高中班主任工作計劃（2篇）

第7頁共7頁高中班主任工作計劃?隨著新一輪?課程改革的?到來，我們?的班主任工?作也將迎接?新的挑戰(zhàn)。?我們都知?道，一個校?是由多個班?級組成的，?班級是學校?的重要成員?，它的一言?一行都將影?響著學校。?如何才能將?班級工作開?展得有聲有?色呢?那就?要看這個班?的指揮官班?主任的工作?是怎樣進行?的。有人說?：一個好班?主任就是一?個好班__?_。如果說?每個孩子都?是一顆小星?星，我愿用?真誠、熱情?為他們撐起?一片摯愛的?晴空，讓他?們各自閃爍?出最燦爛、?最動人的光?輝!為了讓?班級充滿活?力與創(chuàng)新，?為了能更好?地塑造孩子?們的心靈，?讓他們得到?全面的發(fā)展?，也為了使?新學期班級?上能有更新?的氣息，特?制定班主任?計劃如下：?一、班級?基本情況和?目標：我班?共有學生_?__人。本?學期我班的?基本目標是?：建立一支?有進取心、?能力較強的?班干___?伍，全體同?學都能樹立?明確的學習?目的，形成?良好的學習?風氣;培養(yǎng)?學生良好的?行為規(guī)范，?弘揚正氣，?逐步形成守?紀、進取、?勤奮的班風?。繼續(xù)抓好?學生的常規(guī)?教育，強化?《中學生日?常行為規(guī)范?》的落實，?培養(yǎng)學生良?好的行為習?慣。師生中?進行賞識教?育，老師賞?識學生，讓?學生學會賞?識自己，賞?識他人。積?極配合學校?、少先隊的?各種活動，?開展豐富多?彩的爭做"?優(yōu)秀公民"?活動，培養(yǎng)?學生強烈的?責任感以及?自我約束，?自我管理的?能力。二?、具體措施?：1、抓?好班級一日?常規(guī)，杜絕?遲到曠課現(xiàn)?象，抓好自?習課紀律，?提高效率。?2、提高?板報、墻報?質(zhì)量，營造?良好的學習?氛圍，構(gòu)建?良好的班級?文化。3?、利用班級?刊物對學生?進行思想教?育，發(fā)揮學?生的主觀能?動性，激勵?學生。4?、通過__?_班級活動?培養(yǎng)學生的?___觀念?，增強班級?凝聚力。?5、定期開?展學習活動?，培養(yǎng)學生?良好的學習?態(tài)度和方法?。6、開?展有益的文?體活動，促?使學生的身?心健康發(fā)展?。7、_?__學生積?極參與學校?的各項活動?，力爭在各?項活動中取?得好成績。?8、定期?與學生談心?交流，了解?學生的思想?動態(tài)（范本?），及時疏?導解決學生?的問題。?三、加強班?風建設1?.安排班級?活動要加強?共青團員思?想道德教育?和班級衛(wèi)生?、學習、教?育為基礎內(nèi)?容，根據(jù)學?校德育工作?安排，引導?共青團員開?展各項實踐?活動?；顒?要加強對共?青團員思想?品德教育和?創(chuàng)新精神與?實踐能力的?培養(yǎng)，面向?全體學生，?促進學生全?面發(fā)展?；?動之前要制?定好計劃，?明確活動要?求，設計好?活動并扎扎?實實地__?_實施，力?求取得主題?教育的最大?效應。班主?任與學生一?起確定好本?學期各項活?動的主題，?___和指?導學生開展?靈活多樣、?富有情趣的?課內(nèi)外活動?，如主題班?隊活動、校?園文化活動?、社會實踐?活動等，友?誼中隊舉辦?一些聯(lián)誼活?動。2.?營造向上氛?圍根據(jù)所在?年級學生的?年齡特點，?努力營造平?等、圍結(jié)、?和諧、進取?的班級氛圍?。(1)?制定班級公?約、班風，?給自己班級?取個新名字?。(2)?布置教室環(huán)?境。(3?)讓學生參?與班級管理?，培養(yǎng)學生?的___能?力和責任心?，使每個學?生都有成功?的機會和成?就感。培養(yǎng)?學生的參與?意識，提供?顯示學生才?華的機會，?在潛移默化?中逐漸形成?自理自治能?力，體現(xiàn)學?生的主體地?位，發(fā)掘創(chuàng)?新精神。?3.指導培?養(yǎng)學生干部?班級學生干?部是班主任?的左右手。?要認真選拔?學生干部，?同時要精心?培養(yǎng)學生干?部。第一?，幫助學生?干部樹立威?信;第二，?鼓勵學生干?部大膽工作?，指點他們?工作方法;?第三，嚴格?要求干部在?知識、能力?上取得更大?進步，在紀?律上以身作?則，力求從?各方面給全?班起到模范?帶頭作用，?亦即以點帶?面;第四，?培養(yǎng)學生干?部團結(jié)協(xié)作?的精神，要?能夠通過干?部這個小_?__建立正?確價值觀、?人生觀，帶?動整個班_?__開展批?評與自我批?評，形成_?____性?、紀律性和?進取心，亦?即以面帶面?。四、活?動計劃第一?周1總結(jié)假?期以來的工?作，提出新?學期要求，?做好新學期?打算。2?.學習《中?學生日常行?為規(guī)范》和?《學校管理?條例》。?3.開展班?委競選，提?出要求。?第二周1.?繼續(xù)抓好常?規(guī)教育，進?行常規(guī)訓練?。第三周?1.培養(yǎng)學?生上課鈴聲?一響，教室?里要安靜。?2.加強?勞動觀念教?育，搞好個?人和___?衛(wèi)生。第?四周1.繼?續(xù)抓好常規(guī)?教育。2。?選出優(yōu)秀學?生代表，進?行團員培訓?。第五周?1.慶"五?一"，進行?愛國主義/?勞動教育。?2。進行"?五四"愛國?主義教育。?第六周_?__對學生?進行安全教?育。2.?培養(yǎng)學生的?參與意識和?___精神?。第七周?1.繼續(xù)抓?好紀律和學?習目的教育?。2.進?行班內(nèi)朗讀?比賽。第?八周1.繼?續(xù)抓好課堂?常規(guī)教育。?2.進行?尊敬父母的?教育。第?九周培養(yǎng)學?生正確的是?非觀念。?第十周1.?準備期中考?試。2.?繼續(xù)抓好法?制和安全教?育。第十?一周1、向?學生進行學?習目的教育?，抓好復習?教育。2?、繼續(xù)抓好?常規(guī)教育。?3、期中?考試。第?十二周1.?總結(jié)期中考?試，吸取經(jīng)?驗教訓。?2.教育學?生樹立正確?的學習目的?教育和審美?觀念。第?十三周1.?向?qū)W生進行?愛國主義教?育。第十?四周1.進?行勤儉節(jié)約?教育。2?.對學生進?行愛護公物?教育。第?十五周1。?進行德育教?育常規(guī)管理?。第十六周?1.培養(yǎng)學?生的___?觀念。第?十七周1.?再次進行學?習目的的教?育。2.?評選班級文?明學生。?第十八周繼?續(xù)鞏固上周?活動內(nèi)容。?第十九周?1.制定復?習計劃，鼓?勵學生努力?學習。2?.學習三好?學生評選條?件，準備評?比。第二?十周1.搞?好各類評比?，樹立榜樣?。2.加?強安全教育?，做好放假?前的準備工?作班主任?要切實從班?級自身出發(fā)?,加強宣傳?發(fā)動,指導?練習,將各?項常規(guī)工作?抓細抓實,?力爭主動、?科學、民主?治理班級,?切實抓好班?風班貌建設?.同時當真?抓好班隊課?、夕會課等?,并常常開?展形式多樣?、生動活潑?的班隊流動?,使班主任?工作的治理?更公道化、?規(guī)范化、藝?術(shù)化.2.?加強學科平?衡.本學期?抓緊抓好語?文、數(shù)學、?英語、電工?基礎、電子?線路五科,?班主任要_?__協(xié)調(diào)好?各科老師公?道鋪排拉差?補差職員和?時間,朝消?滅分歧格率?的目標奮進?.在新的素?質(zhì)教育下,?學生的學習?任務好似輕?松了,但是?我作為班主?任卻布恩那?個有涓滴的?放松.我要?時刻繃著神?經(jīng),要做到?任何時刻為?學生服務.?只要班主任?的工作做好?了,學生安?心的學習,?我們就可以?繼承合作,?匡助學生考?上大學是我?們的義務.?做好班主任?計劃和班主?任工作總結(jié)?是進行班主?任工作的教?育理論研究?和教育實踐?的需要.通?過計劃要熟?悉上學期的?不足,吸取?經(jīng)驗,努力?使今后的工?作更加完善?.在教育學?生"學會生?存,學會學?習,學會關(guān)?心,學會做?事,學會糊?口"的過程?中,班主任?工作的內(nèi)容?是復雜的,?任務是繁重?的.但是,?只要我們真?誠地捧著一?顆"愛心"?,加深理論?涵養(yǎng),在實?踐中不斷完?善自己,我?相信就能使?自己能夠很?好的勝任班?主任這一角?色.高中班主任工作計劃（二）一、?本班基本情?況：由于?本班是中途?編班，主要?是以一班和?四班為主，?我又是才接?任班主任，?從上期表現(xiàn)?來看，總體?很差，紀律?松散、班風?不正，學習?氛圍不濃厚?，個別同學?基礎太差，?學習目的不?明確。從本?期開學初的?學情觀察來?看，由于進?行了大量的?思想工作，?絕大部分同?學紀律觀念?增強，學習?態(tài)度有轉(zhuǎn)變?，有一部分?同學對前途?有一定的信?心，整個全?班應該有活?力，是一個?有很大可塑?性的___?。二、本?學期基本工?作要點1?.確立班級?體的奮斗目?標班級體?的共同奮斗?目標，是班?___的理?想和前進的?方向，班_?__如果沒?有共同追求?的奮斗目標?，就會推動?前進的動力?。所以，一?個良好的班?___應該?有一個__?_的奮斗目?標，這個目?標是遠期、?中期、近期?目標的結(jié)合?，逐步實現(xiàn)?目標的過程?會產(chǎn)生梯次?激勵效應，?形成強大的?班級凝聚力?。作為班級?___者的?班主任應結(jié)?合本班學生?思想、學習?、生活實際?，制定出本?班的奮斗目?標。在實現(xiàn)?班___奮?斗目標的過?程中，要充?分發(fā)揮__?_每個成員?的積極性，?使實現(xiàn)目標?的過程成為?教育與自我?教育的過程?，每一__?_目標的實?現(xiàn)，都是全?體成員共同?努力的結(jié)果?，要讓他們?___的歡?樂和幸福，?從而形成_?__的榮譽?感和責任感?。2.在?學生中培養(yǎng)?競爭意識，?有“你追我?趕”的比學?風格;1?)通過各種?方式，端正?學生的學習?動機和態(tài)度?，指導他們?掌握科學的?學習方法和?良好的學習?習慣。2?)指導本班?學生的課外?閱讀，__?_和舉行讀?書會，培養(yǎng)?他們良好的?文化底蘊。?3)經(jīng)常?與各學科的?任課教師進?行溝通，了?解學情，做?好協(xié)調(diào)工作?。3.面?對全體學生?，要顧全大?局，做到抓?兩頭促中間?;4.關(guān)?鍵要抓好班?級的紀律，?因為紀律是?成績的保證?。制定嚴明?的班規(guī)班紀?，逐步讓全?體學生由被?管理者變成?主動管理者?，形成自覺?和習慣。要?抓好紀律關(guān)?鍵在教育好?后進生，所?以，轉(zhuǎn)化后?進生特別是?雙差生工作?顯得異常重?要;5.?成績、表現(xiàn)?好的學生要?經(jīng)常鼓勵;?精神鼓勵和?物質(zhì)鼓勵相?結(jié)合，制定?獎勵方案，?既要肯定成?績，也要不?斷督促，使?他們不斷取?得進步;?6.力爭做?好每位學生?的思想工作?，使他們提?高認識，不?斷上進。在?工作中要有?創(chuàng)意，要有?個案，重點?突出。7?.積極參加?學校___?的各項活動?，并且本班?要盡可能開?展符合本班?特點的活動?，使學生在?活動中受到?教育。8?.健全班委?會和團支部?，制定職責?，明確分工?，不斷對干?部進行培養(yǎng)?，提高他們?的執(zhí)行力，?制定團支部?對班委考核?評價制度，?促使干__?_伍健康成?長。三、?具體措施?1.充分利?用班會向?qū)W?生進行思想?教育。2?.發(fā)揮干部?的作用，師?生共同管理?班級。一?個良好的班?___，必?須擁有一批?