初中班主任工作計劃范本7篇()

初中班主任工作計劃范本7篇()擁有一份（工作方案），可以讓工作有更高的效率，工作進程更加順當，早早達到我們想要的預期效果。下面是我為大家整理的關于學校（班主任工作方案）范本，盼望對您有所關心!

學校班主任工作方案范本篇1

本學期我連續(xù)來擔當初三班級班主任工作，對于同學來說本學期是學校最終一學期，要面臨中考和巨大的升學壓力，如何做好同學的思想工作，全力以赴迎接中考是本學期我工作的重中之重。在經(jīng)過了一個寒假的思考之后，我特制定了以下方案：

一、狠抓好學風建設，全面提升各層次的同學的成果

針對初三的學習特點和面臨中考的形勢，我狠抓了同學的學習風氣，讓同學時刻牢記自己的近期目標、長遠目標和奮斗目標，以時時激勵自己，我正著手預備一個中考倒記時牌，把它放在班級最醒目的位置，時刻提示同學與中考的距離越來越近了，必需全力以赴，以一個良好的狀態(tài)進行中考復習，同時盡量做好每位同學的思想工作，鼓舞同學的愚公移山的勁頭，迎接中考的檢驗。

二、做同學的貼心人，讓同學信服的說客

喜愛同學是形成（教育）事業(yè)和教育藝術的基礎。作為老師首先應當把教育當作一種事業(yè)，而不是事情。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做。假如把它當作一項事業(yè)，你就會設計它的將來，把每天的每一步當作一個連續(xù)的過程。你就會喜愛自己的教育事業(yè)，就會喜愛自己的每一個同學。你把教育當作事業(yè)去做了，你就會自覺加大工作的力度和情感投入。我在本學期肯定要仔細觀看每位同學每一天的思想狀態(tài)，及早發(fā)覺問題，解決問題，賜予同學更多的關注，讓同學體會到老師無時無刻的關愛和期盼，做同學貼心的師長和伴侶。

我主要在早讀、中午和自習課上實行了肯定的（措施），早讀要求同學在7點前，作好值日工作，保證早讀的正點進行。中午我一般都能在1點30分到班視察，做一些日常的班級管理工作，同時督促同學的學習，使他們抓緊時間，合理利用時間好好復習，在僅三個月的時間里每位同學的學習都能有大幅度的提高，努力完成中考的指定目標。

三、調動樂觀性，樹立沖刺意識

同學升入初三，應當是進入了沖刺的階段。為了讓同學有這樣的緊迫感，我方案在班級召開動員班會。為班主任，我盡力協(xié)調好與科任老師的關系，調課、考試等盡量滿意科任老師的愿望。而科任老師也把教好我班的同學放到了自己的心坎上。

要求她們除了每節(jié)課都上足上滿，還利用中午，自習等休息時間給同學輔導，利用分組競賽等方式調動同學學習的樂觀性，常常利用自習和課間給同學解答疑難問題，急躁輔導同學解題。使同學愛學、好學，主動地學;她們百問不煩，百答不厭，使同學的各科成果較以前有了明顯的提高;總之全部一切的工作都要圍圍著中考綻開。以上是我為了今年中考取得好成果而制定的，盼望此方案切實可行，收到預期的效果。

學校班主任工作方案范本篇2

面對滿懷向往、滿懷盼望、渴望學問、追求新穎的同學。我的想法和過去一樣，為了使同學能夠在學校里學到更多的本事，進展自己的共性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批同學熟悉自己，提高自己。初三班級的教學是學校工作的重中之重，也是同學人生道路上一個重要的轉折點。初三班級也是學校階段教學任務最艱難的班級。老師的使命就是教育好每個同學，而班主任的使命便是以同學的健康成長為首要任務。為此，現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下方案：

一、班級現(xiàn)狀分析

本班共有45名同學，男同學29人，女同學16人。依據(jù)初二成果分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都較差。因此，本學期將把雙基教學作為工作重點，向45分鐘課堂要效益，向課余輔導要保證。同時，連續(xù)抓好同學行為養(yǎng)成教育，讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

二、指導思想

初三班級的同學面臨著人生的又一次十字路口，心理簡單，起伏變化大，心情易受四周事物的影響，思想明顯會向樂觀或消極方向頃斜進展，因此班主任與同學建立和諧、公平的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與同學人格公平、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導同學正確端詳、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立同學的正確人生觀和科學世界觀，精確?????把握自己的人生航向。

同時，樂觀協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育同學樹立遠大抱負，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成果，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、工作目標

目標：力爭區(qū)或校先進班集體。班風：團結進取、拼搏奮進、歡樂學習

以《愛拼才會贏》為主題，以努力、求實、勤奮、拼搏為主線，以勤奮制造奇跡，勝利來自努力、學問轉變命運、奮斗成就將來來激勵同學，促使他們樹立信念、鼓足士氣，最終沖刺。

四、詳細工作

1、連續(xù)抓好班風建設，帶動良好的學風。班風與學風的建設直接關系的一個班級的升學水平，本學期我班要在以前的基礎上更進一步，要認仔細真做好同學的常規(guī)教育工作，營造一個樂觀向上的班集體。抓好同學的常規(guī)教育，強化《中同學日常行為規(guī)范》的落實，培育同學良好的行為習慣。使同學講文明、講禮貌，尊紀守法的好少年。

2、向同學進行思想品質教育，端正（學習態(tài)度），明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，提高學習成果。鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究。為祖國培育創(chuàng)新人才。

3、加強中下生的輔導轉化工作。注意對同學的學法指導。這是提高全班成果的.關鍵所在，所以這個學期肯定要抓好對中下生的輔導和轉化工作，制定好方案，在班中全面鋪開，平常盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成果，從而進一步提高全班總體成果。加強與各任課老師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手關心。針對各科的特點，要常常性地與各任課老師爭論各科的（學習（方法）），并準時地向同學介紹，以完善其學習方法，做到授之以漁，教給其點石成金之術。另外，連續(xù)開展一幫一活動，盡量提高中下生的學習成果。

4、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高同學的管理力量。

6、仔細召開好主題班會，注意培育同學良好的心理素養(yǎng)。今年是升學的關鍵一年，所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或嬉戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習愛好。另外，還要多召開關于抱負，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

7、重視同學的心理健康教育，有的放矢地開展工作。初三同學學習任務重，他們面臨著（畢業(yè)）、升學，承受的心理壓力特殊重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)覺同學心理存在問題就準時對癥下藥，標本兼治，班主任要幫助任課老師對同學進行細致的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。關心同學依據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。

學校班主任工作方案范本篇3

（八班級）同學是邁入青春的開頭，是步入九班級的關鍵一期。也是其人生的成熟的開端。為了讓他們順當成長，取得好的成果，特制定如下班主任工作方案：

一、班級基本狀況

我班有同學41人，男女生人數(shù)大致相當。在過去的一年中，我班同學已經(jīng)基本適應了學校的學習生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風、學風也日漸好轉。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴峻的兩極分化，一部分接受力量偏低的同學，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺布小東西，思想開“小車”作業(yè)態(tài)度不端正。鑒于以上各種狀況，本學期的奮斗目標制訂如下：

二、任務與目標

1、做好（平安教育）工作。

2、做好同學開學的思想工作，引導同學進入正軌。

3、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

4、開展比學、互助活動，形成深厚的學習風圍。

5、加強養(yǎng)成教育，增加衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣。

6、樂觀協(xié)作學校開展各項活動。

三、工作措施

1、時時留意平安，做好這方面的宣揚與教育。

2、大力加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組，關心督促學習困難的同學。

3、結合學校德育工作支配，充分利用朝會、團會、升旗儀式、（黑板報）等形式，宣揚模范人物和同學身邊的好人好事，讓同學學有榜樣，趕有目標，并建好同學思想進步檔案，建立班級學習標兵制度。關心同學提高超辨是非的力量，樹立遠大的抱負，確定人生奮斗目標，做一個喜愛祖國、關懷他人、有著劇烈的社會責任感的新一代接班人。

4、加強與任課老師的聯(lián)系，協(xié)調各科關系，對同學的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，轉變同學被動的學習方式，培育同學自主學習的力量，教育同學“學會吃苦，學會生存，學會做人，學會學習”。

四、班級主要活動內容

第一周：做好同學開學報名工作和思想工作。

其次周：開展我是班級小仆人活動，讓同學們盡快融入到班集體中來。

第三至六周：協(xié)作學校德育目標，加強“平安教育”開展以“喜愛生活，珍愛生命”為主題的系列班級活動;加強與同學、家長溝通，引導并關心同學樹立學習信念、轉變“讀書無用論”的觀念。

第七至八周：連續(xù)加強“平安教育”同時對同學進行行為習慣養(yǎng)成教育。協(xié)作學校德育工作開展以“繼承革命傳統(tǒng)，弘揚民族精神”為主題的紅歌傳唱活動。

第九周：期中考試。

第十至十一周：期中考試教學質量分析;召開家長會，向家長通報近期同學學習、思想、生活狀況及下半學期的工作準備，請家長協(xié)作班級的工作。

第十二至十五周：開展“健康成長”教育，開展以“我健康、我歡樂、我成長”為主題的體育籌備活動。

第十六至學期結束：考前心理輔導，關心同學樹立一個良好的心態(tài)考出好成果，期末結束工作。

學校班主任工作方案范本篇4

本學期，我連續(xù)擔當八班級一班班主任，經(jīng)過上學期的相處，我們師生之間都有了很大的了解。上學期，我們班取得了一些成果，但由于我（閱歷）不足，在一些方面還存在著不足之處，為此，本學期，我會查漏補缺，特制定工作方案如下：

一、班級狀況分析

總體狀況分析：

從總體看，經(jīng)過上學期的培育，本班形成了較好的班風、學風，整體紀律較好，能夠準時完成各項活動，樂觀參與各種學校組織的活動，并取得肯定成果，但少部分同學仍不能嚴格要求自己，存在肯定問題，還需要進一步加強管理。

詳細狀況分析：

第一層次，本部分同學學習自覺性強，紀律較好，工作仔細，擅長自主管理，需老師加強引導促進同學全面進展。

其次層次，本部分同學學習較仔細，但缺乏樂觀性，不擅長表現(xiàn)自己，有肯定力量但不擅長發(fā)揮，需要準時鼓舞，嚴格要求，培育其自信。

第三層次，本部分同學自制力較差，各種問題多而簡單，影響班級進展，需加以關注，嚴格管理，準時發(fā)覺問題，解決問題。

第四層次，本部分同學不僅自身問題較多，對班級影響較大，需時刻關注，準時發(fā)覺問題，加強與家長的溝通，共同解決問題。

二、班級工作目標

1、全面了解同學，關心同學克服學習生活上的困難，學會學習，提高學習效率。

2、樂觀調動同學學習的樂觀性和培育良好的競爭意識，努力形成競爭、拼搏、進取的學習風氣，全面提高同學的素養(yǎng)。

3、使每位同學的心理都能健康進展，以平常心對待生活中的人和事。

4、仔細執(zhí)行學校的（規(guī)章制度），嚴格要求同學，為提高學習成果打下堅實的基礎，在保持現(xiàn)有成果的基礎上，努力提高語數(shù)外三門主科成果，爭取更多同學進入班級前百名。

三、班級主要工作

1、開展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育，從同學的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增加班級分散力。

2、連續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和樂觀上進的學習自覺性。

3、制定合適班級實際狀況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。

4、培育競爭意識，開發(fā)制造力，加強思想道德建設。

5、結合學校德育工作支配，利用班團隊主題活動，適時對同學進行思想教育和抱負教育，利用多種形式，為青春期的學習生活做好充分的精神預備，關心同學提高超辨是非的力量，樹立遠大的抱負，確定人生奮斗目標，做一個人愛祖國，關懷他人，有著劇烈社會責任感的新一代接班人。

學校班主任工作方案范本篇5

本學期我連續(xù)擔當八班級2班的班主任工作。班主任的任務是神圣而又光榮，同學應以自己的班主任為榮，班主任也應以自己的同學而光榮。這是我始終勉勵自己話。所以身為班主任，首先就是要對得起同學，其次還是要對得起同學，最終還是要對得起同學。至于學校的表揚先進，都是其次。我和他們一樣都是為了對得起同學和對得起自己而工作的。我這學期的班主任工作方案如下：

一、關心同學樹立遠大的人生抱負，變“要我學”為“我要學”

1、中同學是人生觀形成的重要時期。關懷時政，關懷國家民族的前途命運，盼望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特殊是當前世界與中國在經(jīng)濟科技進展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今日我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此經(jīng)常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是同學時代最具感召力的學習原動力。

2、關心同學分析自已的潛在優(yōu)勢或關心查找適合于他的人生道路。讓他看到盼望，讓盼望燃燒起光明，照亮他人生的路。

此外，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅決，用自身的人格力氣感染同學，給同學以可信任感和可敬佩感，這是班主任工作的基礎。

總之，以上思想政治工作能極大關心同學養(yǎng)成學習自覺性，主動性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二、鼓舞同學信念

1、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成果先居劣勢后最終趕上來了，取得了好成果的榜樣，偉人，名人，（民間（故事））中的典范，特殊是他們的已畢業(yè)校友的先進（事跡）。

2、實事求是地指出同學的優(yōu)缺點，關心他樹立目標，取長補短。

3、面對挫折實事求是地分析失敗的緣由，指出勝利的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成果，必需長期努力。

總之，班主任應當是鼓動家要鼓起同學的自信，“自信是人生勝利的一半”。

學校班主任工作方案范本篇6

新的一學期到了，為了能讓同學們等更好的提高成果的同時也提高我的教學質量，特做了以下的工作方案。

一、學情分析

目前的初一(2)班，共有同學50人，其中男生29人，女生21人。優(yōu)秀同學很少，中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入學校，但同學心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強，學習習慣不好。如何調動同學的學習樂觀性和主動性，以期適應中同學活，并進一步加強班風和學風建設，是本學期班主任工作的首要任務。

二、指導思想

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針，面對全體同學，以勝利教育為主線，以促進教學和保障教學為宗旨，在學校、團隊、政教的共同領導下，樂觀與同學家庭及社會親密協(xié)作，從同學的行為習慣和學習習慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動，努力提高同學的綜合素養(yǎng)，全面提升德育工作的實效性，為同學的后續(xù)進展和成材打下堅實的基礎。

三、工作目標

1、通過工作，使同學平安事故發(fā)生率為零、同學犯罪率為零，體質健康及格率達98%。

2、大力建設班風、學風，在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;

3、搞好培優(yōu)補差工作，通過努力，進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模，削減待進生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀同學占到班級人數(shù)的五分之一;

4、同學校、政教結合，共同搞好創(chuàng)建行為規(guī)范達標校和開展孝敬父母活動;

四、主要工作措施

(一)、加強班主任業(yè)務自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素養(yǎng)

本學期，要加強班主任自身的理論自修工作。除仔細學習有關報刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好溝通，虛心向他人學習，搞好自身工作的方案和（總結），常常性的做好學習筆記，寫（學習心得），準時總結閱歷教訓，盡最大努力，提高自身素養(yǎng)。

(二)、搞好家校結合，做好家訪、家長會工作

搞好家校結合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級管理工作的有效手段，因此本學期要力爭做到每周23次家訪，一學期至少召開三次家長會，并且要做到事前有方案、過程有記錄、事后有總結，并力爭能通過家訪和家長會，使班級管理能夠達到事半功倍的效果。

(三)、與同學同甘共苦，下大力氣，共建班風和學風

1、要以學校大規(guī)模實施四階教學模式和六步教學法為契機，協(xié)調好師生關系，強化同學間的競爭意識，加強同學的學風建設，充分調動同學的學習樂觀性和主動性。

2、加強班委會建設

本學期，要在以同學自選班委的基礎上，加強班委會的建設，督促班委成員常常搞好自我工作方案和總結，常常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進班風和學風建設。

3、抓住一切可用機會，搞好同學思想工作

本學期，除了充分利用班會課、課外活動課外，還要擠時間，盡可能多的找機會，搞好同學的思想工作。初一上學期的思想工作特別重要，這是使同學是否適應中同學活的關鍵時刻，思想意識起著至關重要的作用。對同學搞好思想教育工作，除能使同學培育成良好的世界觀、人生觀、價值觀外，縮小同學間的學習兩極分化也有特別重要的意義。

4、充分利專心理學原理，結合各種科學手段，促進班風和學風的好轉

新學期，在班級管理中，要充分利用多種心理學教育手段及措施，如心理示意、社會公共心理、趨同心理等，對同學進行一系列心理影響。通過樹立榜樣，加強引導，促進班集體的建設，使班風和學風向前健康進展。

(四)、與科任老師親密協(xié)作，共同搞好培優(yōu)補差工作

培優(yōu)補差的成敗，直接影響著班風和學風的建設成敗。本學期肯定要和科任老師親密結合，各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管，培育優(yōu)秀生，轉化待進生，常常性的組織各學科老師共同討論同學學習狀況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法，共同搞好同學的培優(yōu)補差工作。

(五)緊密協(xié)作學校，搞好其次課堂活動

1、政教處的領導下，搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動，并力爭被評為行為規(guī)范達標班。

2、在學校和政教處領導下，實施勝利教育，開展主題教育，搞好主題教育月，評比不同類型的先進同學。

在新的一年里，我會根據(jù)方案來實行，給同學一個好的教育，同時我也會提高我的教學質量。

學校班主任工作方案范本篇7

經(jīng)過一學期的班級管理和教育教學工作、對本班同學各方面的狀況有了基本的了解，針對我班的詳細狀況，特指定本期班級管理的目標和詳細實施方法。

一、班級管理目標

1、樹立樂觀向上，團結和諧的班風，使同學有正氣，有上進心。樂觀參與并努力搞好學校和班級的各項活動。在各方面培育同學素養(yǎng)