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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——暑期實踐報告篇二暑期社會實踐報告。

閱歷報告我們,告成是留給有打定的人。當我們對籌劃的概括實施感到迷茫時,我們可以對行動的概括方案舉行一個撰寫,好的方案對于行動的告成有著重要意義,怎樣才能寫好一篇方案呢?我特地為您收集整理“[報告]暑期實踐報告篇二”,供大家參考,夢想能扶助到有需要的摯友。

此次社會實踐我隊延續(xù)了志愿服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng),來到了商丘市民權(quán)縣的一個小鄉(xiāng)村中舉行為期兩周的愛心支教活動。

到達村口時,坑坑洼洼的“村莊大道”、破敗的磚瓦房雖讓隊員大吃一驚,但卻堅強了隊員為這里的孩子帶來學識和快樂的決心和信念。

經(jīng)過前期的簡樸宣傳,第一節(jié)公開課就迎來了大批試聽的學生。在與當?shù)卮迕竦慕涣髦形覀兞私獾?,村里好多的年輕人和中年人都外出打工了,剩下的大多都是老人和兒童。針對這種處境,我們完善了支教方案,把對留守兒童的心理健康教導參與到了課程籌劃之中,為他們安置了好多寓教于樂的小嬉戲。

幾天的支教生活讓我們體會到了支教的真諦和意義所在。我們并沒有那么大的才能去造福一方人民,去繁華一方土地。只要我們的所教所授能使這些孩子有一些成長,為他們帶去一些快樂,讓他們渴望學識的大眼睛得到迷醉和得志,這,就夠了。(.GZ85.COm工作總結(jié)之家)

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[優(yōu)質(zhì)報告]大二暑期實踐報告(示范版)

假設(shè)事先缺乏周密的打定,機遇也會毫無用處。當我們計劃開展一個工程時,我們通常需要提前打定好方案,方案的制定需要做到合理無誤,寫方案要留神哪些方面呢?為此,我從網(wǎng)絡(luò)上為大家用心整理了《[優(yōu)質(zhì)報告]大二暑期實踐報告(示范版)》,接待您閱讀和珍藏,并共享給身邊的摯友!

前言

2xxx年八月份的到來伴隨著暑期的開頭,也意味著大二學年的終止,為了讓自己有個充實的假期,更重要的是在特定的環(huán)境中磨練和成長自己,我和兩名同學談判之下抉擇開辦一個小型的補習班。比起學校特定的三下鄉(xiāng)支教、科研立項等活動來說,這次活動理應(yīng)稱作義教,也更像是下一次跋涉征戰(zhàn)之前的憩息和整裝待發(fā)。

前期打定

在前期打定的工作中,最重要的的就是招生和備課了。我們將目標鎖定在母校高中的學子上,為了更好的宣傳我們的工作,曾經(jīng)的班主任扶助我們在班上做了一次小小的宣傳,而我和我的同學們也占用他們一節(jié)晚自習的時間跟他們共享了一些大學里的小小閱歷和奇聞趣事。效果還不錯,最終二十三名高三的學生抉擇參與我們。而教學地址也定在了母校的音樂教室。教學時間為半個月。不同于一二年級的小學生,我們面對的是一群即將面臨高考,分度在自己理想道路上的學子,如何能夠真橫在學業(yè)上為他們供給一點扶助,我們都感覺壓力和責任重大。為此我特意找出高中的筆記舉行了復習。有一些自己也模糊的概念和題型就上網(wǎng)看視頻、查資料。約莫打定時間為一周左右。

正式開課

2xxx年8月10日,補習班正式開課,鑒于高中的學生已經(jīng)開頭了新的學期,我們將課時定在周一到周日的晚自習一二節(jié),講授兩個小時,剩下的時間自主學習,我們會負責解答他們的問題。令人開心的是,第一天二十三名學生全部到場。由于沒有正式的教學書籍,我們綜合了一下他們的意愿,將重點放在數(shù)學的解析幾何和物理的電場、磁場和帶電粒子運動幾大板塊上。

第一天上課屬于試講階段,我負責同學們的數(shù)學片面。在其余兩名同學的評價和學生們的回響,我深刻熟悉到了自己的缺乏,學識點的羅列不夠領(lǐng)會,例題的講解有點騰躍,一個片面拖沓的時間太長。了解到自己的缺乏后,我回家重新開頭整理概念,試著給自己講課,嚴格操縱時間,重新組織講課方式。

斟酌與收獲

兩周的時間過得很快,陪伴著他們復習的日子我猶如也回到了高三那段慌張的時期。這半個月我最大的收獲就是學生的收獲,他們是一群可謂孤注一擲奮斗在高考一線上的同學們,我夢想他們能夠收獲更多。結(jié)果一節(jié)課我跟他們共享了一些我們上大學后的一些感悟。很好的學校也會有掛科、不努力的孩子,普遍的學校也有天分好又勤奮的孩子,高考不能聚丁你的一生。但是,這些話始終沒有說出口,我知道面對的是一群怎樣的孩子,他們寒窗苦讀多年,為的就是這么一個機遇,甚至是人生中最為公允的一次機遇,就像是一個跳板,走向更高的平臺側(cè)能去看更大的世界。

我報告他們,大三即將到來,我們也很苦惱,由于面臨就業(yè)、考研甚至出國的三重決定,也存在好多壓力,相對比想得太多的我們,高三的孩子們提單純,他們只有一個想法,就是努力學習,考上自己心中夢想的大學,等待人生的重新起航。由于體驗過高考的洗禮,涅槃或是隕落,那都是我們?nèi)松幸淮坞y忘的經(jīng)理,所以我們特別珍惜他們的時間和理想。義教終止之后,他們重新回到課堂努力復習,沒有任何離別沖動的話語和結(jié)果的嬉戲,有的只是更為堅強的決心。不知道為什么我反而覺得這樣更好,我們最初也是最終的目的就是在學業(yè)上扶助他們更多兒不容許為他們帶來一絲一毫的擾亂。結(jié)果一節(jié)課終止之后,我和另外兩名負責的同學都悄悄離去,就像我們從未來過一樣。

教你寫報告:暑期工作實踐匯報篇二

要想讓事情按預期進展,作好方案的制訂尤為重要。對于上級領(lǐng)導委派的任務(wù),我們通常需要提前打定好方案,方案對于我們的工作實施特別必要,如何才能真正的寫好方案呢?以下是我為大家用心整理的“教你寫報告:暑期工作實踐匯報篇二”,接待您閱讀和珍藏,并共享給身邊的摯友!

今年暑假放了將近兩個月,我覺得不能放過這樣的大好時光,白白虛度光陰,在家休息了一星期后,我抉擇走向社會體驗一下這嚴酷無情的酷暑與人情冷暖。那每日氣很熱,整個空氣都仿佛被熱氣所迷漫,但并沒有消退我對找工作的熱心。我與同學在我們當?shù)刈顬榉比A的商業(yè)街尋覓著,一家家的找本來想去那種快餐店打零工的,但問了好多都以不需要短期工為由而拒絕了,一顆炎熱的心即刻像喝了雪碧一樣透心涼埃我們于是放棄快餐店,轉(zhuǎn)移目標?;侍觳回撚行娜?,在我們頑強拼搏的精神下,終究在一家飾品專賣店開頭了我的短期打工之旅。

老板先給我說了下上下班時間,及對員工的要求,由于是短期工,工資也不多,但我也特別得志了。老板說導購需要有較強的溝通才能與細心,一開頭我覺得斷定沒問題,但在以后一個月的時間里,我才知道導購確實不是那么輕易的。上班第一天我早早的來到店里,早上老板說要把店里的東西擺好并簡樸的擦拭一下,我又是涮拖把又是涮抹布的,一點點的熟諳著這種工作方式。我們幾個分工,不一會就干完了。其他兩個一個是店長,人都分外好,很照管我這個新人。接下來就是上門迎賓,有客人來要用普遍話說接待光臨,一開頭我真難以開口,可還是硬著頭皮迎頭而上了。

逐漸的我已習慣了這兒,與同事相處的還不錯,老板人很好,沒客人的時候總是給我們講些大道理。飾品店里東西種類繁多,有好多東西我都第一次了解,譬如打扮品的好壞其中都有好多道理,別人問我商品的功能時我經(jīng)常答不上來,感覺挺吃力的。好在店長看在我涉世未深,往往幫我教我。一到雙休日忙起來還真是腰酸腿抽筋的。不過現(xiàn)在想想還是累中樂著的。我想說干這個真的很磨練人,每天要面對不同的人與事,我也逐漸放開了自己,不再害臊。心想我也算半個社會人了。雖然在這個店里每天有空調(diào)吹著,有水喝著,導購這活不僅是練嘴皮子更是體力活。由于店面挺大,產(chǎn)品種類繁多,顧客來到這里要四處轉(zhuǎn),你務(wù)必在身后跟著,這樣假設(shè)顧客有什么問題便當詢問。導購還務(wù)必要有細心,由于有相當多一片面顧客只是逛逛,并沒有要買的欲望。對這樣的顧客也要保持一顆平常心,用謙與親切的微笑面對。

當然,面對不同的顧客要識別對待,譬如說假設(shè)是一對情侶的話一般多少都會買點東西,我一般就會給多推舉一下,只要女摯友熱愛了,男摯友也會說買了。這樣的生意最好賺。我記得有一次是一個女孩來買耳環(huán),她左挑挑右挑挑,始終下不定方法,那耳環(huán)試完了就扔那,我當時就有點失去細心了,不過還是被我給壓制下去了。有時還會遇到自以為是的人,總是給我們翻白眼啦,說自己有多了不起啦,一點也不理解我們這些導購們。一般的顧客都還好,那種處境并不多見。短短的30天,我并沒盼望能學到多少東西,但至少讓我明白了不管干什么都不是輕而易舉的。

短短30天就這樣過去了,我真的學到大量,另外我還要感謝在打工期間扶助,激勵我的店長與老板。感謝給了我這個機遇讓我學到了好多學校里學不到的東西,與此同時,我也越來越理解在外工作的艱辛。不管什么工作,都不是向我們想象的那么輕易,其背后的辛苦我們沒看到而已。30天每天要遇到形形色色的人,我看到好多與我同歲的人們都已走上工作崗位或結(jié)婚上子,這讓我不禁感到我已不再是小孩子了,需要接觸社會,讓自己成熟。

首先,我察覺與同事的相處方式是我們工作的的重要組成片面之一,人與人的相互適應(yīng),相互寬容,相互理解促成我們良好的人際關(guān)系。另外我覺得導購也是一門學問,如何了解顧客的消費心理等需要長時間的積累。

社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會距離,也讓我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習與受教導的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到表達,為將來打下堅實基矗我會不斷實踐,在實踐中磨練,在實踐中得真知,在今后學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求進展。

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地熟悉到社會實踐是一筆資產(chǎn)。社會是一所更能磨練人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們察覺自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),表達大學生的自身價值。

作為大學生,我們要了解社會,將自己所學融入到社會中,社會實踐才能發(fā)揮它的最大化作用,“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,察覺了自己的缺乏,對自身價值能夠舉行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,鞏固了我努力學習的信仰與毅力。作為一名即將大三的學生,即將走上社會,更理應(yīng)提早走進社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。不斷提高自己的EQ,同時也可以不斷地熟悉自己,了解自己的興趣所在,為以后的職業(yè)做規(guī)劃。

今日報告推舉:暑期實踐匯報(篇二)

假設(shè)事先缺乏周密的打定,機遇也會毫無用處。針對我們給自己制定的目標,完整有效的方案必不能少,方案要寫得分外具有條理性和可行性,你知道有哪些方案可以參考嗎?下面是我用心收集整理,為您帶來的《今日報告推舉:暑期實踐匯報(篇

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