小學(xué)師德師風(fēng)考核方案

經(jīng)典考核方案參考文檔本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，聯(lián)系刪除，謝謝！五一中心小學(xué)師德師風(fēng)考核方案性、科學(xué)性、可操作性，根據(jù)《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中學(xué)（小學(xué)、幼兒園）教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《湖北省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則（試行）》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。一、指導(dǎo)思想師標(biāo)準(zhǔn)，以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn)，以提升教師隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo)，立教師淘汰機(jī)制，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，形成教師師德師風(fēng)常態(tài)化考核機(jī)制。二、基本要求尊重教師主體地位，依靠教師、服務(wù)教師，鼓勵(lì)教師自省、自強(qiáng)、自律。廣泛聽取教師、學(xué)生及家長(zhǎng)意見，嚴(yán)格考核程序，客觀公正地評(píng)價(jià)教師。充分發(fā)揮考核導(dǎo)向作用，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范，不斷提高師德修養(yǎng)，優(yōu)化職業(yè)技能，提升綜合素質(zhì)。三、考核的對(duì)象四、考核主要內(nèi)容考核內(nèi)容為依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、為人師表、終身學(xué)習(xí)等七個(gè)方面，。五、考核程序和方法教師師德師風(fēng)考核與績(jī)效考核結(jié)合進(jìn)行，每學(xué)期考核一次，時(shí)間安排在每年6月和12月。師代表組成，其中教師代表應(yīng)從作風(fēng)正派、辦事公正、群眾威望高的教職工中，通過民主推選方式產(chǎn)生，且人數(shù)不少于考核小組成員的50%。學(xué)校考核小組組織教師、學(xué)生、家長(zhǎng)開展評(píng)議。1.教師自評(píng)。以學(xué)校為單位，對(duì)照《評(píng)分細(xì)則》的具體內(nèi)容，組織教職工逐條進(jìn)行自我評(píng)議，確定本人分值，滿分為100分（占總分20%）。2.教師互評(píng)。以學(xué)校為單位，以教職工大會(huì)形式，對(duì)照《評(píng)分1003.學(xué)生評(píng)議。以班級(jí)為單位，由學(xué)校組織，以問卷、座談、個(gè)別談話方式，向?qū)W生調(diào)查教師師德師風(fēng)情況，確定分值，滿分為100分（占總分15%）。4.家長(zhǎng)評(píng)議。以班級(jí)為單位，由學(xué)校或家長(zhǎng)委員會(huì)通過召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，向?qū)W生家長(zhǎng)了解教師師德師風(fēng)情況，確定分值，滿分為100分（占總分15%；其中幼兒園本項(xiàng)占總分30%）。5.學(xué)校評(píng)議。由學(xué)?？己诵〗M收集整理教師德、能、勤、績(jī)、確定分值，滿分為100分（占總分30%）。學(xué)校考核小組根據(jù)五個(gè)方面的評(píng)議情況，結(jié)合教師平時(shí)的師德師風(fēng)表現(xiàn)，對(duì)每個(gè)教師作出客觀評(píng)價(jià)，審議并確定最終考核等次，張的3天內(nèi)申請(qǐng)復(fù)核，學(xué)校考核小組在收到申請(qǐng)后10日內(nèi)提出復(fù)核意入個(gè)人師德檔案。每次學(xué)校考核結(jié)果上報(bào)鎮(zhèn)中心校備案。九、考核等次確定師德師風(fēng)考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次?？荚u(píng)總分90分為基本合格，59分及以下為不合格。有下列情況之一者，實(shí)行一票否決，考核等級(jí)定為不合格：1.觸犯法律受到刑事處罰，或受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的；2.因工作失職，導(dǎo)致惡性事件或重大安全事故發(fā)生的；3.體罰或變相體罰、侮辱學(xué)生，造成嚴(yán)重后果的；4.唆使學(xué)生違法犯罪的；5.其他嚴(yán)重違反師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定的。對(duì)“一票否決”行為的認(rèn)定，由學(xué)校提出報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校初審，提請(qǐng)核定）；以《師德失范違規(guī)事項(xiàng)記錄表》（附件2）的記載為依據(jù)，由所在學(xué)校記載。（一）教師師德師風(fēng)考核結(jié)果作為職務(wù)評(píng)聘、崗位聘任、教師資格定期注冊(cè)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放等重要依據(jù)。（二）對(duì)師德師風(fēng)考核優(yōu)秀者，在職務(wù)評(píng)聘、崗位聘任、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放時(shí)，同等條件下優(yōu)先。重、造成惡劣影響的，按照《湖北省中小