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文檔簡介

ATP的合成:ADP+Pi+光能→

ATP

CO2的固定:CO2+C5→

2C3

C3/CO2的還原:2C3+[H]→(CH2O)實質光能

化學能,釋放O2

同化CO2,形成(CH2O)

總式光能光能葉綠體光能葉綠體CO2

+

H2O

——→

(CH2O)+

O2

光能葉綠體或

CO2

+

12H2O

——→(CH2O)+

6O2

+

6H2O

物變

無機物CO2、H2O

有機物(CH2O)能變光能

ATP中活躍的化學能

有機物中穩(wěn)定的化學能

光合作用的實質

通過光反應把光能轉變成活躍的化學能,通過暗反應把二氧化碳和水合成有機物,同時把活躍的化學能轉變成穩(wěn)定的化學能貯存在有機物中。

4、光合作用的意義①制造有機物,實現(xiàn)物質轉變,將CO2和H2O合成有機物,轉化并儲存太陽能;②調節(jié)大氣中的O2和CO2含量保持相對穩(wěn)定;③生物生命活動所需能量的最終來源;注:光合作用是生物界最基本的物質代謝和能量代謝。5、影響光合作用速率的因素及其在生產(chǎn)上的應用光合速率是光合作用強度的指標,它是指單位時間內(nèi)單位面積的葉片合成有機物的速率。影響因素包括植物自身內(nèi)部的因素,如處在不同生育期等,以及多種外部因素。(1)單因子對光合作用速率影響的分析①光照強度(如圖所示)曲線分析:A點光照強度為0,此時只進行細胞呼吸,釋放CO2量表明此時的呼吸強度。AB段表明光照強度加強,光合作用逐漸加強,CO2的釋放量逐漸減少,有一部分用于光合作用;而到B點時,細胞呼吸釋放的CO2全部用于光合作用,即光合作用強度=細胞呼吸強度,稱B點為光補償點(植物白天的光照強度在光補償點以上,植物才能正常生長)。BC段表明隨著光照強度不斷加強,光合作用強度不斷加強,到C點以上不再加強了,稱C點為光飽和點。應用:陰生植物的光補償點和光飽和點比較低,如上圖虛線所示。間作套種時農(nóng)作物的種類搭配,林帶樹種的配置,冬季溫室栽培避免高溫等都與光補償點有關。②光照面積(如圖所示)曲線分析:OA段表明隨葉面積的不斷增大,光合作用實際量不斷增大,A點為光合作用葉面積的飽和點。隨葉面積的增大,光合作用不再增加,原因是有很多葉被遮擋,光照強度在光補償點以下。OB段表明干物質量隨光合作用增加而增加,而由于A點以后光合作用不再增加,但葉片隨葉面積的不斷增加呼吸量(OC段)不斷增加,所以干物質積累量不斷降低(BC段)。應用:適當間苗、修剪,合理施肥、澆水,避免徒長。封行過早,使中下層葉子所受的光照往往在光補償點以下,白白消耗有機物,造成不必要的浪費。CO2濃度、含水量和礦質元素(如圖所示)曲線分析:CO2和水是光合作用的原料,礦質元素直接或間接影響光合作用。在一定范圍內(nèi),CO2、水和礦質元素越多,光合作用速率越快,但到A點時,即CO2、水、礦質元素達到飽和時,就不再增加了。應用:“正其行,通其風”,溫室內(nèi)充CO2,即提高CO2濃度,增加產(chǎn)量的方法.合理施肥可促進葉片面積增大,提高酶的合成速率,增加光合作用速率。③溫度(如圖所示)曲線分析:光合作用是在酶催化下進行的,溫度直接影響酶的活性。一般植物在10~35℃下正常進行光合作用,其中AB段(10~35℃)隨溫度的升高而逐漸加強,B點(35℃)以上光合酶活性下降,光合作用開始下降,50%左右光合作用完全停止。應用:冬天溫室栽培可適當提高溫度;夏天,溫室栽培可適當降低溫度。白天調到光合作用最適溫度,以提高光合作用:晚上適當降低溫室溫度,以降低細胞呼吸,保證有機物的積累。(2)多因子對光合作用速率影響的分析(如圖所示)曲線分析:P點時,限制光合速率的因素應為橫坐標所表示的因子,隨著因子的不斷加強,光合速率不斷提高。當?shù)絈點時,橫坐標所表示的因素,不再是影響光合速率的因子,要想提高光合速率,可采取適當提高圖示中的其他因子的方法。應用:溫室栽培時,在一定光照強度下,白天適當提高溫度,增加光合酶的活性,提高光合速率,也可同時適當充加CO2,進一步提高光合速率。當溫度適宜時,可適當增加光照強度和CO2濃度以提高光合速率。總之,可根據(jù)具體情況,通過增加光照強度,調節(jié)溫度或增加CO2濃度來充分提高光合速率,以達到增產(chǎn)的目的6、總結:光合作用在現(xiàn)實生活中①提高農(nóng)作物產(chǎn)量:延長光合作用時間、增大光合作用面積:合理密植,改變植物種植方式:輪作、間作、套作②提高光合作用速度:使用溫室大棚;使用農(nóng)家肥、化肥;“正其行,通其風”;大棚中適當提高二氧化碳的濃度;補充人工光照7、計算總光合作用速率=凈光合作用速率+細胞呼吸作用速率呼吸作用呼吸作用②光合作用制造的有機物=光合作用積累的有機物+細胞呼吸消耗的有機物解析:制造的就是生產(chǎn)的總量,其中一部分被儲存起來,就是積累的,另一部分被呼吸消耗③光合作用利用二氧化碳的量=從外界吸收的二氧化碳的量+細胞呼吸釋放的二氧化碳的量解析:光合作用利用CO2的量有兩個來源,一個是外界吸收的,另一個是自身呼吸放出的,二者都被光合作用利用。六、比較光合作用和細胞呼吸作用光合作用呼吸作用

反應場所

綠色植物(在葉綠體中進行)所有生物(主要在線粒體中進行)反應條件

光、色素、酶等

酶(時刻進行)

物質轉變無機物CO2和H2O合成有機物(CH2O)分解有機物產(chǎn)生CO2和H2O

能量轉變把光能轉變成化學能儲存在有機物中

釋放有機物的能量,部分轉移ATP

實質

有機物、氧氣能量、二氧化碳合成有機物、儲存能量有機物、氧氣能量、二氧化碳分解有機物、釋放能量、產(chǎn)生ATP

聯(lián)系

光合作用

呼吸作用

七、化能合成作用自然界中少數(shù)種類的細菌,雖然細胞內(nèi)沒有色素,不能進行光合作用,但是能夠利用體外環(huán)境中某些無機物氧化時釋放的能量來制造

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