
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

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文檔簡介
7.2.2三角形外角的
性質(zhì)及證明
7.2.2三角形外角的
性質(zhì)及證明
1一、打好基礎(chǔ)(1)什么是三角形的內(nèi)角?(2)三角形的內(nèi)角和是多少?一、打好基礎(chǔ)(1)什么是三角形的內(nèi)角?21、畫一個△ABC。2、指出它所有的內(nèi)角。3、延長線段BC至D,給∠ACD取名。三角形外角的性質(zhì)及證明課件31、外角的概念:三角形的一邊與另一邊的延長線所組成的角叫做三角形的外角。思考:
1、△ABC有多少個外角?2、作出△ABC的所有外角,并說出來。1、外角的概念:三角形的一邊與另一邊的延長線所組成的角叫做三4判斷下列∠1是哪個三角形的外角:ABCEFG1(4)ABCD1(2)ABCD1(3)ABCD(1)1判斷下列∠1是哪個三角形的外角:ABCEFG1(4)ABCD5二、新知探索做一做:如圖,在△ABC中,∠A=80°、∠B=45°你能的得到∠ACD的度數(shù)嗎?∠ACD與∠A,∠B有什么關(guān)系?若任意三角形,看看會出現(xiàn)什么結(jié)果?二、新知探索做一做:6探索:(1)你能從理論上證明剛才的猜想嗎?∵∠ACD+∠ACB=180°,∠A+∠B+∠ACB=180°∴∠ACD=∠A+∠B。
探索:∵∠ACD+∠ACB=180°,7(2)如圖:過點(diǎn)C作CE∥AB?!唷?=∠B,∠2=∠A。∴∠ACD=∠1+∠2=∠B+∠A。E12(2)如圖:8三、歸納:三角形外角的性質(zhì):(1)三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;(2)三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角。三、歸納:9如圖:D是△ABC邊BC上一點(diǎn),
∴∠ADC=
+
。
∴∠ADC>
,∠ADC>
。問:∠ADB=_____+_____?!螪AC∠C∠DAB∠B∠DAB∠B如圖:D是△ABC邊BC上一點(diǎn),問:∠ADB=10練習(xí)1:求下列各圖中∠1的度數(shù)。練習(xí)1:求下列各圖中∠1的度數(shù)。11三角形外角的性質(zhì)及證明課件12把圖中∠1、∠2、∠3按由大到小的順序排列B
321ACDE∠1∠2∠3>>把圖中∠1、∠2、∠3按由大到小的順序排列B321AC13例1.已知,如圖,AE∥CD,∠C=80°,∠A=45°,求∠B的度數(shù)。BAFCDE例1.已知,如圖,AE∥CD,BAFCDE14例2:已知D是△ABC的BC邊上一點(diǎn),∠B=∠BAD,∠ADC=80°,∠BAC=70°,求∠B,∠C的度數(shù)。例2:已知D是△ABC的BC邊上一點(diǎn),∠B=∠BAD,15注意:我們講三角形的外角和時,在三角形的每一個頂點(diǎn)處只取一個外角。我們知道三角形的內(nèi)角和是180°,那么三角形的外角和是多少?注意:我們講三角形的外角和時,在三角形的每一個頂點(diǎn)處只取一個16例3.如圖,已知∠1,∠2,∠3是△ABC的外角,求證:∠1+∠2+∠3=360°ABC123例3.如圖,已知∠1,∠2,∠3是△ABC的外角,求證:∠17證明:∵∠1,∠2,∠3是△ABC的外角,∴∠1=∠4+∠5,∠2=∠4+∠6∠3=∠5+∠6∴∠1+∠2+∠3=∠4+∠5+∠4+∠6+∠5+∠6=2(∠4+∠5+∠6)=360°ABC123證明:∵∠1,∠2,∠3是△ABC的外角,ABC12318(3)三角形三個外角和是360°(3)三角形三個外角和是360°19練習(xí)2:在△ABC中,∠A+∠B=100°,∠C=4∠A,求∠A,∠B及與∠C相鄰的外角。練習(xí)2:在△ABC中,20練習(xí)3、△ABC中,點(diǎn)D在BC上,點(diǎn)F在BA的延長線上,DF交AC于點(diǎn)E,∠B=42°
,∠C=55°
,∠DEC=45,求∠F練習(xí)3、△ABC中,點(diǎn)D在BC上,點(diǎn)F21思考:同樣還是△ABC,你能不能過A點(diǎn)或C點(diǎn)作它們對邊的平行線,來說明∠CBD=∠ACB+∠CAB嗎?試一下吧!并試著用語言或文字表述證明過程。CABD(4)CABD(3)EE三角形外角性質(zhì)的其它解法:思考:同樣還是△ABC,你能不能過A點(diǎn)或C點(diǎn)作它們對邊的平行22練一練(1)∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=
.ADECFB360°123NPM3P練一練(1)∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=.23(2).已知圖中∠A、∠B、∠C分別為80°,20°,30°,求∠1的度數(shù)B
321ACDE(2).已知圖中∠A、∠B、∠C分別為80°,20°,3024ABCDE(3)求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù)⌒FG⌒∠EGD+∠EFA+∠E
=180°解:∵∠A+∠C=∠EFA∴
∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°∠B+∠D=∠EGDABCDE(3)求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù)25(4)如圖,試計算∠BOC的度數(shù).90o30o20oABCOD⌒110°(4)如圖,試計算∠BOC的度數(shù).90o30o20oABCO26(5)如圖,在直角△ABC中,CD是斜邊AB上的高,∠BCD=35°,求∠A與∠EBC的度數(shù).ABCDE∟⌒35°⌒⌒(5)如圖,在直角△ABC中,CD是斜邊AB上的高,∠BCD27
小結(jié)1、三角形外角的兩條性質(zhì)①三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和。
②三角形的一個外角大于任何一個與它不相鄰的內(nèi)角。2、三角形的外角和是360°。小結(jié)1、三角形外角的兩條性質(zhì)①三角形的一個外角等于與它不28判斷題:1、三角形的外角和是指三角形所有外角的和。()2、三角形的外角和等于它內(nèi)角和的2倍。()3、三角形的一個外角等于兩個內(nèi)角的和。()4、三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和。()5、三角形的一個外角大于任何一個內(nèi)角。()6、三角形的一個內(nèi)角小于任何一個與它不相鄰的外角。()課堂練習(xí),鞏固新知判斷題:1、三角形的外角和是指三角形所有外角的和。(29如圖,計算∠BOC拓展知識,升華新知如圖,計算∠BOC拓展知識,升華新知30F1拓展知識,升華新知解:延長BO交AC于點(diǎn)F∵∠1=∠A+∠B(三角形的外角等于與它不相鄰的兩內(nèi)角的和)且∠A=51°∠B=20°
∴∠1=∠A+∠B=51+20°=71°(三角形的外角等于與它不相鄰的兩內(nèi)角的和)又∵∠C=30°∴∠BOC=∠1+∠C=71+30°=101°(已知)F1拓展知識,升華新知解:延長BO交AC于點(diǎn)F∵∠1=∠A3112拓展知識,升華新知你能寫出推理過程嗎?12拓展知識,升華新知你能寫出推理過程嗎?32梳理歸納梳理歸納33如圖,探究∠1與∠A.∠B.∠C的關(guān)系?拓展知識,升華新知如圖,探究∠1與∠A.∠B.∠C的關(guān)系?拓展知識,升華新34一個零件的形狀如圖所示,按規(guī)定∠BAC=90°,∠B=21°,∠C=20°,檢驗(yàn)工人量得∠BDC=130°,就斷定這個零件不合格,你能運(yùn)用所學(xué)的知識說出其中的道理嗎?CABD學(xué)以致用一個零件的形狀如圖所示,按規(guī)定∠BAC=90°,∠B35將一副三角板按如圖方式放置,則兩條斜邊所形成的鈍角∠1=______1課后拓展將一副三角板按如圖方式放置,則兩條1課后拓展367.2.2三角形外角的
性質(zhì)及證明
7.2.2三角形外角的
性質(zhì)及證明
37一、打好基礎(chǔ)(1)什么是三角形的內(nèi)角?(2)三角形的內(nèi)角和是多少?一、打好基礎(chǔ)(1)什么是三角形的內(nèi)角?381、畫一個△ABC。2、指出它所有的內(nèi)角。3、延長線段BC至D,給∠ACD取名。三角形外角的性質(zhì)及證明課件391、外角的概念:三角形的一邊與另一邊的延長線所組成的角叫做三角形的外角。思考:
1、△ABC有多少個外角?2、作出△ABC的所有外角,并說出來。1、外角的概念:三角形的一邊與另一邊的延長線所組成的角叫做三40判斷下列∠1是哪個三角形的外角:ABCEFG1(4)ABCD1(2)ABCD1(3)ABCD(1)1判斷下列∠1是哪個三角形的外角:ABCEFG1(4)ABCD41二、新知探索做一做:如圖,在△ABC中,∠A=80°、∠B=45°你能的得到∠ACD的度數(shù)嗎?∠ACD與∠A,∠B有什么關(guān)系?若任意三角形,看看會出現(xiàn)什么結(jié)果?二、新知探索做一做:42探索:(1)你能從理論上證明剛才的猜想嗎?∵∠ACD+∠ACB=180°,∠A+∠B+∠ACB=180°∴∠ACD=∠A+∠B。
探索:∵∠ACD+∠ACB=180°,43(2)如圖:過點(diǎn)C作CE∥AB?!唷?=∠B,∠2=∠A。∴∠ACD=∠1+∠2=∠B+∠A。E12(2)如圖:44三、歸納:三角形外角的性質(zhì):(1)三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;(2)三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角。三、歸納:45如圖:D是△ABC邊BC上一點(diǎn),
∴∠ADC=
+
。
∴∠ADC>
,∠ADC>
。問:∠ADB=_____+_____?!螪AC∠C∠DAB∠B∠DAB∠B如圖:D是△ABC邊BC上一點(diǎn),問:∠ADB=46練習(xí)1:求下列各圖中∠1的度數(shù)。練習(xí)1:求下列各圖中∠1的度數(shù)。47三角形外角的性質(zhì)及證明課件48把圖中∠1、∠2、∠3按由大到小的順序排列B
321ACDE∠1∠2∠3>>把圖中∠1、∠2、∠3按由大到小的順序排列B321AC49例1.已知,如圖,AE∥CD,∠C=80°,∠A=45°,求∠B的度數(shù)。BAFCDE例1.已知,如圖,AE∥CD,BAFCDE50例2:已知D是△ABC的BC邊上一點(diǎn),∠B=∠BAD,∠ADC=80°,∠BAC=70°,求∠B,∠C的度數(shù)。例2:已知D是△ABC的BC邊上一點(diǎn),∠B=∠BAD,51注意:我們講三角形的外角和時,在三角形的每一個頂點(diǎn)處只取一個外角。我們知道三角形的內(nèi)角和是180°,那么三角形的外角和是多少?注意:我們講三角形的外角和時,在三角形的每一個頂點(diǎn)處只取一個52例3.如圖,已知∠1,∠2,∠3是△ABC的外角,求證:∠1+∠2+∠3=360°ABC123例3.如圖,已知∠1,∠2,∠3是△ABC的外角,求證:∠53證明:∵∠1,∠2,∠3是△ABC的外角,∴∠1=∠4+∠5,∠2=∠4+∠6∠3=∠5+∠6∴∠1+∠2+∠3=∠4+∠5+∠4+∠6+∠5+∠6=2(∠4+∠5+∠6)=360°ABC123證明:∵∠1,∠2,∠3是△ABC的外角,ABC12354(3)三角形三個外角和是360°(3)三角形三個外角和是360°55練習(xí)2:在△ABC中,∠A+∠B=100°,∠C=4∠A,求∠A,∠B及與∠C相鄰的外角。練習(xí)2:在△ABC中,56練習(xí)3、△ABC中,點(diǎn)D在BC上,點(diǎn)F在BA的延長線上,DF交AC于點(diǎn)E,∠B=42°
,∠C=55°
,∠DEC=45,求∠F練習(xí)3、△ABC中,點(diǎn)D在BC上,點(diǎn)F57思考:同樣還是△ABC,你能不能過A點(diǎn)或C點(diǎn)作它們對邊的平行線,來說明∠CBD=∠ACB+∠CAB嗎?試一下吧!并試著用語言或文字表述證明過程。CABD(4)CABD(3)EE三角形外角性質(zhì)的其它解法:思考:同樣還是△ABC,你能不能過A點(diǎn)或C點(diǎn)作它們對邊的平行58練一練(1)∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=
.ADECFB360°123NPM3P練一練(1)∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=.59(2).已知圖中∠A、∠B、∠C分別為80°,20°,30°,求∠1的度數(shù)B
321ACDE(2).已知圖中∠A、∠B、∠C分別為80°,20°,3060ABCDE(3)求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù)⌒FG⌒∠EGD+∠EFA+∠E
=180°解:∵∠A+∠C=∠EFA∴
∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°∠B+∠D=∠EGDABCDE(3)求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù)61(4)如圖,試計算∠BOC的度數(shù).90o30o20oABCOD⌒110°(4)如圖,試計算∠BOC的度數(shù).90o30o20oABCO62(5)如圖,在直角△ABC中,CD是斜邊AB上的高,∠BCD=35°,求∠A與∠EBC的度數(shù).ABCDE∟⌒35°⌒⌒(5)如圖,在直角△ABC中,CD是斜邊AB上的高,∠BCD63
小結(jié)1、三角形外角的兩條性質(zhì)①三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和。
②三角形的一個外角大于任何一個與它不相鄰的內(nèi)角。2、三角形的外角和是360°。小
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