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學(xué)習(xí)文檔僅供參考中南大學(xué)2012年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試《新聞與傳播學(xué)理論》考試大綱本考試大綱由文學(xué)院教授委員會(huì)于2011年7月7日通過(guò)。I.考試性質(zhì)《新聞傳播學(xué)理論》是2012年新聞與傳播碩士科學(xué)學(xué)位研究生入學(xué)考試的四門(mén)科目之一?!缎侣剛鞑W(xué)理論》考試要力求反映新聞與傳播專業(yè)碩士科學(xué)學(xué)位的特點(diǎn),科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、客觀地測(cè)評(píng)考生在新聞與傳播學(xué)的基本知識(shí)素養(yǎng),以有利于選拔出具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué),為我國(guó)社會(huì)主義新聞事業(yè)與傳媒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、法治觀念和國(guó)際視野、具有較強(qiáng)分析與解決實(shí)際問(wèn)題能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的新聞傳播專業(yè)人才。II.考查目標(biāo)測(cè)試考生對(duì)新聞傳播專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念、基礎(chǔ)理論、基本技能的掌握情況和運(yùn)用能力。Ⅲ.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)1、試卷總分值及考試時(shí)間本試卷總分值為150分,考試時(shí)間為180分鐘2、答題方式答題方式為閉卷,筆試。3、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)新聞學(xué)概論
約40%傳播學(xué)概論
約40%中外新聞事業(yè)史
約20%Ⅳ.試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋20分〔5小題,每題4分〕簡(jiǎn)答題30分〔3小題,每題10分〕案例分析20分〔2小題,每題10分〕論述題30分〔2小題,每題15分〕寫(xiě)作題50分Ⅴ.考查內(nèi)容第一部分新聞學(xué)概論1、新聞活動(dòng)是一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象2、新聞活動(dòng)是人類求生存圖發(fā)展的需要3、新聞活動(dòng)的渠道4、新聞的基本特點(diǎn)5、兩種新聞定義6、新聞本源7、新聞要素8、新聞?lì)悇e9、新聞與信息10、新聞與宣傳11、新聞與輿論12、中國(guó)古代社會(huì)的新聞傳播工具13、西方報(bào)紙是資本主義商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物14、報(bào)紙、廣播、電視的產(chǎn)生15、近代漢字報(bào)紙產(chǎn)生的特殊性16、政治、經(jīng)濟(jì)體制決定新聞體制17、生產(chǎn)力水平?jīng)Q定新聞事業(yè)的發(fā)展水平18、傳播工具的物理性能決定傳播工具的特點(diǎn)19、讀者的需要促使報(bào)紙多樣化20、反映現(xiàn)實(shí)生活的需要決定新聞體裁的多樣化21、新聞教育適應(yīng)新聞事業(yè)而產(chǎn)生、發(fā)展22、新聞媒介的共性、特性、個(gè)性23、新聞媒介的雙重屬性24、新聞媒介產(chǎn)品的商品性25、新聞事業(yè)的階級(jí)性26、中國(guó)新聞事業(yè)的基本性質(zhì)和特點(diǎn)27、新聞事業(yè)的一般功能28、新聞媒介的正效應(yīng)與負(fù)效應(yīng)29、新聞媒介的功能定位30、新聞媒介的傳播效果31、我國(guó)新聞事業(yè)的作用和任務(wù)32、大眾傳媒與社會(huì)系統(tǒng)33、大眾傳媒與政治34、大眾傳媒與經(jīng)濟(jì)35、大眾傳媒與文化36、大眾傳媒與國(guó)際關(guān)系37、新聞自由的涵義38、新聞自由是偉大的口號(hào)39、新聞自由屬于人民40、新聞法規(guī)41、世界新聞媒介的三大運(yùn)行體制42、新聞媒介的內(nèi)部管理和運(yùn)行43、新聞媒介的經(jīng)營(yíng)44、第一節(jié)受眾是新聞媒介的積極參與者45、受眾的特點(diǎn)46、受眾的細(xì)分47、新聞媒介的受眾定位48、受眾的權(quán)利49、新聞?wù)鎸?shí)性50、新聞指導(dǎo)性51、新聞的群眾性52、新聞事業(yè)的戰(zhàn)斗性53、新聞事業(yè)的黨性原則54、新聞學(xué)是一門(mén)選擇事實(shí)的藝術(shù)55、新聞選擇的標(biāo)準(zhǔn)56、新聞選擇的具體運(yùn)用57、中國(guó)新聞事業(yè)對(duì)新聞工作者的基本要求58、新聞工作者的職業(yè)道德59、中國(guó)新聞媒介的走勢(shì)60、新媒介技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)新聞第二部分傳播學(xué)概論1、從傳播的定義看傳播學(xué)的研究對(duì)象2、傳播學(xué)是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)3、馬克思主義精神交往理論與傳播學(xué)4、從動(dòng)物傳播到人類傳播5、人類傳播的發(fā)展進(jìn)程6、信息社會(huì)與信息傳播7、符號(hào)在人類傳播中的作用8、人類傳播中的意義交流9、象征性社會(huì)互動(dòng)10、傳播的基本過(guò)程11、社會(huì)傳播的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)12、人內(nèi)傳播13、人際傳播14、群體傳播15、組織傳播16、大眾傳播的定義、特點(diǎn)與社會(huì)功能17、大眾傳播的產(chǎn)生與發(fā)展過(guò)程18、大眾傳播的社會(huì)影響19、傳播制度與媒介控制20、關(guān)于傳播制度的幾種標(biāo)準(zhǔn)理論21、作為工具和技術(shù)手段的傳播媒介22、作為社會(huì)組織的大眾傳媒23、“大眾”與大眾社會(huì)理論24、幾種主要的受眾觀25、“使用與滿足”——一種受眾行為理論26、傳播效果研究的領(lǐng)域與課題27、傳播產(chǎn)果研究的歷史與發(fā)展28、傳播效果的產(chǎn)生過(guò)程與制約因素29、大眾傳播與環(huán)境認(rèn)知——“議程設(shè)置功能”理論30、大眾傳播、社會(huì)心理與輿論——“沉默的螺旋”理論31、大眾傳播的潛移默化效果——“培養(yǎng)”理論32、大眾傳播與信息社會(huì)中的階層分化——“知溝”理論33、從國(guó)際傳播到全球傳播34、關(guān)于世界信息傳播程序的爭(zhēng)論35、國(guó)際傳播與全球傳播研究的假設(shè)干重要課題36、傳播學(xué)的起源、形成與發(fā)展37、傳播學(xué)的主要學(xué)派38、傳播學(xué)與調(diào)查研究39、抽樣調(diào)查法40、內(nèi)容分析法41、控制實(shí)驗(yàn)法第三部分中外新聞事業(yè)史〔一〕中國(guó)新聞事業(yè)史1、中國(guó)新聞事業(yè)的歷史淵源2、傳教士與中國(guó)近代報(bào)刊的誕生3、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后近代報(bào)業(yè)的發(fā)展4、國(guó)人辦報(bào)的興起5、維新變法與第一次國(guó)人辦報(bào)高潮6、清末新聞法制的建設(shè)7、資產(chǎn)階級(jí)革命派報(bào)刊與第二次國(guó)人辦報(bào)高潮8、民國(guó)初期自由新聞體制建立9、新聞事業(yè)的職業(yè)化10、《新青年》等與新文化運(yùn)動(dòng)11、新聞業(yè)務(wù)工作的重要改良12、新聞教育的發(fā)展新聞學(xué)研究的奠基13、無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞事業(yè)的誕生14、中國(guó)共產(chǎn)黨黨報(bào)報(bào)系的建立15、國(guó)民黨的新聞體制16、國(guó)統(tǒng)區(qū)的新聞事業(yè)17、文革前的新聞事業(yè)18、新時(shí)期的新聞事業(yè)19、港澳臺(tái)新聞事業(yè)〔二〕外國(guó)新聞事業(yè)史1、口語(yǔ)傳播時(shí)代2、文字傳播時(shí)代3、印刷傳播時(shí)代4、電子傳播5、網(wǎng)絡(luò)傳播6、英國(guó)的新聞傳播事業(yè)7、法國(guó)新聞傳播事業(yè)8、德國(guó)新聞傳播事業(yè)9、意大利新聞傳播事業(yè)10、俄羅斯地區(qū)新聞傳播事業(yè)11、東歐各國(guó)新聞傳播事業(yè)12、美國(guó)新聞傳播事業(yè)13、加拿大新聞傳播事業(yè)14、日本的新聞傳播事業(yè)15、朝鮮半島的新聞傳播事業(yè)16、
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