河南省安陽市《教育基本理論》招聘考試國考真題

河南省安陽市《教育基本理論》教師教育招聘考試（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.“學然后知不足，教然后知困”體現(xiàn)師生關(guān)系具有（

）特點。A、尊師愛生B、民主平等C、辯證統(tǒng)一D、教學相長【參考答案】D2.可用來幫助學生將所學的知識以一種新的或有創(chuàng)造性的方式組合起來，形成一種新的關(guān)系的提問類型是（）。A、理解水平的提問B、分析水平的提問C、綜合水平的提問D、評價水平的提問【參考答案】C3.校園文化的核心是（）。A、學校的物質(zhì)文化B、學校的精神或觀念文化C、學校組織和制度文化D、學校的非正規(guī)文化【參考答案】B4.哲學不是僅僅供人欣賞的精神財寶，也不是供人打發(fā)時間的思維游戲。哲學家的價值觀，最終是被人類所面臨的最根本的生存問題所左右的。哲學如果離開了與之相適應的時代，就會無家可歸；而一個時代如果離開了與之相適應的哲學，就會沒有靈魂。因此，哲學史的研究固然十分重要，但尋找時代的精神家園，即尋找時

代的核心價值觀念，始終是哲學不可逃避的社會責任。哲學的研究落后于時代的發(fā)展，必將影響到整個社會科學和全部精神文化的發(fā)展，影響到人類實踐行為的合理發(fā)展。這段文字意在說明（）。A．哲學離不開現(xiàn)實社會B．哲學研究需要走在時代的前沿C．哲學無法獨立于相適應的時代而存在D．哲學以尋找時代的核心價值為主要目的【參考答案】D5.加拿大來華演員大山，有一次在北京郊外開車超過規(guī)定時速，被交警攔住。大山問“一小時行駛多少公里才罰款？”交警說：“時速達到

80公里就得罰款?！贝笊秸f：“我開車才半個小時。還沒超過

50公里呢?！苯痪汇?。大山又辯解開了：“這樣吧，在剩下的半小時里，我只跑

29公里，你們不妨跟著我，如果超過了一米，我不但認罰，還請你們吃涮羊肉!”交警一聽，哭笑不得，一時竟不知如何與他理論了。對這段話中大山的辯解，理解準確的是（）。A．交警講的“時速”是以小時為時間單位的，大山卻認為是一個小時行駛的路程B．他前半時跑

50公里，后半時跑

29公里，不應受罰C．他犯了“偷換概念”的邏輯錯誤D．他是邏輯曲用，不乏黑色幽默【參考答案】D6.最強烈的負面強化方式是（）。A、表揚B、懲罰C、批評D、鼓勵【參考答案】B7.大學生小吳需要寫一份入黨申請書，他最適宜使用（）進行書寫。A、黑色墨水鋼筆B、紅色墨水鋼筆C、紅色中性筆D、黑色

2B

鉛筆【參考答案】A8.一般認為，教師職業(yè)的專業(yè)化始于（）。A、12世紀B、17

世紀C、19

世紀D、20世紀【參考答案】D9.關(guān)于河南省的氣候描述不正確的是（）。A、四季分明，季風盛行B、雨熱同期C、氣候具有明顯的過渡性D、很少有氣象災害【參考答案】D10.“三優(yōu)”工程是由全國婦聯(lián)倡導的群眾性活動，其宗旨是（）。A、提高家長教育水平B、創(chuàng)造良好育人環(huán)境C、推動兒童社會化進程D、促進兒童身心健康發(fā)展【參考答案】D11.班主任的領(lǐng)導方式一般可分為三種類型，即（）。A、民主型、懲罰型、放任型B、權(quán)威型、放任型、民主型C、放任型、監(jiān)督型、正義型D、懲罰型、正義型、權(quán)威型【參考答案】B12.在教育起源問題上，認為教育的產(chǎn)生完全來自動物本能的觀點是（）。A、生物起源說B、神話起源說C、心理起源說D、勞動起源說【參考答案】A13.（）對道德行為有穩(wěn)定的調(diào)節(jié)與支配作用。A、道德信念B、道德意志C、道德情感D、道德評價【參考答案】A14.下列有關(guān)生活常識說法錯誤的是（）。A、家中電視機的屏幕上總是沾有灰塵，是因為電視工作時電子運動使得屏幕帶有靜電，吸引灰塵到了屏幕上B、古代有“山頂有泉，煮米不成飯”的說法，其原因在于山頂氣壓較低，水的沸點低不容易煮熟飯C、掛在墻上的石英鐘電能耗盡時，其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置，這是由于秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大D、往保溫瓶里倒開水時，可根據(jù)灌水的聲音判斷水量的高低，這是由于水量增多，空氣柱的長度減小，振動頻率變小，音調(diào)升高【參考答案】D15.技能在教育心理學中是指順利完成某種任務的一種活動方式或心智活動方式。它是通過練習獲得的，技能分為動作技能和（）。A、心智技能B、知識理解C、課程設計D、操作技能）【參考答案】A16.下面哪一句話不能體現(xiàn)父母的榜樣作用（）。A、龍生龍，鳳生鳳B、上梁不正下梁歪C、父母是孩子的鏡子D、身教勝過言傳【參考答案】A17.把教育進程設計為：設置問題情境-確定問題或課題-擬定解決問題的方案-執(zhí)行計劃-總結(jié)與評價的教學模式是（）。A、設計教學模式B、發(fā)現(xiàn)學習模式C、范例教學模式D、非指導性模式【參考答案】A18.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的最根本的問題是（）。A、領(lǐng)導權(quán)問題B、工農(nóng)武裝問題C、政策策略問題D、革命目標問題【參考答案】C19.國家對某一學科的教學內(nèi)容及進度作出規(guī)定的指導性文件稱為（）。A、教學計劃B、課程計劃C、教科書D、教學大綱【參考答案】D20.國學大師王國維在《觀堂集林》中，用一句話精辟地概括了清代學風：“國初之學大，乾嘉之學精，而道咸以降之學新?！币韵屡c此學風轉(zhuǎn)型相對應的一項是（）。A、經(jīng)世致用——訓詁學——中體西用B、程朱理學——考據(jù)學——洋務運動C、陸王心學——基督學——戊戌變法D、乾嘉學派——金石學——清末新政【參考答案】A21.劉某為某縣級市印刷廠工人，他向該市紀檢委舉報了該市人大副主任郝某收受錢物的行為，三個月后見市紀檢委未采取任何措施，又向檢察院報案。經(jīng)查，郝某沒有收受錢物的行為。那么劉某的行為屬于下列哪種情形?（）A、法的解釋

B、違法C、法的適用D、法的遵守【參考答案】D22.在大班數(shù)學活動“小小統(tǒng)計師”中，孩子們用簡單的符號進行記錄統(tǒng)計，教師提問：“你們是怎么記錄的？用這些符號有什么好處？”這屬于（）提問策略。A、封閉式B、發(fā)散式C、啟發(fā)式D、換位式【參考答案】B23.教師的職業(yè)道德修養(yǎng)：（）。A、熱愛教育事業(yè)B、團結(jié)同志、關(guān)心教師集體C、熱愛學生D、嚴于律已、勤于進取【參考答案】A24.美國的教育心理學家布魯納著有《教育過程》，下列選項對他評價不正確的一項是（）。A、特別重視學生能力的培養(yǎng)B、提倡發(fā)現(xiàn)學習C、他主張，無論選教什么學科，務必使學生理解學科的基本結(jié)構(gòu)D、他的發(fā)現(xiàn)學習理論對培養(yǎng)學生的接受能力、主張兒童提早學習科學的基本原理，是容易推行的【參考答案】D25.陸欽斯的“量杯”實驗是（）影響遷移的一個典型例證。A、心向B、定勢C、思維D、認知【參考答案】B26.不可否認，的阻隔，是阻礙情感交流的一個重要原因。但無論是語音聊天，還是視頻通訊，其

便是不斷縮短空間的距離。我們或許無法做到“父母在，不遠游”，但至少可以多跟家人分享一下自己的喜怒哀樂，讓父母在親情的喃語中得到心靈的慰藉。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A．時空

意義B．地域

初衷C．環(huán)境

作用D．信息

目的【參考答案】B27.寫作要有題目，就是要有中心思想，要有內(nèi)容。目的性要明確，例如這篇文章是記載一件事情，或提出一個問題，解決一個問題，或發(fā)表自己的主張、見解等等。總之，要有所為而作。無所“為”的文章，盡管文理通順，語氣連貫，但是內(nèi)容空洞，只能歸入廢話一欄，以不寫為好。

這段話主要支持了這樣一個論點，即（）。A．寫作要有題目B．寫作之前一定要有一個明確的目的，這樣才能言之有物C．文章有很多種類，要根據(jù)不同的種類確定不同的寫作內(nèi)容D．不要寫廢話【參考答案】B28.（）階段是青少年兒童開始發(fā)展自我同一性的時期。A、小學B、初高中C、大學D、成年【參考答案】B29.全球?qū)W前教育目標的發(fā)展趨勢是（）。A、和諧發(fā)展的教育B、全面發(fā)展的教育C、整體發(fā)展的教育D、自由發(fā)展的教育【參考答案】B30.玉樹大地震震區(qū)所在玉樹藏族自治州，是“三江源”源頭?！叭敝傅氖牵ǎ?。A、額爾齊斯河、怒江、塔里木河B、怒江、金沙江、雅魯藏布江C、黃河、長江、雅魯藏布江D、黃河、長江、瀾滄江【參考答案】D31.牛頓說：“假如我比別人望得略微遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上?！保ǎ?。A、知識來源于書本

B、讀書是接受間接經(jīng)驗的重要手段C、讀書比實踐重要D、要善于學習間接經(jīng)驗，并在實踐中消化和發(fā)展【參考答案】D32.在新課程中教師的教學行為將發(fā)生變化中正確的是（）。A、在對待自我上，新課程強調(diào)反思B、在對待師生關(guān)系上，新課程強調(diào)權(quán)威、批評C、在對待教學關(guān)系上，新課程強調(diào)教導、答疑D、在對待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強調(diào)獨立自主精神【參考答案】A33.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢查課的依據(jù)是（）。A、教學任務B、教學內(nèi)容C、教學規(guī)律D、教學原則【參考答案】A34.美國心理學家研究認為，在兒童的安慰、幫助和同情等能力形成過程中，起決定作用的是（）。A、父親B、同齡人C、母親D、教師【參考答案】B35.教師認為行政機關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，應當自知道該具體行政行為（）之日起日內(nèi)提起行政復議申請，法律、法規(guī)規(guī)定超過此時限的除外。A、15日B、20

日C、30

日D、60日【參考答案】D36.教育學的研究對象是（）。A、教育現(xiàn)象B、教育事實C、教育規(guī)律D、教育問題【參考答案】A37.如果學生已有了“哺乳動物”的觀念，然后再學習“鯨”這種動物，這種學習屬于（）。A、概念學習B、上位學習C、下位學習D、并列結(jié)合學習【參考答案】C38.班主任既通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，這樣的管理模式稱為班級：（）。A、自由管理B、民主管理C、常規(guī)管理D、平行管理【參考答案】D39.認同的出發(fā)點就是（）。A、得到他人認可B、試圖與榜樣一致C、讓別人接受自己的思想D、與他人相接近【參考答案】B40.環(huán)境因素對兒童的作用，產(chǎn)生于兒童主體與環(huán)境的相互作用活動之中。這體現(xiàn)了哪一種兒童發(fā)展觀（）。A、遺傳決定論B、環(huán)境決定論C、輻和論D、發(fā)生認識論【參考答案】D41.1997年以來，黃河每年都有斷流現(xiàn)象。據(jù)有關(guān)部門的調(diào)查分析，黃河斷流和供水不足給黃河下游造成了巨大的工業(yè)經(jīng)濟損失。這說明的哲學道理是（）。A、事物之間存在因果聯(lián)系B、任何事物的質(zhì)變都是由量變引起的C、矛盾的主要方面規(guī)定著事物的性質(zhì)D、事物的變化發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果【參考答案】A42.在教師指導下，學生圍繞某個問題發(fā)表和交換意見，通過相互啟發(fā)、商量獲取知識的教學方法是（）。A、練習法B、實驗法C、談話法D、討論法【參考答案】D43.關(guān)于個體發(fā)展的特征的論述,不正確的一項是（）。A、個體發(fā)展從簡單到復雜B、個體發(fā)展從一般到特殊C、個體發(fā)展由頭到腳,由中間向四周D、個體發(fā)展是從特殊到一般【參考答案】B44.下列屬于連續(xù)操作技能的活動是（）。A、打開收音機B、練字C、實彈射擊D、開車【參考答案】B45.一個正確的認識往往需要經(jīng)過（）。A、由實踐到認識.由認識到實踐的過程B、由感性認識到理性認識,由理性認識到實踐的過程C、由實踐到認識.由認識到實踐的多次反復才能完成D、由物質(zhì)到精神，由精神到物質(zhì)的過程【參考答案】C46.根據(jù)行政處罰法規(guī)定，行政處罰由違法行為發(fā)生地的（）地方人民政府具有行政處罰權(quán)的行政機關(guān)管轄。法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的除外。A、鄉(xiāng)鎮(zhèn)B、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上C、縣級D、縣級以上【參考答案】D47.資本國際化是指資本越出一國的范圍在國際間運動和增值。下列未能體現(xiàn)資本國際化的是（）。A、某集團以數(shù)以十億美元收購國外企業(yè)B、某公司撤出倫敦股市的資金轉(zhuǎn)投芝加哥商品期貨市場C、兩個國家的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易集團簽署相互持股的協(xié)議D、各國消費者通過電商購買境外的商品和勞務【參考答案】D48.評課的最終目的是（）。

A、促進教師教學能力的提高B、改進教學過程C、提高學生的學習成績D、評出優(yōu)秀的教師【參考答案】A49.前蘇聯(lián)誰主編的《教育學》對中國影響最大，流傳最廣（）。A、葉希波夫．岡察洛夫B、斯米爾切諾夫C、凱洛夫D、申比寥夫【參考答案】C50.“三個有利”標準，是不可分割的統(tǒng)一的整體，是從生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)、上層建筑的綜合高度，言簡意賅地指出了社會主義的特征。A．基本B．唯一C．本質(zhì)D．突出【參考答案】C二、多選題51.西方古代第一本專門論述教育的著作是（）。A、《雄辯術(shù)原理》B、《論演說家的教育》C、《民主主義與教育》D、《大教學論》E、《普通教育學》

【參考答案】AB52.下列關(guān)于我國憲法的修改程序的表述，正確的有（）。A、憲法的修改必須由全國人大全體代表的

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以上多數(shù)通過B、全國人大常委會可以提出修改憲法的議案C、全國人大五分之一以上代表聯(lián)名可以提出修改憲法的議案D、憲法的修改必須由全國人大全體代表的三分之二以上多數(shù)通過【參考答案】BCD53.如何理解當代兒童發(fā)展觀？正確的理解是（）。A、兒童的發(fā)展蘊含于兒童主體的活動之中B、實現(xiàn)發(fā)展是兒童的權(quán)利C、兒童的發(fā)展是以個體生物遺傳素質(zhì)為基礎(chǔ)的D、兒童的身心發(fā)展受制于社會的發(fā)展狀況E、以上幾種說法都是不對的【參考答案】ABC54.學校文化的作用表現(xiàn)在：（）。A、產(chǎn)生和傳播先進文化B、推進學校管理改革C、促進教師隊伍建設D、養(yǎng)成學生良好習慣

E、促進社區(qū)文化建設【參考答案】ABCDE55.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的多樣化，他既是傳道者、授業(yè)解惑者，又是（）。A、示范者B、管理者C、朋友D、服務員E、研究者【參考答案】ABCE56.杜威主張的實用主義所提倡的教育觀點有（）。A、以書本為中心B、以兒童為中心C、在做中學D、學校即社會E、以教師為中心【參考答案】BCE57.持個人本位目的論的教育學家為數(shù)甚多，其代表人物有（）。A、盧梭B、夸美紐斯C、福祿倍爾D、洛克E、裴斯泰洛齊【參考答案】ACE58.教學過程的基本特點包括（）。

A、教師的“教”和學生的“學”的統(tǒng)一B、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合C、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一D、教師主導作用與學生能動性結(jié)合E、教學過程中知、情、意的統(tǒng)一【參考答案】ABCDE59.教學策略的主要類型有（）。A、內(nèi)容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略E、分析型策略【參考答案】ABCD60.良好的家庭教育的基本條件包括（）。A、父母的表率作用B、民主和睦的家庭氣氛C、父母的文化修養(yǎng)D、正確的教育觀點和方法E、父母的職業(yè)類別【參考答案】ABCD61.根據(jù)頭腦內(nèi)知識的不同形式或?qū)W習任務的復雜程度，將知識學習分為（）。A、符號學習B、概念學習C、命題學習D、歸屬學習E、并列結(jié)合學習【參考答案】ABC62.胡錦濤同志指出，我們要把共同建設、共同享有貫穿于和諧社會建設的全過程，真正做到在共建中共享，在共享中共建。共建共享理論本身所蘊含的道理是（）。A、人民群眾是社會實踐的主體B、人民群眾是社會變革的決定力量C、人民群眾可以創(chuàng)造真理D、人民群眾是社會財富的創(chuàng)造者【參考答案】ABD63.按照教師組織教學活動所要實現(xiàn)的不同認識任務，所劃分的教學過程中學生認識的階段有（）。A、引起學習動機B、領(lǐng)會知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識

【參考答案】ABCDE64.加涅根據(jù)學習結(jié)果的不同對學習做了分類，它包括（）。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、態(tài)度E、運動技能【參考答案】ABCDE65.創(chuàng)造性思維的主要特征是（）。A、

流暢性B、認知性C、變通性D、序列性E、獨創(chuàng)性

【參考答案】ACE66.下列反映家庭教育中存在問題的說法是（）。A、家庭教育是教育的一個分支B、家長對孩子期望偏高

C、片面重視孩子智力開發(fā)、文化學習D、不能全面關(guān)心孩子的成長E、經(jīng)常打罵孩子【參考答案】BCDE67.主題班會的形式主要有（）。A、演講比賽

B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE68.（）均屬于行政執(zhí)法文書的屬性。A、必須由法定主體制作和運用B、適用范圍為訴訟案件和非訴訟法律事務C、行政執(zhí)法文書必須依法制作D、行政執(zhí)法文書具有法律效力或者法律意義【參考答案】ABCD69.顯性課程與隱性課程的相互關(guān)系主要表現(xiàn)在（）。A、遞進關(guān)系B、轉(zhuǎn)換關(guān)系C、互補的關(guān)系D、制約關(guān)系E、適應關(guān)系【參考答案】ABC70.教師的科研活動權(quán)包括()。

A、有權(quán)發(fā)表自己的觀點B、有權(quán)決定是否參加學術(shù)團體C、有權(quán)確定科研課題的科研方法D、有權(quán)確定自己的教學內(nèi)容E、有權(quán)為改善實踐而研究【參考答案】ABCE71.下列屬于社會本位目的論的觀點有（）。A、君子欲化民成俗，其必由學乎B、古之王者，建國君民，教學為先C、今生只是永生的準備D、君子學道則愛人，小人學道則易使也E、為人在世，可貴者在于發(fā)展，在于發(fā)展各人天賦的內(nèi)在力量，使其經(jīng)過鍛煉，使人能盡其才，能在社會上達到他應有的地位。這就是教育的最終目的【參考答案】ABD72.信息技術(shù)對教育的影響是巨大的，尤其是第三次信息技術(shù)革命，它的標志是（）。

A、計算機B、機械化C、網(wǎng)絡技術(shù)D、數(shù)字通訊E、生物工程【參考答案】AC73.下列屬于品德的特征的是（）。A、后天性B、社會性C、行為性D、穩(wěn)定性E、自覺性【參考答案】ABCDE74.下列說法正確的是（）。A、態(tài)度是一種內(nèi)部準備狀態(tài)，而不是實際反應本身B、態(tài)度不同于能力，雖然二者都是內(nèi)部傾向C、態(tài)度是通過學習而形成的，不是天生的D、某教師雖然對調(diào)皮的學生有排斥、回避傾向，但并不一定轉(zhuǎn)化為外在的行為E、愛護公務的行為不是由能力決定，而是由態(tài)度決定的?！緟⒖即鸢浮緼BCDE75.道德情感包含多方面內(nèi)容，其中，對于兒童和青少年尤為重要的是（）。A、愛國主義情感B、義務感C、責任感D、羞恥感E、自卑感【參考答案】BCD76.下列描述中，能體現(xiàn)循序漸進教學原則的有（）。A、學不躐等B、學而時習之C、不凌節(jié)而施D、“水之為物也，不盈科不行”E、“相觀而善之”【參考答案】AC77.凡屬立卷范圍內(nèi)的文件，應同時具備的基本條件是（）。A、領(lǐng)導機關(guān)認可的B、反映本機關(guān)工作活動的C、具有參考利用價值的D、已辦理完畢的【參考答案】BCD78.在中共八大上，陳云提出了關(guān)于我國社會主義經(jīng)濟體制的設想，其主要點包括（）。A、以國營經(jīng)濟為主體，以私營經(jīng)濟為補充B、以國家與集體經(jīng)營為主體，以個體經(jīng)營為補充C、以計劃生產(chǎn)為主體，以自由生產(chǎn)為補充D、以國家市場為主體，以自由市場為補充【參考答案】BCD79.教育目的規(guī)定著（）A、各級各類學校培養(yǎng)人才的具體要求B、教育所要培養(yǎng)人的社會性質(zhì)和方向C、教育所要培養(yǎng)人的身心素質(zhì)D、教育內(nèi)容和方法E、各級各類學校的性質(zhì)和任務【參考答案】BC80.學生認識具有與人類認識過程不同的顯著特點是（）。A、間接性B、目的性C、交往性D、教育性E、簡潔性【參考答案】ACD81.下列反映了現(xiàn)階段我國教育目的的基本精神的是()A、培養(yǎng)的人是社會主義事業(yè)的建設者和接班人B、要求學生在德、智、體等方面全面發(fā)展C、公民責任的目標D、要求堅持腦力勞動與體力兩方面和諧發(fā)展E、強調(diào)學生個性的發(fā)展【參考答案】ABDE82.學習動機理論的觀點有（）。A、強化說B、需要層次說C、動機歸因理論D、自我效能感理論E、成就動機理論【參考答案】ABCDE83.小班教學體現(xiàn)教育公平，保證教學質(zhì)量，在實施中注意（）。A、學生機會均等B、因材施教C、教師包班而不分科任教D、責任明確E、分層管理【參考答案】AC84.人的共性與個性的關(guān)系表現(xiàn)為（）。A、個性包括共性B、個性排斥共性C、個性通過共性表現(xiàn)出來D、個性寓于共性之中E、共性通過個性表現(xiàn)出來【參考答案】CDE85.合同一旦訂立，便有自己的表現(xiàn)形式，主要有（）。A、口頭形式

B、書面形式

C、特殊書面形式

D、默示形式【參考答案】ABC86.一般認為，我國現(xiàn)行的中小學實施的全面發(fā)展教育包含（）。A、德育B、智育C、體育D、美育和勞動技術(shù)教育E、心育【參考答案】ABCD87.課的類型是根據(jù)（）。

A、來確定的B、教學目的C、課的具體任務D、學科特點E、教學內(nèi)容【參考答案】AB88.20世紀教育發(fā)展目標中“兩全”是指（）。A、全面貫徹黨的教育方針B、全面推進素質(zhì)教育C、全部普及九年義務教育D、全部掃除青壯年文盲E、全面提高教育質(zhì)量【參考答案】AE89.下列情形中，在當事人之間不能產(chǎn)生合同法律關(guān)系的有（）。A、甲拾得乙遺失的一塊手表B、甲贈與乙圖書館一百本書C、甲因踢球打碎乙家的玻璃D、甲魚塘之魚跳人乙魚塘【參考答案】ACD90.第一次工業(yè)革命引起了社會制度、思想觀念和生活方式的巨大變化，也引起了教育的巨大變化。這種變化特別表現(xiàn)在（）。A、公立教育崛起B(yǎng)、初等義務教育的普遍實施C、教育的世俗化D、重視教育立法E、教育的終身化【參考答案】ABCD91.創(chuàng)造性的基本特征有（）。A、流暢性B、變通性C、獨創(chuàng)性D、指向性E、復雜性

【參考答案】ABC92.觀念文化其主要形式是：（）。A、辦學宗旨B、育人目標C、校訓、校風D、師生管理E、教學管理【參考答案】ABC93.古代斯巴達教育的特征有（）。A、注重身心的和諧發(fā)展B、教育方法嚴厲C、培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家D、教育內(nèi)容單一E、培養(yǎng)忠于統(tǒng)治的軍人【參考答案】BDE94.在單一制國家，中央政府對地方政府的控制具體包括（）。A、立法控制

B、行政控制C、服務控制D、財政控制【參考答案】ABD95.泰勒提出了課程評價的程序，評價程序工有以下幾個步驟（）。A、確立評價目標B、確定評價情境C、設計評價手段D、利用評價結(jié)果E、采取果斷措施【參考答案】ABCD96.小學課外活動有哪些特點？（）A、組織上的自愿性B、內(nèi)容上的廣泛性C、管理上的計劃性D、活動上的自主性E、形式上的多樣性【參考答案】ABDE97.實施德育的基本方法之一是說服法，以下屬于說服法的是（）A、談話B、報告C、參觀D、講解E、討論【參考答案】ABCDE98.下列內(nèi)容在我國憲法上有規(guī)定的是（）。A、國旗B、國歌C、國徽D、首都【參考答案】ABCD99.屬于聯(lián)結(jié)學習理論的學說是（）。A、嘗試錯誤說B、頓悟說C、經(jīng)典性條件反射理論D、操作性條件反射理論E、建構(gòu)說【參考答案】ACD100.德育過程的結(jié)構(gòu)要素有（）。

A、教育者B、受教育者C、德育內(nèi)容D、德育目標E、德育方法【參考答案】ABCE判斷題101.行政執(zhí)法人員代為保管暫扣物品或者違法建筑內(nèi)的財物的，可根據(jù)市場價格酌情向當事人收取任何費用。（）【參考答案】正確102.施行義務教育的學校在教育教學和其它活動中，應當推廣使用全國通用的普通話。（）【參考答案】正確103.診斷性評價主要是針對那些在學習和行為方面，存在問題或障礙的學生進行的，正常的學生不需要診斷性評價。（）【參考答案】錯誤104.馬克思預言，人類的全面發(fā)展只有在共產(chǎn)主義社會才能得以實現(xiàn)。（）【參考答案】正確105.班集體形成的重要標志是班主任了解了學生。（）【參考答案】錯誤106.在一個國家，只要是該國公民和符合條件而設立的法人，就能成為任何法律關(guān)系的主體。（）【參考答案】正確107.教師和學生的地位是不平等的，因為教師享有管理學生的權(quán)力。（）【參考答案】錯誤108.禁止用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童少年。（）【參考答案】正確109.學生是獨立的人是學生質(zhì)的規(guī)范性。（）【參考答案】錯誤110.提問是一種師生互動行為。（）

【參考答案】正確111.課堂提問的難度越高越好。（）

【參考答案】錯誤112.健全行政執(zhí)法和刑事司法銜接機制，堅決克服有案不移、有案難移、以罰代刑現(xiàn)象，實現(xiàn)行政處罰和刑事處罰無縫對接。（）【參考答案】正確113.德育過程是一個長期的、反復的、逐步提高的過程。（）【參考答案】正確114.評課時只要遵循統(tǒng)一的評價指標體系即可。（）【參考答案】錯誤115.《理想國》集中體現(xiàn)柏拉圖教育思想。（）

【參考答案】正確116.在當代中國，司法就是指審判，司法權(quán)就是指審判權(quán)。（）【參考答案】錯誤117.重視智力的發(fā)展是現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別。（）【參考答案】錯誤118.班級具有滿足學生要求，促進學生發(fā)展、校正學生行為等功能。（）【參考答案】正確119.教師對學生的表揚是一種激發(fā)學生學習的正誘因。（）

【參考答案】正確120.學生集體是學校教育的基本方法和手段，但它本身不是教育的目的。（）【參考答案】錯誤121.說課時教師沒有必要把自己選擇教學方法的依據(jù)說出來。（）【參考答案】錯誤122.工作簡報、動態(tài)簡報都屬于長期性簡報，而會議簡報屬臨時性簡報。（）【參考答案】正確123.完整的課程理論，應當兼顧理論性和應用性。（）【參考答案】正確124.教育目的是制定培養(yǎng)目標的依據(jù)，教育目的是教育目標的具體體現(xiàn)。（）【參考答案】錯誤125.師生關(guān)系是一種教育關(guān)系，即一種具有道德純潔性的特殊的社