小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):互質(zhì)數(shù)_第1頁
小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):互質(zhì)數(shù)_第2頁
小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):互質(zhì)數(shù)_第3頁
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.@:2019小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):互質(zhì)數(shù)什么叫互質(zhì)數(shù)?定義及定理:【對于兩個數(shù)來看】公因數(shù)只有1的兩個數(shù),叫做互質(zhì)數(shù)?!緦τ诙鄠€數(shù)來看〔教材定義〕】假設(shè)干個最大公因數(shù)只有1的正整數(shù),叫做互質(zhì)數(shù)。表達(dá)及運用注意〔1〕這里所說的“兩個數(shù)〞是指除0外的所有自然數(shù)。〔2〕“公因數(shù)只有1〞,不能誤說成“沒有公因數(shù)。〞〔3〕三個或三個以上自然數(shù)互質(zhì)有兩種不同的情況:一種是這些成互質(zhì)數(shù)的自然數(shù)是兩兩互質(zhì)的。如2、3、5。另一種不是兩兩互質(zhì)的。如6、8、9。兩個正整數(shù)〔N〕,除了1以外,沒有其他公約數(shù)時,稱這兩個數(shù)為互質(zhì)數(shù).互質(zhì)數(shù)的概率是6/π^2斷定互質(zhì)數(shù)的方法匯總直接分辨〔1〕兩個不一樣質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)。例如,2與7、13與19?!?〕相鄰的兩個自然數(shù)是互質(zhì)數(shù)。例如15與16。〔3〕相鄰的兩個奇數(shù)是互質(zhì)數(shù)。例如49與51。〔4〕大數(shù)是質(zhì)數(shù)的兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)。例如97與88?!?〕小數(shù)是質(zhì)數(shù),大數(shù)不是小數(shù)的倍數(shù)的兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)。例如7和16。〔6〕2和任何奇數(shù)是互質(zhì)數(shù)。例如2和87?!?〕1和任何自然數(shù)〔0除外〕都是互質(zhì)數(shù)。計算斷定法〔1〕兩個數(shù)都是合數(shù)〔兩數(shù)相差較大〕,小數(shù)所有的質(zhì)因數(shù),都不是大數(shù)的約數(shù),這兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)。如357與715,357=3×7×17,而3、7和17都不是715的約數(shù),這兩個數(shù)為互質(zhì)數(shù)?!?〕兩個數(shù)都是合數(shù)〔兩數(shù)相差較小〕,這兩個數(shù)的差的所有質(zhì)因數(shù)都不是小數(shù)的約數(shù),這兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)。如85和78。85-78=7,7不是78的約數(shù),這兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)?!?〕兩個數(shù)都是合數(shù),大數(shù)除以小數(shù)的余數(shù)〔不為“0〞且大于“1〞〕的所有質(zhì)因數(shù),都不是小數(shù)的約數(shù),這兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)。如462與221462÷221=2……20,20=2×2×5。2、5都不是221的約數(shù),這兩

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