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文檔簡介
三分鐘感恩老師的演講稿敬重的教師:
您好!
人生路程上,是您豐富了我的心靈,是您開發(fā)了我的智力,為我點燃盼望的光線。感謝您,教師……
春雨,染綠了世界,而自己卻變得無聲無息。教師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永久感謝您。您是海洋,我是貝殼,您給了我斑斕的顏色……我當(dāng)怎樣的感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬息。從夙風(fēng)凜烈的戶外來到冬日雪夜的爐邊,您的關(guān)心就如這爐碳的嫣紅,給我無線的暖和,我怎能不感謝您?
對于您教導(dǎo)的苦心,我無比感謝冰涼永久牢記于心。天際海角有盡出,只是師恩無窮期!感謝您,教師!感謝您心中全部的愛,染成了我心中全部的顏色,感謝您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……教師,您是我心中閃爍的火花!當(dāng)鳥兒遇到風(fēng)雨,它會躲進(jìn)它的巢里,我心上風(fēng)雨來襲,也總是躲進(jìn)您的懷里!您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,避浪的港灣!我怎能不感謝您!沒有您的大方奉獻(xiàn),哪有我收獲的今日!
是您把精魂給了我,把柔情給了我把母親般一腔的愛給了我……您只知道賜予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼睛是無聲的語言,對我布滿期盼;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力;是漂亮的風(fēng)帆,讓我無限遠(yuǎn)航!這將久久地,久久地映在我心中,永不遺忘……
假設(shè)我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀,假設(shè)我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力氣,假設(shè)我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!在今日我們身上散發(fā)的才智的光線里,依舊閃耀著您點燃的火花!往日,您在我心中播下了學(xué)問的種子,今日,才有我在學(xué)習(xí)中結(jié)出的碩果——這是您的豐收啊,教師!
您淳淳的教導(dǎo),化作我腦中的才智,化作我心中的熱血,話做我行為的標(biāo)準(zhǔn)……我感謝您,感謝您對我的細(xì)心培育!
忘不了,您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈的塵泥;忘不了,您浩蕩東風(fēng)般的吩咐,俗氣我前進(jìn)的士氣!由于您的一番辛苦的耕耘,您的一片愛心的澆灌,才會有桃李的炫麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化作一束不調(diào)的鮮花,給您的生活帶來芳香……
教師,感謝您,感謝您用自己的生命之光,指引了我前進(jìn)的方向!
三分鐘感恩教師的演講稿篇2
敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻召喚我……”每次唱這首歌,我想感恩許多人,但我最想感恩的是教師。
從每個牙牙學(xué)語的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今日高科技降臨,教師的作用時刻貫穿于人類文明進(jìn)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的進(jìn)展靠教育,教育的進(jìn)展靠教師。
教師,您的愛,像太陽般暖和,像春風(fēng)般溫暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈。無論我們走到哪兒,永久記住你的情;無論我們走到哪兒。永久記住您的話。無論我們走到哪兒,永久記住您的愛;無論我們走到哪兒,永久是您的一朵花。
蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節(jié)在不斷地重復(fù)著,但是生命卻在匆忙消逝,是誰帶我們游覽書的海洋?是誰一次次陪我們度過芳香的四季?是誰賜予了我們豐富的學(xué)問?是誰教會我們做人的道理?答案是教師。
教師,您如一根蠟燭,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時間的痕跡在您的臉上表現(xiàn)的淋漓盡致,隱隱可見的幾根白發(fā),不時傳來的咳嗽聲,讓我們心疼不已。教師,您在三尺講臺上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!
十年樹木、十載風(fēng)、十載雨、十萬棟梁!教師,您如一盞心燈,暖和我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會做,您急躁地給我們講解,作業(yè)做錯了,您急躁地給我們闡釋。您教會了我們正直、勤奮、英勇、樂于助人、頑強(qiáng)不屈。您的教導(dǎo)如春風(fēng),師恩似海深,讓我們難以忘記。
教師,您如一艘小船,帶我們駛向勝利的港灣,到達(dá)幸福的此岸。我們是祖國的花朵,那您就是辛勤的園丁,把我們培育;我們是嫩綠的葉子,那您就是扎深大地的根,為我們吸取養(yǎng)分;我們是樹苗,那您就是雨露,用學(xué)問滋潤著我們成長。不管寒風(fēng)咆哮,不管磅礴大雨,風(fēng)雨中,我們一起走來,風(fēng)雨中,我們與您同行!我們歡樂過、流淚過、奮斗過、失敗過,都少不了您的相伴。
我們的童年,您陪我們一路路走來,我們的青春,也有您在一旁諄諄教導(dǎo)。時間悄然離去,清風(fēng)緩緩訴說著你生命的剎那芳華。不管我遇到了什么,您都會與我一同面對,教師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的教師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最精彩的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的教師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永久年輕。在不久的將來,無論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,教師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
感謝大家!
三分鐘感恩教師的演講稿篇3
他,只不過是一名平平凡凡的教師,一個十年后,你路過他的身邊,不肯定會記起這是一位教師。
他,是一個辛勤的園丁,用學(xué)問的甘露來幫我們健壯成長,永把“澆水澆灌”放在第一位的園丁教師。
他,為我們付出多少,可能只有我們心里知道。教師雖然,只有這短短的半年,但足以讓我們敬重您、佩服您。每次從您的身邊走過,觀察您烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲,或許這就是教師的象征。就是這象征讓我覺得您立刻高大了很多。“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話說得多好啊?您就像一支蠟燭,悄悄的為我們照亮前方道路,卻犧牲了自己的青春。教師盼望您原諒我以前犯下的種種錯誤。在以后的日子我肯定做一個好學(xué)生,令您滿足的學(xué)生。
教師我想對您說;我敬重您、喜愛您、佩服您、愛戴您,由于您是我的”教師,一個讓我怕的教師,一個讓我不得不好好學(xué)習(xí)的教師。
教師我想對您說;您是那么的嚴(yán)格,可嚴(yán)師出高徒啊。我無論用多少形容詞也說不完您那高尚和執(zhí)著的精神,教師,在這里,請允許我代表全班同學(xué)向您說一聲;教師你辛苦了,為我們操了多少心;教師對不起,我們總不向您說實話總騙您,教師,但我們始終愛著您。教師,我們愛您。
三分鐘感恩教師的演講稿篇4
敬重的各位教師,同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今日我要去演講的一個題目是《感恩教師》。
教師是給我們傳授學(xué)問的人,像蠟燭一樣燃燒了自己,卻照亮我們學(xué)生前進(jìn)的那條路,她付出許多的汗水去澆灌我們這些花朵,只為讓我健壯的成長,走向那條屬于我們的人生道路。我們的教師從不在我們面前訴說他們的辛苦,總是把全部的苦悶憋在心里悄悄的守護(hù)著我們。今日我們在回憶自己多年的讀書經(jīng)受,我們應(yīng)當(dāng)在這嚴(yán)肅向教育我們的教師們送去感恩,我們還缺給教師當(dāng)面的一聲“感謝!”的。
同學(xué)們,我們從進(jìn)入校園,我們就是受著教師他們的愛護(hù)的,如今我們正在一每天的長大,而教師們卻正在一每天的白頭,我們理應(yīng)懷著感恩的心去對待教師。師恩,我們許多時候都無法正面去報答,由于我們幼兒園升小學(xué),在升初中,在上升中,甚至到大學(xué),我們會有許多的教師,而我們始終在前進(jìn),也是他們在推著我們。可是我們卻由于各種不算是緣由的緣由很少再去回到當(dāng)時的學(xué)校去訪問我們的教師。也沒有多少的時間去跟過往教我們的教師聊談天,更沒有在節(jié)日的時候送上我們一句簡短的“教師,節(jié)日歡樂!”的祝愿,我們總是找著各樣各式的借口不去表達(dá)對教師的那一份感恩和感謝之情。
同學(xué)們,學(xué)校是我們成長路上的短暫的落腳點,總是有離開的那一天,但是教師對我們的那一份關(guān)愛卻是始終在的,所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在就開頭,一點點的去感恩傳授我們學(xué)問的教師們。已經(jīng)離開母校無法近距離接觸的教師,那我們就在有空閑的時候去訪問一下教師,配教師說說話也是可以的?,F(xiàn)在正在讀書的這個學(xué)校的教師,我們就仔細(xì)的讀書,努力的去學(xué)習(xí),每天觀察教師的時候跟教師打一聲招呼,叫一聲“教師好”。此時的我們的確沒有方法去
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