考試廣播稿范文

考試廣播稿范文在播送站鍛煉的同學(xué)們，播送前一般都會(huì)提前做好播送稿，好的播送稿會(huì)帶來更好的播送效果，來參考自己需要的播送稿吧！下面是小編整理的考試播送稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試播送稿篇1

a：敬愛的老師。

b：親愛的同學(xué)們

齊：大家中午好!紅領(lǐng)巾播送又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾播送由我們主持xx。甲：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的最后一周，今天下午就進(jìn)入期末考試了?？荚嚳梢宰屛覀冋业綄W(xué)習(xí)中存在的缺乏,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。

回眸身后，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫忙下充沛認(rèn)識(shí)考試的意義，輕松迎接期末考試。

a:：在考試中，我們不僅僅要學(xué)會(huì)如何復(fù)習(xí)迎考，還要學(xué)會(huì)在考試時(shí)的技巧。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧。

b：首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時(shí)間分配合理，過程運(yùn)行流暢、松緊相對(duì)合適。建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從下列幾個(gè)方面入手：

一、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn)，大致分辨出試卷中難題與容易題，并估計(jì)一下試卷中每局部應(yīng)該分配的時(shí)間。

二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。示例，數(shù)學(xué)先做會(huì)做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。

再示例，英語和語文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數(shù)道“容易題〞的順利解決來平緩考試剛開始時(shí)的最緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身〞運(yùn)動(dòng)，將自己的“身心〞調(diào)整到最正確狀態(tài)，爾后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去完成考題。

三、題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。

四、整體把握，不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，越不要輕易放棄;分值越小的題目，越不要花太多的時(shí)間。對(duì)于花了一定時(shí)間仍然不能做出來的題目，要勇于放棄。

女：小小的天，有大大的幻想，在考試中，最重要的，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)、

男：是的，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信，豁達(dá)正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài)。因?yàn)榭荚嚥]有什么了不起，跟平時(shí)作業(yè)差不多，只不過是“作業(yè)〞的分量重了，“作業(yè)〞的時(shí)間長(zhǎng)了，基本不值得怕，要做到“眼中無考試〞。

你可以通過積極的自我暗示、自我激勵(lì)能喚起良好的情緒，可以采用不同的自我暗示語。緊張時(shí)，可以默念“放松、放松、放松〞。心情煩躁時(shí),可以默念“平靜、平靜、平靜〞。心灰意懶時(shí),可以默念“我行、我行、我行〞。從而增強(qiáng)自信心。

你也可以通過自我撫慰，來穩(wěn)定情緒，鼓舞士氣。如果有題目一時(shí)不會(huì)做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出;別人做的出的，我也做得出;但我做得出的，別人不一定能做得出。書寫整潔作為一種常識(shí)性的觀點(diǎn)：書寫一定要認(rèn)真。你可能沒有一手漂亮的字體，但你卻不應(yīng)該書寫潦草，字跡含糊。

男：我相信同學(xué)們學(xué)會(huì)這些考試技巧，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，下面，讓我們一起觀賞歌曲?蝸?！?超越幻想》?蒲公英的幻想》(齊)：“雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始播送啦。〞

a：敬愛的老師。

b：親愛的同學(xué)們

齊：大家中午好!本期我們播音的主題是：歡度臘八節(jié)

農(nóng)歷十二月初八，是我國(guó)漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)，這天我國(guó)大多數(shù)地區(qū)都有吃臘八粥的習(xí)俗。臘八粥是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食和瓜果煮成，一般都為甜味粥。而中原地區(qū)的許多農(nóng)家卻喜歡吃臘八咸粥，粥內(nèi)除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外，還要加蘿卜、白菜、粉條、海帶、豆腐等。

臘八粥也叫"七寶五味粥"。我國(guó)喝臘八粥的的歷史，已有一千多年。最早開始于宋代。每逢臘八這一天，不管是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝，喝臘八粥的風(fēng)俗更是盛行。在宮廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥，并向各個(gè)寺院發(fā)放米、果等供僧侶食用。在民間，家家戶戶也要做臘八粥，祭祀祖先;同時(shí)，合家團(tuán)聚在一起食用，饋贈(zèng)親朋好友。中國(guó)各地臘八粥的把戲，爭(zhēng)奇競(jìng)巧，品種繁多。其中以北平的最為講究，攙在白米中的物品較多，如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計(jì)不下二十種。人們?cè)谂D月初七的晚上，就開始忙碌起來，洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時(shí)分開始煮，再用微火燉，一直燉到第二天的清晨，臘八粥才算熬好了。

臘八粥熬好之后，要先敬神祭祖。之后要贈(zèng)送親友，一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的臘八粥，保留著吃了幾天還有剩下來的，卻是好兆頭，取其“年年有余〞的意義。如果把粥送給窮苦的人吃，那更是為自己積德。

臘八粥在民間還有巫術(shù)的作用。假如院子里種著花卉和果樹，也要在枝干上涂抹一些臘八粥，相信來年多結(jié)果實(shí)。

臘八這一天，除了祭祖敬神外，還有悼念亡國(guó)、寄托哀思的。

傳說，臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的思念。當(dāng)年，岳飛率部抗金于朱仙鎮(zhèn)，正值數(shù)九嚴(yán)冬，岳家軍衣食不濟(jì)、挨餓受凍，眾百姓相繼送粥，岳家軍飽餐了一頓百姓送的“千家粥〞，結(jié)果大勝而歸。這天正是十二月初八。岳飛死后，人民為了紀(jì)念他，每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，終于成俗。

過了“臘八節(jié)〞，便拉開了春節(jié)的序幕，歡樂的事會(huì)連連不斷展現(xiàn)眼前。婦女們忙著做針線，做新鞋、繡枕頭，裁新衣，為著過年做打算。民間花會(huì)也開始操辦，文化活動(dòng)抓緊了演練。盡管“臘八〞時(shí)節(jié)正值數(shù)九嚴(yán)寒，但滿懷豪情喜迎新年的京城市民，家家戶戶積錢備物，盡享辛勞一年的好收成。熾熱的心和煦著和諧的幸福家園，使生活充斥了無限歡樂與溫馨。

齊：本期播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽，我們下期再見。

接下來，請(qǐng)觀賞歌曲?事事如愿》。

考試播送稿篇2

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是穩(wěn)固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的伎倆，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)，在知識(shí)的遷移、在能力的訓(xùn)練高低功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。如何提高復(fù)習(xí)效率《下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

1、上好復(fù)習(xí)課。

在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與，開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律，進(jìn)行有目的的練習(xí)。

2、敢于提問。

如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān)、有疑問的一定要提出來，問同學(xué)、問老師、問家長(zhǎng)，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。

3、認(rèn)真完成作業(yè)。

復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能到達(dá)事半功倍的效果。

4、自我復(fù)習(xí)。

每個(gè)同學(xué)要對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié)，自己制定方案，有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

5、給自己定一些時(shí)間限制。

連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成假設(shè)干個(gè)局部，把每一局部限定時(shí)間，示例一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。

6、復(fù)習(xí)首先從改過錯(cuò)題開始，當(dāng)初做錯(cuò)的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患，再改一遍事倍功半。錯(cuò)題改正后再進(jìn)入知識(shí)歸納、題型歸類、查缺補(bǔ)漏、穩(wěn)固提高階段。

7、一定要立足課本：?jiǎn)柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。對(duì)課本中根本概念、根底知識(shí)掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的本源，所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡(jiǎn)單的把課本看一遍，做例題就比看例題效果好，做題后發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)回去看書就比單純的看書效果好。

8、調(diào)整心態(tài)，考前虛心考時(shí)自信

在復(fù)習(xí)時(shí)，要有虛心的心態(tài)，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn)，還有沒完全掌握的技能辦法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研，仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，努力放松自己，以必勝的信心，坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試，利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最正確狀態(tài)。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件"苦差事"，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安頓好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)辦法，相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩，不足競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎《請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。〞剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它。

迎接期末考試紅領(lǐng)巾播送稿三

親愛的老師，同學(xué)們，現(xiàn)在是中午12點(diǎn)50分，校園午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了，大家好，我是主持人xx男：大家好，我是主持人xx女：時(shí)間如梭，不知不覺，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，意味著我們又即將迎來期末考試，為此，我們精心策動(dòng)了?午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。

男：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的缺乏,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；仨砗?，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的辦法迎接期中考試。〞

女：一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之〞、“溫故而知新〞的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解、新的知識(shí)?！皽毓狮曀阅軌颉爸篓?，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí)，主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的根底。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的根底，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，思維通達(dá)，舉一反三，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)根底，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā)，獲得新體會(huì)，新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識(shí)便只能是美妙的夢(mèng)想。男：則怎樣才能做到“溫故知新〞呢《正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)稱心的學(xué)習(xí)成績(jī)，就要很好地理解知識(shí)，牢固地掌握知識(shí)，熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著鼓勵(lì)作用，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反應(yīng)信息，找出原因，糾正錯(cuò)誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改良學(xué)習(xí)辦法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng)。

女：聽了這么多，下面讓我們?cè)谝皇?flyaway》中學(xué)會(huì)面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。?flyaway》播放中....男：不論未來有多困難，nothingiwillbeafarid.在即將到來的期末考試中，我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的辦法去迎接挑戰(zhàn)。女：復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步穩(wěn)固知識(shí)，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好復(fù)習(xí)工作《同學(xué)們可以借鑒下列幾點(diǎn)：男：(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時(shí)做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的根底上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)穩(wěn)固。⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、比照等辦法，要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。⑸在復(fù)習(xí)過程中，對(duì)不懂的問題要搞懂，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。⑹通過做綜合性的練習(xí)來穩(wěn)固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過測(cè)驗(yàn)來進(jìn)行檢查。女：當(dāng)然，除了以上幾點(diǎn)，注意科學(xué)地安頓時(shí)間，勞逸結(jié)合，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫忙下充沛認(rèn)識(shí)考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，下面讓我們?cè)谝皇?蒲公英的幻想》放松一下。歌曲播放中......

男：在考試中，我們不僅僅要學(xué)會(huì)如何復(fù)習(xí)迎考，還要學(xué)會(huì)在考試時(shí)的技巧。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧女：首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時(shí)間分配合理，過程運(yùn)行流暢、松緊相對(duì)合適。

建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從下列幾個(gè)方面入手：一、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn)，大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話，應(yīng)該是容易是在前，難題在后)，并估計(jì)一下試卷中每局部應(yīng)該分配的時(shí)間。

二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。示例，數(shù)學(xué)先做會(huì)做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再示例，英語和語文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數(shù)道“容易題〞的順利解決來平緩考試剛開始時(shí)的最緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身〞運(yùn)動(dòng)，將自己的“身心〞調(diào)整到最正確狀態(tài)，爾后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題〞和“中檔題〞，直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題〞時(shí)，再放緩做題速度。

三、題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。

四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，越不要輕易放棄;分值越小的題目，越不要花太多的時(shí)間。對(duì)于花了一定時(shí)間仍然不能做出來的題目，要勇于放棄。男：我相信同學(xué)們學(xué)會(huì)這些考試技巧，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，下面，讓我們一起觀賞歌曲?蝸?！贰８枨シ胖?。女：小小的天，有大大的幻想，在考試中，最重要的，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)、男：是的，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信，豁達(dá)正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài)，也就是跟平常差不多的心態(tài)。因?yàn)榭荚嚥]有什么了不起，跟平時(shí)作業(yè)差不多，只不過是“作業(yè)〞的分量重了，“作業(yè)〞的時(shí)間長(zhǎng)了，基本不值得怕，要做到“眼中無考試〞。

你可以通過積極的自我暗示、自我激勵(lì)能喚起良好的情緒，可以采用不同的自我暗示語。緊張時(shí)，可以默念“放松、放松、放松〞。心情煩躁時(shí),可以默念“平靜、平靜、平靜〞。心灰意懶時(shí),可以默念“我行、我行、我行〞。從而增強(qiáng)自信心。你也可以通過自我撫慰，來穩(wěn)定情緒，鼓舞士氣。如果有題目一時(shí)不會(huì)做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出;別人做的出的，我也做得出;但我做得出的，別人不一定能做得出。女：期末考就要來臨，安心備考，成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀，種下曾經(jīng)失敗的種，努力開出勇敢的花。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，帶領(lǐng)最初的幻想與終級(jí)的誓言，乘著隱形的翅膀，忘卻悲傷，滿懷激情，飛翔，到那一片屬于你的藍(lán)天，暢游，去那一片為你盛開的希望花海。男：下面，讓我們?cè)谝皇?超越幻想》中結(jié)束今天的節(jié)目，同學(xué)們，再見女：再見

考試播送稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們，早上好。“星星火炬〞播送現(xiàn)在開始，我是播送員鐘寶儀。我播送的主題是“杜絕作弊，誠(chéng)信考試〞。

上星期，學(xué)校了期中考試，同學(xué)都了不錯(cuò)的成績(jī)，可是有幾位同學(xué)考試作弊而受到了老師的懲辦。作弊是？作弊是偷竊，是欺騙。作弊并大事，但也絕非小事：人在學(xué)生時(shí)期考試作弊僥幸，有誘導(dǎo)他將來在擔(dān)任某項(xiàng)工作時(shí)也作弊，他是法官，他徇情枉法；他是官員，他徇私舞弊〔xùnsīwǔbì〕；他是科學(xué)工作者，他剽竊、偽造……

為有同學(xué)考試作弊呢？有些同學(xué)平時(shí)努力，每逢考試又希望拿個(gè)好成績(jī)，不想考砸了會(huì)被家長(zhǎng)、老師批評(píng)，考試時(shí)就傳小紙條，角角落落寫，的能力了。有些同學(xué)成績(jī)并不差，但總感覺復(fù)習(xí)位，不，做題沒把握，一到考試，心慌意亂，情不自禁。還有些同學(xué)本來是不作弊，甚至痛恨、鄙視作弊的，看到有些同學(xué)享受到了作弊的勝利果實(shí)而且逍遙法外，心里就不平衡了。

作弊的同學(xué)，誠(chéng)信。誠(chéng)信是民族的傳統(tǒng)美德，它是平凡普通的，它那閃閃發(fā)光的金色外套，它日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃，撕破了別人的小人書，當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊，當(dāng)你無故校卻向老師和家長(zhǎng)撒謊，當(dāng)你向別人夸下海口卻又食言……犯了錯(cuò)誤又沒人知道，是犯了大錯(cuò)，要說，難，誠(chéng)信很值得稱譽(yù)。誠(chéng)信會(huì)讓人拜服，可以讓人對(duì)你刮目相看……

同學(xué)們，誰不期盼收獲，誰不渴望？偽裝的不堪一擊，弄虛作假任何意義?？荚嚥H是對(duì)知識(shí)的測(cè)試，更是對(duì)人品的測(cè)試。讓以一顆平常心對(duì)待每一次考試。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，靜下心來，復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，盡最大的努力，出最好的。遠(yuǎn)離作弊，不要讓青春蒙羞。讓用老實(shí)和自尊收獲信譽(yù)，讓用勤奮和努力收獲，記?。河H手摘的果最甜，釀的酒最香！

“星星火炬〞播送到此結(jié)束，請(qǐng)大家明天收聽，謝謝大家！

考試播送稿篇4

光陰荏苒，期末臨近，期末考試也離我們?cè)絹碓浇?。無疑，這是對(duì)我們知識(shí)、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗(yàn)。對(duì)我們每一個(gè)人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。是挑戰(zhàn)就總有機(jī)遇的，升學(xué)考試正是一次證明自己實(shí)力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，超越自己的最好時(shí)機(jī)!

面對(duì)挑戰(zhàn)，只有勇往直前、義無反顧者才能超越自己。迎接挑戰(zhàn)，是一次勇敢的嘗試，是對(duì)成功的宣言，對(duì)理想的追求，對(duì)自我的考驗(yàn)。迎接挑戰(zhàn)，就要置身于一種境界，一種勇于攀登不認(rèn)輸、矢志不移不動(dòng)搖的境界。迎接挑戰(zhàn)，要有戰(zhàn)勝它的信念，相信“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小〞;相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海〞;相信匯入大海，就應(yīng)該掀起波浪，掘起泥土，就應(yīng)該壘成高山，展翅飛翔，就應(yīng)該搏擊風(fēng)雨，傲視云霄，翱翔于天地之間!

面對(duì)挑戰(zhàn)，只有準(zhǔn)備充沛、胸有成竹者才能超越自己。孫子曰：“勝兵先勝而后求戰(zhàn)，敗兵先戰(zhàn)而后求勝〞，就是說勝利的軍隊(duì)總是先發(fā)明獲勝的條件，而后才尋求同敵決戰(zhàn)，而失敗的軍隊(duì)總是先同敵人交戰(zhàn)，而后企求僥幸取勝?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，成功者總是準(zhǔn)備充沛，胸有成竹，在考試中輕輕松松拿高分，而失敗者往往是畏畏縮縮，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，倉(cāng)皇應(yīng)對(duì)考試，結(jié)果可想而知。所以，我們大家，不能心存僥幸，要根據(jù)自己的情況做好了最充沛的準(zhǔn)備，才能沉著自信走入考場(chǎng)，瀟灑地?fù)]筆，微笑著離考場(chǎng)而去。我們應(yīng)該記住，充沛的準(zhǔn)備和超群的實(shí)力是一切的資本，自信的背后是實(shí)力，成功的背后是實(shí)力，幸運(yùn)的背后還是實(shí)力!

面對(duì)挑戰(zhàn)，只有善于把握和駕馭時(shí)間者才能超越自己。從現(xiàn)在到升學(xué)考試還有多少時(shí)間《兩周《或許可以這么說吧，但要知道:一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)多出59倍!未必是夸張，至少不容置疑的是，一個(gè)時(shí)刻注意時(shí)光流逝的人必定比一個(gè)游手好閑者更會(huì)利用時(shí)間。升學(xué)考試已經(jīng)迫近，時(shí)間不多了，古人云：“凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢〞，或許我們應(yīng)該朝自己的目標(biāo)最后沖刺了吧，或許應(yīng)該列個(gè)復(fù)習(xí)方案把分分秒秒的時(shí)間利用起來了吧，也或許可以考慮把別人喝咖啡的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上去吧。所謂“溫故而知新〞，復(fù)習(xí)并不是簡(jiǎn)單機(jī)械地瀏覽，應(yīng)該有所悟，有所得，相信必將受用于考場(chǎng)。

面對(duì)挑戰(zhàn)，有耕耘才能收獲，有付出總有回報(bào)。每個(gè)人內(nèi)心里總有則一股強(qiáng)烈欲望，期盼收獲，渴望成功，我們不需要好高騖遠(yuǎn)，只需要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，勤勤懇懇努力，只需要多一點(diǎn)投入，少一點(diǎn)觀望，多一點(diǎn)實(shí)干，少一點(diǎn)急躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈，把空虛變?yōu)槌鋵?shí)，把遺憾變?yōu)槲拷澹蚜魇诺墓怅幾優(yōu)樘焐也?，把有限的時(shí)間便為無限的力量!“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出〞，懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢印雪，這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈、拼搏的精神。

人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動(dòng)的潛質(zhì)，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

迎接挑戰(zhàn)吧!機(jī)遇只青睞那些有準(zhǔn)備的人。直面大考，希望我們每一個(gè)人都能做好最充沛的準(zhǔn)備——把握時(shí)機(jī)，超越自己!

考試播送稿篇5

合：親愛的老師、同學(xué)們，早上好，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾播送。

錢藝夢(mèng)：我是一(1)班的錢藝夢(mèng)。

時(shí)梅聰：我是一(2)班的時(shí)梅聰。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

王伊青：同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，以前上課時(shí)同學(xué)的答復(fù)聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢《

時(shí)梅聰：你不知道怎么回事《我們?cè)诳荚嚶?，?dāng)然靜悄悄的，這是考場(chǎng)的規(guī)那么。因?yàn)槠谀┛家搅?，我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

錢藝夢(mèng)：對(duì)噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快.離期末考試越來越近了。

時(shí)梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng)，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績(jī)的，這可不是絕招，但一定有用。

錢藝夢(mèng)：是什么絕招呢《快說，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青：好，聽好了，在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。

錢藝夢(mèng)：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的成本，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí)，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。

時(shí)梅聰：這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)時(shí)機(jī)把知識(shí)完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。

王伊青：你說的對(duì)，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反饋敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢(mèng)：對(duì)，成績(jī)好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí)，不貪玩，相信好成績(jī)等著你去考!

合：今天的播送到此結(jié)束，感激同學(xué)們的收聽，祝大家考出好成績(jī),給自己一個(gè)愉快的心情度寒假。再見!

大家早上好!還有兩個(gè)星期我們將進(jìn)行期末考試，今天播音的題目是：?認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。

一個(gè)學(xué)期即將過去，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)發(fā)動(dòng)，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和冀望著豐碩的收獲。對(duì)于我們教師來說，要求我們制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)方案，我們的任課教師要多下班級(jí)、多下課堂，有方案、有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，特別是對(duì)那些平時(shí)學(xué)習(xí)存在較多困難、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生，更要采取切實(shí)有效的措施，激勵(lì)他們，幫忙他們，在復(fù)習(xí)迎考階段加把油，爭(zhēng)取成績(jī)有所進(jìn)步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時(shí)間、晚上放學(xué)以后，都有我們老師忙碌的身影。對(duì)于我們同學(xué)來說，應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安頓，不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。

其次，要從教材出發(fā)，根底知識(shí)要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬。根底知識(shí)都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經(jīng)掌握好的根底知識(shí)，再去反復(fù)地復(fù)習(xí)，都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力。先分明自己什么地方有問題，再有針對(duì)性地加以解決。

第三，要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁〞的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候，那么會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目，也變得無從下手，甚至基本就沒法做了。

第四，應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡(jiǎn)單的題目入手，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上，要盡量爭(zhēng)取時(shí)間。

學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果決勇敢、沉著不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的稱心收獲;才能有心情去享受，每個(gè)露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績(jī)!

考試播送稿篇6

a：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家中午好！我是主持人xx

b：我是xx

合：“春蕾〞播送站周五播出又與您見面了。

a：在今天的“知識(shí)百寶箱〞欄目里，為大家?guī)淼氖顷P(guān)于電腦科普方面的小知識(shí)，希望大家喜歡。

b：1、“電腦〞、“微機(jī)〞和“計(jì)算機(jī)〞有什么區(qū)別？

許多剛才接觸計(jì)算機(jī)的人往往搞不清這些概念的差異?！坝?jì)算機(jī)〞的概念最大，包括大型機(jī)、中型機(jī)、小型機(jī)以微型計(jì)算機(jī)等。而“微機(jī)〞是“微型計(jì)算機(jī)〞的簡(jiǎn)稱。

“電腦〞是人們對(duì)微型計(jì)算機(jī)的一種比喻的叫法。所以，從概念上講，“電腦〞和“微機(jī)〞應(yīng)當(dāng)是等價(jià)的。我們最常見的就是這些被人們稱作“電腦〞的微型計(jì)算機(jī)。

一些中型機(jī)、小型機(jī)一般只能在研究機(jī)構(gòu)或大的網(wǎng)站、商業(yè)機(jī)構(gòu)處見到。

實(shí)際生活中有一個(gè)有趣的現(xiàn)象，就是：往往理工科的學(xué)生更多的將微型計(jì)算機(jī)稱作“微機(jī)〞或“計(jì)算機(jī)〞，而文科學(xué)生和家庭用戶那么更多的將微型計(jì)算機(jī)稱作“電腦〞。

2、內(nèi)存和硬盤有什么區(qū)別？

這個(gè)簡(jiǎn)單的問題經(jīng)常被初學(xué)計(jì)算機(jī)的人混同。經(jīng)常聽他們說“我的機(jī)子內(nèi)存可大了，是20g。〞他們這里所說的“內(nèi)存〞其實(shí)是硬盤。他們的理解是：〔硬盤〕裝在機(jī)子內(nèi)部，又能保留數(shù)據(jù)，不是內(nèi)存是什么？其實(shí)，計(jì)算機(jī)的內(nèi)、外之分，不是以機(jī)殼來界定的。從計(jì)算機(jī)的體系結(jié)構(gòu)來講，硬盤應(yīng)當(dāng)是計(jì)算機(jī)的“外存〞。內(nèi)存應(yīng)當(dāng)是計(jì)算機(jī)內(nèi)部〔在主板上〕的一些存儲(chǔ)器，用來保留cpu運(yùn)算的中間數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果。

3、什么是“防火墻〞？

防火墻是一個(gè)位于內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與internet之間的網(wǎng)絡(luò)平安系統(tǒng)，是按照一定的平安策略建立起來的硬件和〔或〕軟件的有機(jī)組成體，以避免黑客的攻擊，愛護(hù)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的平安運(yùn)行。防火墻可以被平安在一個(gè)獨(dú)自的路由器中，用來過濾不想要的信息包，也可以被安裝在路由器和主機(jī)中，發(fā)揮更大的網(wǎng)絡(luò)平安愛護(hù)作用。防火墻被廣泛用來讓用戶在一個(gè)平安屏障后接入互聯(lián)網(wǎng)，還被用來把一家企業(yè)的公共網(wǎng)絡(luò)效勞器和企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)隔開。

另外，防火墻還可以被用來愛護(hù)企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)某一個(gè)局部的平安。示例，一個(gè)研究或者會(huì)計(jì)子網(wǎng)可能很容易受到來自企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)里面的窺探。

a：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。

在下面的學(xué)海拾貝里，我們將給大家介紹期末復(fù)習(xí)辦法。如何有效利用時(shí)間？如何提高復(fù)習(xí)效率？

1、溫故知新巧練習(xí)

復(fù)習(xí)中，要做很多的練習(xí)，我認(rèn)為練習(xí)辦法也要“巧〞。首先，對(duì)于像概念、法那么、單詞、生字詞這些重要而根底的知識(shí)進(jìn)行記憶穩(wěn)固，有針對(duì)地做練習(xí)。二要精練多思，提高練習(xí)的效率。練習(xí)中要多思考，多聯(lián)想，多小結(jié)，把所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系起來進(jìn)行比擬，做題不能只看數(shù)量不重質(zhì)量，做過之后發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤要及時(shí)研究改過，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以免再犯，到達(dá)“溫故知新〞的效果。

2、過電影復(fù)習(xí)法

我覺得最好的復(fù)習(xí)辦法是認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，然后在回家的路上或在家里閑談時(shí)給爸媽講講有關(guān)上課的內(nèi)容，這樣可以將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容在腦子里像放電影一樣再過一遍，再一次加深印象，并且用談話的方式比捧著書本去復(fù)習(xí)更輕松，收效更好。

3、動(dòng)動(dòng)你的手、張張你的嘴

背英語單詞有一個(gè)小竅門：一邊讀字母，一邊用手在書桌上寫字母。手和嘴一起動(dòng)起來，記得快、記得牢。

4、交流心得

可以和同學(xué)一起交流復(fù)習(xí)的辦法，大家互相幫忙，這樣你就會(huì)有更多更好的辦法。

5、歸類列表法

我們?cè)谡n堂上、書本里學(xué)到的知識(shí)，常常是散裝的、零亂的，要想把它們變成自己的知識(shí)，就必須進(jìn)行一番加工整理，這樣，學(xué)過的知識(shí)才記得牢、用得活。整理知識(shí)的辦法很多，常用的是歸類列表法。示例，可以把常用的十二種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分類整理，列成一張表：

b：考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。〞剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開。

〔音樂〕

a：同學(xué)們，在接下來的錦小之星欄目里，我們一起來文明禮儀吧。

b：親愛的同學(xué)們錦江小學(xué)是一所文明的學(xué)校，創(chuàng)立文明校園需要你我共同的努力。我們?cè)撛趺葱袆?dòng)呢？在此我們發(fā)出建議：全體同學(xué)從自身做起，從校園的具體小事做起，養(yǎng)成良好的好習(xí)慣，當(dāng)好玉小小主人。

考試播送稿篇7

同學(xué)們：

時(shí)光飛逝，不知不覺，離期末考試只有1周的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí)，就像賽跑時(shí)最后的沖刺，格外重要。為了幫忙同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)倡議和希望：

一、思想上要高度重視

期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學(xué)習(xí)，讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充斥著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營(yíng)造一個(gè)積極的、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考?xì)夥?。杜絕“都是學(xué)過的知識(shí)，復(fù)習(xí)沒啥大不了〞的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，杜絕平日學(xué)習(xí)中渙散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去。

二、復(fù)習(xí)方案要科學(xué)合理

期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)方案。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安頓，做到心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有方案還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充沛利用時(shí)間保證方案的落實(shí)。

三、復(fù)習(xí)辦法要科學(xué)有效

除了思想上重視以外，要想取得好成績(jī)，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)辦法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)之機(jī)穩(wěn)固根本知識(shí)、根本技能，在訓(xùn)練能力高低功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。根底差一些的同學(xué)更應(yīng)充沛利用這次復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對(duì)不能回避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。

記住一：“沒有最好，只有更好〞，希望以此來鞭策自己，鼓勵(lì)自己，超越自我。

記住二：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找辦法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。

同學(xué)們，行動(dòng)起來，給自己一個(gè)奇跡!

我們明天見!

考試播送稿篇8

五一班

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，中午好！

乙：“心靈之聲〞播送又和你準(zhǔn)時(shí)相約了。

甲：我是今

天的主持人張欣。

乙：我是今天的主持人史明珠。

甲：時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。

乙：面對(duì)即將來臨的期末考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？甲：勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我們不期末考試一天天臨近，在過去的時(shí)間里，我們收獲著快斷地追求、不斷地探索。

乙：期末考試，它不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱，更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但希望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

甲：俗話說：“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。〞孔子也曾說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？〞可見復(fù)習(xí)的重要性。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試，我們給大家支幾招。

乙：抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查漏補(bǔ)缺的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們來說是有限的，時(shí)間是緊迫的，讓我們抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。從一節(jié)課、一個(gè)單詞、一道題開始吧，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才會(huì)離我們?cè)絹碓浇〖祝簭?fù)習(xí)的辦法也至關(guān)重要，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于數(shù)量，而在于效率?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和辦法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。反之，如果你不能掌握好的辦法來學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一些對(duì)學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣，如課堂上不能認(rèn)真、積極主動(dòng)地去學(xué)，課后再怎么惡補(bǔ)，也不會(huì)提高成績(jī)。因此，在復(fù)習(xí)階段，更需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣，益終身，這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。乙：養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，我們可以這樣做：課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本子上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。我們歷來不主張隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原那么。

甲：在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，我們想說，勤奮的確可貴，刻苦也不可短少，復(fù)習(xí)辦法、學(xué)習(xí)習(xí)慣也尤為重要，但是最最關(guān)鍵的還是紀(jì)律。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。所以在復(fù)習(xí)期間，希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴(yán)格遵守學(xué)校的行為標(biāo)準(zhǔn)，為期末考試復(fù)習(xí)創(chuàng)

造一個(gè)良好的環(huán)境。

甲：同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲〞，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果；所有的汗水，都不會(huì)白流；所有的努力，都會(huì)有回報(bào)。我們相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份稱心的答卷!乙：有一首歌中唱道：“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。〞我們堅(jiān)信，經(jīng)過同學(xué)們的刻苦拼搏，積極進(jìn)取，我們大家就一定能取得理想的成績(jī)。祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！讓我們下學(xué)期再見?。?！

考試播送稿篇9

女：老師們男：同學(xué)們合：大家好!

女：當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你身上

男：當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁

女：當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放

男：新的一天又開始了，歡迎收聽合：“雛燕〞播送站。

一、開場(chǎng)白男：給你的天空劃一道絢麗的亮色女：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌

男：尊敬的老師親愛的同學(xué)

合：大家上午好!男：伴著熟悉的樂曲女：聆聽著動(dòng)人的旋律

男：“雛燕〞播送站又如期和你們見面了

男：我是今天的主持人——女：我是今天的主持人——

男：本期的校園播送主題是：微笑迎接期末

女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在炎熱的夏天，我們又迎來了期末。

男：我們預(yù)備打一場(chǎng)漂亮的勝仗;我們預(yù)備收獲累累的碩果。

女：六月對(duì)于充斥朝氣、胸懷理想的我們來說異常珍貴。我們必將更加努力。因?yàn)槲覀兿嘈?，佳?jī)總是由奮斗者發(fā)明，成功總是追隨奮斗者的足跡。

男：在這樣一個(gè)充斥著希望，飽含著期待，臨近著收獲的期末，相信每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待

。女：我想，我們的緊張，來源于父母那殷切的期盼，來源于老師那諄諄的話語來源于親友那關(guān)愛的目光。

男：但有了這份緊張，我們便有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力;

女：我們的思維會(huì)變得更敏捷、更全面、更深刻男：我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。

女：我們蘊(yùn)藏的潛力也會(huì)得到充沛的發(fā)揮!

男：我們興奮，是因?yàn)?，我們到了考?yàn)自我的時(shí)刻

女：是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻。付出就有回報(bào)，經(jīng)歷了風(fēng)雨，就能見到屬于自已的彩虹!男：我們期待，期待在考前復(fù)習(xí)過程中，我們都能充沛利用考試前的每一時(shí)刻，上好每一課、抓緊每一秒、練好每一題。

女：我們期待，期待在期末完成一份令人稱心的，出色的答卷!

男：期末在即，同學(xué)們做好準(zhǔn)備了嗎《請(qǐng)聽五2班劉琳的來稿?期末考試前》

男：有一首歌唱得很動(dòng)人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。大家都熟悉這首歌，它的名就是?陽光總在風(fēng)雨后》。

女：確實(shí)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績(jī)《

男：孔子也曾說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎《〞可見復(fù)習(xí)的必要性。

女：尤其是即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，他們將要邁進(jìn)中學(xué)的大門，面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)學(xué)期的期末考試更顯得至關(guān)重要，不可無視!他們是如何面對(duì)期末呢《請(qǐng)聽(文章)?微笑迎接期末》趙靜雯

臨近的期末考試，確實(shí)讓人又興奮又擔(dān)心。興奮的是我們即將邁入中學(xué)的大門，擔(dān)心的是自己能不能在考試中取得好成績(jī)《全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須立即行動(dòng)起來，以沉著、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身實(shí)際，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案，對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安頓，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過老師和同學(xué)們的不懈努力，我們應(yīng)該胸有成竹地說一聲：“期末考試，我準(zhǔn)備好了!期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。勤奮出天才，它永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)，累累的碩果，回報(bào)老師的教導(dǎo)，家長(zhǎng)的養(yǎng)育。我堅(jiān)信：今天，我們們以新小為榮，明天，新小將以我們們?yōu)榘?讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試，一起為明天奮斗。只要我們用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，保持樂觀向上的情緒，有準(zhǔn)備，有信心，微笑面對(duì)考試，就一定能夠交出一份稱心的答卷。

男：面臨期末，同學(xué)們要做時(shí)間的主人，提高效率，認(rèn)真復(fù)習(xí)。則，怎樣才能發(fā)揮最正確水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢《雛燕播送給同學(xué)們提幾點(diǎn)倡議。

女1、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，扎扎實(shí)實(shí)做好每一道練習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。不要到了出成績(jī)?cè)侔没凇?/p>

男2、全面復(fù)習(xí)不疏漏。在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，再找準(zhǔn)自己的單薄點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。

女3、注意身體不生病。要想考出好的成績(jī)，首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病，不吃不合乎衛(wèi)生規(guī)范的食品，只有這樣才能收到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。

男4、擁有積極樂觀的心態(tài)。用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，不要因?yàn)橐淮慰荚嚦晒Χ焊邭鈸P(yáng)，也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄，只有用積極樂觀的心態(tài)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能決勝千里。

女：同學(xué)們，風(fēng)，從水面掠過，會(huì)留下粼粼波紋，陽光，從云中穿過，會(huì)留下絲絲和煦。經(jīng)過我們本學(xué)期的拼搏，留下的必將是累累碩果。

男：親愛的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。

女：長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，讓我們行動(dòng)起來吧，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們的輝煌吧!最后祝老師們期末工作圓滿順利，祝每一位同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!

女：雛燕校園播送陪伴大家度過了充實(shí)、愉快的一學(xué)期生活，謝謝老師、同學(xué)們的收聽，我們下學(xué)期再見!

考試播送稿篇10

合：親愛的老師、同學(xué)們，早上好，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾播送。

錢藝夢(mèng)：我是一(1)班的錢藝夢(mèng)。

時(shí)梅聰：我是一(2)班的時(shí)梅聰。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

王伊青：同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，以前上課時(shí)同學(xué)的答復(fù)聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢《

時(shí)梅聰：你不知道怎么回事《我們?cè)诳荚嚶?，?dāng)然靜悄悄的，這是考場(chǎng)的規(guī)那么。因?yàn)槠谀┛家搅?，我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

錢藝夢(mèng)：對(duì)噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快.離期末考試越來越近了。

時(shí)梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng)，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績(jī)的，這可不是絕招，但一定有用。

錢藝夢(mèng)：是什么絕招呢《快說，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青：好，聽好了，在這段時(shí)間里，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)效率也低錢藝夢(mèng)：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣，做到少生病，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的成本，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí)，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。

時(shí)梅聰：這幾星期，是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固，就利用復(fù)習(xí)這個(gè)時(shí)機(jī)把知識(shí)完全弄懂，在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。

王伊青：你說的對(duì)，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽講，專心做題，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反饋敏捷，頭腦清醒，爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī)，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢(mèng)：對(duì)，成績(jī)好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí)，不貪玩，相信好成績(jī)等著你去考!

合：今天的播送到此結(jié)束，感激同學(xué)們的收聽，祝大家考出好成績(jī)，給自己一個(gè)愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲?讀書郎》放完!)

2.本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是穩(wěn)固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的伎倆，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)，在知識(shí)的遷移、在能力的訓(xùn)練高低功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。如何提高復(fù)習(xí)效率《下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

1、上好復(fù)習(xí)課。

在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與，開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律，進(jìn)行有目的的練習(xí)。

2、敢于提問。

如果感到自己哪方面的`知識(shí)不過關(guān)、有疑問的一定要提出來，問同學(xué)、問老師、問家長(zhǎng)，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。

3、認(rèn)真完成作業(yè)。

復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能到達(dá)事半功倍的效果。

4、自我復(fù)習(xí)。

每個(gè)同學(xué)要對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié)，自己制定方案，有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

5、給自己定一些時(shí)間限制。

連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成假設(shè)干個(gè)局部，把每一局部限定時(shí)間，示例一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。

6、復(fù)習(xí)首先從改過錯(cuò)題開始，當(dāng)初做錯(cuò)的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患，再改一遍事倍功半。錯(cuò)題改正后再進(jìn)入知識(shí)歸納、題型歸類、查缺補(bǔ)漏、穩(wěn)固提高階段。

7、一定要立足課本：?jiǎn)柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。對(duì)課本中根本概念、根底知識(shí)掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的本源，所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡(jiǎn)單的把課本看一遍，做例題就比看例題效果好，做題后發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)回去看書就比單純的看書效果好。

8、調(diào)整心態(tài)，考前虛心考時(shí)自信

在復(fù)習(xí)時(shí)，要有虛心的心態(tài)，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn)，還有沒完全掌握的技能辦法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研，仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，努力放松自己，以必勝的信心，坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試，利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最正確狀態(tài)。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件"苦差事"，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安頓好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)辦法，相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩，不足競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎《請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。〞剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它。

考試播送稿篇11

A:今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。

B:傾聽我們的播音，關(guān)注我們的節(jié)目，聚焦我們的話題，“校園播送站〞是大家永遠(yuǎn)的朋友。

合:親愛的同學(xué)們、老師們大家中午好!

A:我是主持人B:我是主持人C:我是主持人

A：光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，本學(xué)期即將過去，期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的時(shí)機(jī)來了!

B：俗話說“成功總是屬于有準(zhǔn)備的人的。〞同學(xué)們，都準(zhǔn)備好了嗎《

C：我們不能打無準(zhǔn)備之仗，所以我們應(yīng)該抓緊考前時(shí)間，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習(xí)〞。

A：首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。

我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之〞、“溫故而知新〞的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解、新的知識(shí)。

B：“溫故〞所以能夠“知新〞，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí)，主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的根底。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的根底，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，思維通達(dá)，舉一反三，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)根底，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā)，獲得新體會(huì)，新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識(shí)便只能是美妙的夢(mèng)想。

C：則怎樣才能做到“溫故知新〞呢《正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)稱心的學(xué)習(xí)成績(jī)，就要很好地理解知識(shí)，牢固地掌握知識(shí)，熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著鼓勵(lì)作用，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反應(yīng)信息，找出原因，糾正錯(cuò)誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改良學(xué)習(xí)辦法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng)。

A：其次，要用科學(xué)的辦法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步穩(wěn)固知識(shí)，通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

B：怎樣做好復(fù)習(xí)工作《同學(xué)們可以借鑒下列幾點(diǎn)：

1.要掌握科學(xué)復(fù)習(xí)辦法，進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。

課上學(xué)會(huì)聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，跟著老師的思路去想，敢于質(zhì)疑，敢于提問;對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)承認(rèn)真審題的習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會(huì)檢查，確保正確。對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識(shí)要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。該背的抓緊背，該寫得一定要寫，把要記住的清晰地記住，把要掌握的徹底弄懂，讓知識(shí)成為我們自己的知識(shí)。

C：2.復(fù)習(xí)要有重點(diǎn)、有針對(duì)性。

可能這學(xué)期時(shí)間短的關(guān)系，課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的，這就更需要我們同學(xué)特別是高年級(jí)的同學(xué)學(xué)會(huì)自己查找知識(shí)上的單薄環(huán)節(jié)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，把容易做錯(cuò)的題目，反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解，強(qiáng)化記憶，把知識(shí)的來龍去脈弄懂、弄分明，并熟記于心。越是弱的就越要多花時(shí)間和精力。

A：3.要珍惜時(shí)間。

所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，充沛利用上課、晨讀、午讀等有限的時(shí)間來學(xué)習(xí)，碰到疑難問題隨時(shí)“不恥下問〞，要“見縫插針〞，見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針，把遺憾變成慰藉，把失敗變成成功，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無限力量。

考試播送稿篇12

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好，備戰(zhàn)期中考試播送稿?！靶切腔鹁妯暡ニ同F(xiàn)在開始，我是播送員鐘寶儀。今天我播送的主題是“杜絕作弊，誠(chéng)信考試〞。

上星期，我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試，很多同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，可是有幾位同學(xué)因?yàn)榭荚囎鞅锥艿搅死蠋煹膽娃k。作弊是什么？作弊是偷竊，是欺騙。雖然作弊并不是什么大事，但也絕非小事：一個(gè)人在學(xué)生時(shí)期考試作弊僥幸成功，有可能誘導(dǎo)他將來在擔(dān)任某項(xiàng)工作時(shí)也進(jìn)行作弊，如果他是法官，他可能徇情枉法；如果他是政府官員，他可能徇私舞弊；如果他是科學(xué)工作者，他可能剽竊、偽造成果……

為什么有