使用 LIME 和 SHAP 更好地解釋機器學(xué)習(xí)模型的預(yù)測_第1頁
使用 LIME 和 SHAP 更好地解釋機器學(xué)習(xí)模型的預(yù)測_第2頁
使用 LIME 和 SHAP 更好地解釋機器學(xué)習(xí)模型的預(yù)測_第3頁
使用 LIME 和 SHAP 更好地解釋機器學(xué)習(xí)模型的預(yù)測_第4頁
使用 LIME 和 SHAP 更好地解釋機器學(xué)習(xí)模型的預(yù)測_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

使用LIME和SHAP更好地解釋機器學(xué)習(xí)模型的預(yù)測作為數(shù)據(jù)科學(xué)家或機器學(xué)習(xí)從業(yè)者,將可解釋性集成到機器學(xué)習(xí)模型中可以幫助決策者和其他利益相關(guān)者有更多的可見性并可以讓他們理解模型輸出決策的解釋。模型我們將使用來自Kaggle的糖尿病數(shù)據(jù)集。主要關(guān)注點是可解釋性,因此我們不會花太多時間嘗試擁有花哨的模型。#

Load

useful

libraries

import

pandas

as

pd

from

sklearn.model_selection

import

train_test_split

from

sklearn.ensemble

import

RandomForestClassifier

from

sklearn.model_selection

import

cross_val_score

`

#

Read

data

set

df

=

pd.read_csv("./data/diabetes.csv")

#

Separate

Features

and

Target

Variables

X

=

df.drop(columns='Outcome')

y

=

df['Outcome']

#

Create

Train

&

Test

Data

X_train,

X_test,

y_train,

y_test

=

train_test_split(

X,

y,test_size=0.3,

stratify

=y,

random_state

=

13)

#

Build

the

model

rf_clf

=

RandomForestClassifier(max_features=2,

n_estimators

=100

,bootstrap

=

True)

#

Make

prediction

on

the

testing

data

y_pred

=

rf_clf.predict(X_test)

#

Classification

Report

print(classification_report(y_pred,

y_test))

rf_clf.fit(X_train,

y_train)SHAP它是SHapleyAdditiveexPlanations的縮寫。該方法旨在通過計算每個特征對預(yù)測的貢獻來解釋實例/觀察的預(yù)測。#

Import

the

SHAP

library

import

shap

#

load

JS

visualization

code

to

notebook

shap.initjs()

#

Create

the

explainer

explainer

=

TreeExplainer(rf_clf)

"""

Compute

shap_values

for

all

of

X_test

rather

instead

of

a

single

row,

to

have

more

data

for

plot.

"""

shap_values

=

explainer.shap_values(X_test)

print("Variable

Importance

Plot

-

Global

Interpretation")

figure

=

plt.figure()

shap.summary_plot(shap_values,

X_test)SHAP有許多用于模型解釋的可視化圖表,但我們將著重介紹其中的幾個。特征重要性的匯總圖print("Variable

Importance

Plot

-

Global

Interpretation")

figure

=

plt.figure()

shap.summary_plot(shap_values,

X_test)我們可以從上面的圖中得到以下的結(jié)論:它顯示了重要特征的列表,從最重要到最不重要(從上到下)。所有特征似乎對診斷為糖尿?。撕?1)或未診斷(標簽=0)的兩個類別的貢獻均等,因為基本上都占據(jù)了矩形的50%。根據(jù)該模型,Glucose(葡萄糖)是對預(yù)測貢獻最大的特征。Age(年齡)是貢獻第二大的特征Pregnancies(懷孕)是預(yù)測能力最強的第5個特征。特定分類結(jié)果的匯總圖#

Summary

Plot

Deep-Dive

on

Label

1

shap.summary_plot(shap_values[1],

X_test)對于分類問題,每個標簽都有SHAP值。在我們的例子中,我們使用1(True)的預(yù)測顯示該類結(jié)果的匯總。該圖的表示內(nèi)容如下:特征的重要性和排序與匯總圖一樣,排名越上,重要性越高。圖中每個點代表單個數(shù)據(jù)實例的特征值。顏色表明該特征是高值(紅色)還是低值(藍色)。X軸代表對預(yù)測輸出的正或負貢獻當(dāng)我們將這些分析應(yīng)用于特征時,我們得到以下結(jié)論:對于葡萄糖:我們看到大多數(shù)高值(紅點)對預(yù)測輸出有正貢獻(在X軸上為正)。換句話說,如果單個數(shù)據(jù)實例的葡萄糖量很高,則其獲得1結(jié)果(被診斷患有糖尿?。┑臋C會會大大增加,而低量(藍點)會降低(負X軸值)被診斷為糖尿病的概率。對于年齡:對年齡進行相同的分析。年齡越高,數(shù)據(jù)實例(患者)最有可能被診斷出患有糖尿病。另一方面,模型在涉及未成年人時似乎很混亂,因為我們可以在垂直線(X軸=0)的每一側(cè)觀察到幾乎相同數(shù)量的數(shù)據(jù)點。由于年齡特征對分析來說似乎令人困惑,我們可以使用下面的相關(guān)圖來獲得更細粒度的信息。相關(guān)圖(依賴圖)#

Dependence

Plot

on

Age

feature

shap.dependence_plot('Age',

shap_values[1],

X_test,

interaction_index="Age")從相關(guān)圖中我們可以清楚地看到,30歲以下的患者被診斷為糖尿病的風(fēng)險較低,而30歲以上的患者被診斷為糖尿病的風(fēng)險較高。更詳細的內(nèi)容可以參見(點擊:

用SHAP可視化解釋機器學(xué)習(xí)模型實用指南(上)

用SHAP可視化解釋機器學(xué)習(xí)模型實用指南(下)

又一機器學(xué)習(xí)模型解釋神器:ShapashLIME它是LocalInterpretableModelAgnosticExplanation的縮寫。局部(Local)意味著它可以用于解釋機器學(xué)習(xí)模型的個別預(yù)測。要使用它也非常的簡單,只需要2個步驟:(1)導(dǎo)入模塊,(2)使用訓(xùn)練值、特征和目標擬合解釋器。#

Import

the

LimeTabularExplainer

module

from

lime.lime_tabular

import

LimeTabularExplainer

#

Get

the

class

names

class_names

=

['Has

diabetes',

'No

diabetes']

#

Get

the

feature

names

feature_names

=

list(X_train.columns)

#

Fit

the

Explainer

on

the

training

data

set

using

the

LimeTabularExplainer

explainer

=

LimeTabularExplainer(X_train.values,

feature_names

=

feature_names,

class_names

=

class_names,

mode

=

'classification')代碼中我們使用class_names創(chuàng)建了兩個標簽,而不是1和0因為使用名字會更加的直觀。對單例進行解釋說明這里的解釋是針對測試數(shù)據(jù)中的單個實例進行的#Perform

the

explanation

on

the

8th

instance

in

the

test

data

explaination

=

explainer.explain_instance(X_test.iloc[8],

rf_clf.predict_proba)

#

show

the

result

of

the

model's

explaination

explaination.show_in_notebook(show_table

=

True,

show_all

=

Fals

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論