人教版精通英語五年級上冊Unit6Lesson32微課腳本設計

人教版（精通）英語五年級上冊Unit6Lesson32微課腳本設計系列名稱Unit6Lesson32本微課名稱Unit6Lesson32知識點描述學習單詞：coconut,grapefruit,hamimelon,fruit,watermelon,juice,milk,water.學習句型：-What'sthis/that?-It'sa/an....-CanIhaveone?-Yes.I'llbuyoneforyou.知識點來源學科：小學英語年級：五年級教材：人教版（精通）英語章節(jié)：Unit6Lesson32頁碼：69-70頁不是教學教材知識，自定義：情感教育：一日一蘋果，醫(yī)生遠離我?；A知識有關水果和飲品的單詞；了解句型：-What'sthis/that?-It'sa/an....教學類型講授型，問答型，啟發(fā)型，討論型,演示型，表演型，自主學習型，合作學習型，探究學習型適用對象五年級學生設計思路本課結合五年級學生的特點，通過學生喜歡的電影中的主人公展開本節(jié)課的故事教學。通過周日要舉行派對，我們需要錄制時間：2016年1月30日微課時間：6分鐘以內

更多的水果和飲品的話題引出本節(jié)課要購物的主題，讓學生在情境中學習單詞和操練句型，通過節(jié)奏感強的歌謠來鞏固所學內容，并給出在水果商店的場景讓學生自編自演對話，充分調動學生們的學習積極性。最后結合我們日常生活中有各種各樣的水果展開本節(jié)課的情感教育，通過“一日一蘋果，醫(yī)生遠離我?！边@一諺語鼓勵學生多吃水果蔬菜，保持身體健康。整體的設計思路是讓學生在輕松愉快的氛圍中，通過小組合作學習的方式熟練掌握所學知識點。教學過程內容畫面時間片頭介紹本節(jié)課的課程名稱；和學生問候第1張PPT15秒正文講解第一節(jié)內容：（熱身環(huán)節(jié)）Let'ssing:FruitSong.引出本節(jié)課故事教學的主人公：Elsa。通過打開Elsa帶來的禮盒鞏固之前學過的有關水果的單詞。第2至4張PPT65秒第二節(jié)內容：（新知呈現(xiàn)）1.通過周日要舉辦派對的話題引出本節(jié)課購物的主題，通過列購物清單學習本節(jié)課的單詞:coconut,grapefruit,hami第5至15張PPT180秒

melon,watermelon,milk,juice,water.2.Elsa和Anna起去超市購物，學習和操練句型：(l)-What'sthis/that?-It'sa/an....(2)-CanIhaveone?-Yes,I'llbuyoneforyou.第三節(jié)內容：（鞏固練習）通過Let'schant.來鞏固練習所學單詞和句型。給出在水果店的場景讓學生自編自演對話，讓學生熟練掌握目標語言。第12,13,16至18張PPT60秒結尾本節(jié)課的情感教育：通過“一日一蘋果，醫(yī)生遠離我?！钡闹V語鼓勵學生多吃水果疏菜，保扌寸身體健康。作業(yè)部分。感謝語。第19至22張PPT27秒教學反思本節(jié)課從學生的實際情況出發(fā)，通過各種教學形式和方法來學習本節(jié)課的知識點，整體上來說，基本達成了預設的教學目標。但是，有些細節(jié)部分需要完善。如導入部分可以更充分一些，在新授環(huán)節(jié)，要學會放手讓學生練