《草房子》讀后感3篇

Word-5-《草房子》讀后感3篇下面是收集的《草房子》讀后感3篇草房子讀后感，供大家賞析。

《草房子》讀后感1

一個人走在濕漉漉的街上，雨還在下，5個小時過去了。我只穿了一件T恤，感覺很涼。

天是灰的，房子的墻壁是白的，滿眼的生氣都逃掉了。我低著頭行走，看著滿街的雨水無聲流著，滑過我赤腳穿的拖板鞋，淌過整條大街。哈哈，真是個孩子的樣子。我卷著褲腿在街上玩水，想起半個月前讀過的那本兒童文學(xué)《草房子》。

最先使我想起的是紙月。她是整本書中最靈動的一只精靈，像這滿街還沒落地時的雨水，如一個遙至童年而不行觸及的夢。她是清爽又空透的，就像一株老樹錯落的樹蔭下亮著的琥珀。她也是神奇的，像琥珀生成的年月里的隱秘，會一步之隔，但更多的只是模糊到讓人去記憶中查找。她不入世，不染世俗和喧嘩，僅是安寧靜靜，在悄悄中為你擔(dān)憂并祈禱。

我感覺：她從不會去打攪人，也不會讓人感覺到被打攪。如一方凈土。在喧囂中矜持的一方讓人感覺到安靜的凈土。而這，需要有一顆不只裝著自己還裝著別人的平凡心。

其次閃出的形象是禿鶴。他依舊光著頭。頭發(fā)對他好像很吝嗇，從不輕易地長出一根來。他為自己是個禿子的形象感到尷尬?？蛇@是他的現(xiàn)實，即使這讓他覺得自己在同學(xué)中是個另類。

物以類聚，人以群分這樣的詞是不適合他來用的，由于在雨天他都不行以和雨傘劃為一類。每當(dāng)有同學(xué)撐著傘從他身邊走過時，他都要裝作不艷羨，并且還要挺起胸走去。除了這種硬撐的士氣外，他得到的僅剩離群索居后的孤獨和學(xué)校對他的不公正對待。

于是，他由一個另類上升為斗士。在現(xiàn)實中為了自尊和自我價值的證明奮斗;這個在現(xiàn)實中掙扎的形象讓我看到了離開集體后的尷尬和被集體確定并接納時的歡欣?；驋暝Y(jié)局是可喜的，他證明白：一個人長得”丑“不要緊，出來用自己的才能證明不丑才是對的。

這個在現(xiàn)實中掙扎的形象讓我看到了離開集體后的尷尬和被集體確定并接納時的歡欣。

《草房子》讀后感2

《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒一部現(xiàn)代長篇小說。

《草房子》這本長篇小說的仆人公是油麥地學(xué)校校長家的兒子桑桑。作品登記了小男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年學(xué)校生活。桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學(xué)，可他始終堅持讀書，才當(dāng)上了校長。在這六年學(xué)校生活中，桑桑或親眼目睹或直接參加了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的凄慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最終一剎那閃爍的人格光榮，在死亡體驗中對生命的深切而美麗的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又布滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓舞……這一切;既清楚又朦朧地呈現(xiàn)在少年桑桑的世界里。學(xué)校六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他始終是有求必應(yīng)?？删驮谒职帜昧俗约胰垮X又去購買一批貨預(yù)備連續(xù)經(jīng)商時，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的力量關(guān)心父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。在他的身上，我學(xué)到了很多東西，在富有時不要鋪張，在貧困時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏困難，只有刻苦、勤奮，對生活布滿信念，才能使自己的生活更加幸福。

《草房子》讀后感3

這是一部講究品嘗的長篇小說。

寫了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年學(xué)校生活。在這六年中，他親眼目睹或直接參加了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼的悲愴與優(yōu)雅，秦大奶奶在一瞬間中閃爍著人格風(fēng)采，在死亡的體驗對生命深切而美麗的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又布滿詩情畫意的情感糾葛。六班級的桑桑在桑校長的大罵中，桑桑全身都是烏青，而在另一天早晨，桑桑的媽媽卻偶然發(fā)覺兒子的脖子上既然有一個很大的腫塊，桑桑在父親桑喬的帶領(lǐng)下找了一所所醫(yī)院，醫(yī)生們都說這是絕癥。父子倆垂頭喪氣地回家了，從開頭的盼望到最終已失敗告終。就在這幾天里，父子對兒子特殊好，有一次，突然傳出能救兒子的方法，父親和兒子立刻趕了過去，原來那醫(yī)生在前年已經(jīng)過世了，兩個人無望地離開了。后來，又有了個消息，找到一個還活著的高手，桑喬興奮地向哪兒趕，過了三天最終到了?？墒悄歉呤忠咽前耸鄽q的老人了。已不能站立，只是癱坐在椅子上，腦穩(wěn)不住似地直晃悠。他顫顫抖抖摸了摸桑桑脖子上的腫塊，說：不就是塊鼠瘡嘛。桑喬嘆了口長氣，兒子最終得救了。

老人讓年輕的姑娘開個處方，“把這藥吃下去，一日都不能間斷。七日后，若這孩子拉出的尿是棕色的，就可以了?！?/p>

七天后，這病果真好了。

我看了這本書后，我覺得要學(xué)習(xí)桑校長的精神，由于是你的堅持不懈地帶孩子始終去看病的精神才有了桑桑的生命，沒有這種精神，桑桑就沒了盼望，就會與世告辭。我也要學(xué)習(xí)桑桑的精神，假如你不每天喝藥，就再也不能救活自己的命，但你堅持了。

在我十歲那年