn)在我們的高原羊毛被供不應(yīng)求。未來(lái)我們也雄心勃勃籌劃著把家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與家鄉(xiāng)的燕麥酒相結(jié)合——打造中國(guó)彝族燕麥酒之鄉(xiāng),努力挖掘家鄉(xiāng)現(xiàn)有的資源和彝族傳統(tǒng)文化結(jié)合在一起,這是我們心里最想做的事。當(dāng)然做這樣的事情,這就更需要家鄉(xiāng)的有志青年與外出務(wù)工的有志之士共同參與,共同劃策。記得我們彝族有句諺語(yǔ):一個(gè)榜樣勝過(guò)99條教誨。到現(xiàn)在自己深信一點(diǎn),精準(zhǔn)扶貧真的不是政府一個(gè)群體的戰(zhàn)役。所以,我們要全力支持,全力打造我們本鄉(xiāng)本土本村的青年致富榜樣,讓榜樣成為精準(zhǔn)扶貧的引領(lǐng)者,因?yàn)橹挥兴麄儾拍軓母旧蠋?dòng)身邊的群眾脫貧奔康。

大涼山最近剛過(guò)完彝族年,村里年輕的父母馬上又要忍痛離開孤苦無(wú)助的老人和還沒(méi)有懂事的孩子,為了養(yǎng)家,他們沒(méi)有選擇,只能踏上這永無(wú)盡頭的打工之路。我們的親人、我們的村莊都在流浪。每當(dāng)此時(shí)此刻,我恨自己,恨自己沒(méi)有能力,無(wú)法挽留住他們的手。

今天在這里,作為一名大涼山最基層的鄉(xiāng)干部。我想呼吁,呼吁新一代彝族年輕人,回來(lái)吧,回家吧!家鄉(xiāng)的弟弟妹妹們需要你們、我們?nèi)崩蠋熑崩蠋熯€是缺老師!家鄉(xiāng)的親人需要你們,讓我們一起去布拖、去昭覺(jué)、去美姑、去金陽(yáng)、去大涼山最需要的地方、去大涼山每一片炊煙升起的地方,讓我們從鄉(xiāng)村教育做起、從知識(shí)的傳播做起、從自我發(fā)展能力的提升做起。作為一名涼山兒女,我們也要感恩,感恩此時(shí)此刻還在扶貧路上的第一書記們、感恩情系大小涼山的各族兄弟姐妹們、各級(jí)各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志們!在這里想深深地向你們鞠一躬。

如果還有人問(wèn)大涼山,扶貧攻堅(jiān)你們什么時(shí)候才能取得勝利?那我們就準(zhǔn)確地告訴全世界,如果,當(dāng)我的同胞們頭枕著高壓線電桿卻還沒(méi)有電燈照亮自己前程的時(shí)候,我們就決不會(huì)放棄;如果,當(dāng)我的同胞們腳踩著金沙江水卻還沒(méi)有自來(lái)水喝的時(shí)候,我們就決不會(huì)放棄;如果我們的孩子們還在因?yàn)樨毨Фz學(xué),還在因?yàn)槲镔|(zhì)匱乏而走向不歸路,我們就決不會(huì)放棄!因?yàn)槲覀兩钚沤柚鲐毜臇|風(fēng),這個(gè)時(shí)代搏擊的浪潮,我的家鄉(xiāng)野租鄉(xiāng)一定能夠探索出一條高原彝族鄉(xiāng)特有的發(fā)展道路;我們堅(jiān)信就是在大涼山這樣最高最窮最偏遠(yuǎn)最生態(tài)的彝族鄉(xiāng),在未來(lái)就是最有經(jīng)濟(jì)潛力的地區(qū)。

最后,我想用一首詩(shī)為演講劃上一個(gè)句號(hào),同樣這首詩(shī)獻(xiàn)給在大小涼山扶貧路上倒下的戰(zhàn)友。如果故鄉(xiāng)需要,請(qǐng)把我埋在通往縣城的方向,我愿意化作一條筆直的公路,往來(lái)的同胞會(huì)為我淚落兩行;如果故鄉(xiāng)需要,請(qǐng)把我化作一顆萬(wàn)能的種子,讓我的故鄉(xiāng)漫山遍野開滿五顏六色的索瑪花。如果故鄉(xiāng)需要,請(qǐng)把我化作畢莫手中的神器,驅(qū)趕走癮君子身體里的鬼魂,讓他永遠(yuǎn)不要踏進(jìn)這片神圣的土地。如果故鄉(xiāng)需要,請(qǐng)把我化作一只雄鷹,永遠(yuǎn)翱翔在大小涼山的天空,這就是大涼山的守護(hù)者。

2023教育扶貧講話稿篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《新年新氣象》

寒意料峭,卻也孕育著春意融融。圣誕剛過(guò),我們的耳畔又將傳來(lái)了新年的腳步聲。元旦,“元”乃開始之意,“旦”是早晨之意。從“旦”字的象形寓意上看,它代表著一輪紅日從地平線上一躍而起,放射出燦爛的光芒?!霸币簿鸵馕吨藗円耘畈某瘹夂蛫^起的斗志來(lái)迎接新的一年。

20__年即將過(guò)去,不管你是成功還是失敗,那都將成為歷史。你不必再對(duì)往日的情懷感傷或已有的成績(jī)沾沾自喜。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅有你的雙腳,還有你的未來(lái)?!?/p>

回眸歲月痕履,讓人感慨萬(wàn)端。展望前程似錦,喚起信心百倍,成功是屬于有準(zhǔn)備的人。在這新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻,讓我們滿懷信心在時(shí)間與生命的坐標(biāo)系中,定好自己的位置。時(shí)光荏苒,卻也光陰似箭,日月如梭。陶淵明也感嘆過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!?/p>

在這辭舊迎新的時(shí)刻,作為高中的學(xué)子,我們要有虎躍龍騰的斗志,披荊斬棘的氣概,用信念與堅(jiān)毅劈出一條星光大道;用頑強(qiáng)與不屈,踏出一條堅(jiān)實(shí)有力的人生軌跡。沒(méi)有流血的手指,哪有動(dòng)人心魄的琴聲。我們不能改變昨天,但我們可以決定明天。讓我們抓住有限的時(shí)間,投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)生活中去。現(xiàn)在我們最重要的就是奮戰(zhàn)期末考試,給20__劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),給20__一個(gè)美好的開端。

親愛(ài)的同學(xué)們,山高絕頂我為峰。你的心就是一塊風(fēng)動(dòng)石,只要心不褪色,不沉淪,捧書在手便自有居高臨下,滿目青山之氣。而如果漠視今天的一磚一瓦,明天只會(huì)成為一座空中樓閣;如果不去珍惜今天的一點(diǎn)一滴,明天就會(huì)成為無(wú)源之水;如果不重視今天的一分一毫,明天得到的可能只是一張空頭支票。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。讓我們以20__年為起點(diǎn),擁抱20__,奮進(jìn)20__。讓我們一起撣去身上的塵埃,用虎年的氣息沐浴我們的身心,讓我們重新抖擻精神,在新的一年里揚(yáng)起希望之帆,向人生的理想起航;讓我們以優(yōu)異的成績(jī)擊碎20__“世界末日”的謊言。最后祝老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦。祝大家龍馬精神,新年新氣象。

謝謝大家!

2023教育扶貧講話稿篇7

老師們、同學(xué)們:

時(shí)間過(guò)得真快,本周是第八周,本學(xué)期共20周,時(shí)間將要過(guò)半,本周的行政總值是張明運(yùn)校長(zhǎng)。三月份是文明禮貌月,我們開展了勤儉節(jié)約、學(xué)習(xí)雷鋒、告別陋習(xí)牽手文明等一系列的主題活動(dòng),四

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