2023年我的戰(zhàn)友邱少云(浙教版小學(xué)語文教案9篇＋資料)9

PAGEPAGE4我的戰(zhàn)友邱少云(浙教版小學(xué)語文教案9篇＋資料)9 一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)1、重點(diǎn)：從周圍環(huán)境及人物外表體會(huì)人物內(nèi)心。2、難點(diǎn)寫邱少云的內(nèi)心活動(dòng)的片段練習(xí)是另一個(gè)難點(diǎn)。二、訓(xùn)練要求1、練習(xí)寫作片段；說說邱少云在烈火燃燒時(shí)所處的環(huán)境及表現(xiàn)，想象他的內(nèi)心活動(dòng)。2、通過學(xué)習(xí)邱少云在烈火燒身時(shí)自覺的嚴(yán)格遵守紀(jì)律的崇高精神，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律。三、課時(shí)安排1課時(shí)四、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)生自學(xué)、小組討論、交流。五、教學(xué)步驟〔1〕教學(xué)目標(biāo)1初讀課文、整體感知、理清脈絡(luò)。2理解文章內(nèi)容，突破難點(diǎn)。3圍繞重點(diǎn)、學(xué)習(xí)表達(dá)?！?〕目標(biāo)完成過程1、導(dǎo)入：有這樣一群人，他們?yōu)榱苏业饺松囊饬x，為了心中的信念，為了那句誓言，做了一些值得我們永遠(yuǎn)去尊敬、學(xué)習(xí)和記憶的可歌可泣的事。他們到底是一群怎樣的人做了哪些事而值得我們?nèi)プ窇浤卣?qǐng)看其中的一位;一;邱少云。2、從課題中，你們能否看出本文主要寫了幾個(gè)人物主要人物是誰3、初讀課文、整體感知。4、講解第一自然段。5、重點(diǎn)講解第三局部。問題設(shè)計(jì)：1〕我是如何表現(xiàn)的我是如何觀察邱少云的2〕邱少云在烈火中是如何表現(xiàn)的3〕我的心理活動(dòng)有什么變化6、假設(shè)你是邱少云，你會(huì)如何做寫一段心理描寫。7、課堂及興寫作8、找出不懂的字、詞、句，提出來集體解決。9、同學(xué)之間說一說收獲。10、布置作業(yè)六、板書設(shè)計(jì) 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕我的戰(zhàn)友邱少云(浙教版小學(xué)語文教案9篇＋資料)9

一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)

1、重點(diǎn)：

從周圍環(huán)境及人物外表體會(huì)人物內(nèi)心

〔2〕2、難點(diǎn)

寫邱少云的內(nèi)心活動(dòng)的片段練習(xí)是另一個(gè)難點(diǎn)

〔3〕說說邱少云在烈火燃燒時(shí)所處的環(huán)境及表現(xiàn)，想象他的內(nèi)心活動(dòng)

〔4〕2、通過學(xué)習(xí)邱少云在烈火燒身時(shí)自覺的嚴(yán)格遵守紀(jì)律的崇高精神，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律

〔5〕他們到底是一群怎樣的人做了哪些事而值得我們?nèi)プ窇浤卣?qǐng)看其中的一位

內(nèi)容總結(jié)

（1）我的戰(zhàn)友邱少云(浙教版小學(xué)語文教案9篇＋資料)9

一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)

1、重點(diǎn)：

從周圍環(huán)境及人物外表體會(huì)人物內(nèi)心

（2）我的戰(zhàn)友邱少云(浙教版小學(xué)語文教案9篇＋資料)9

一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)

1、重點(diǎn)：