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文檔簡(jiǎn)介

山語(yǔ)xx實(shí)驗(yàn)幼兒園文明禮儀月活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景及目標(biāo):

文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在這春意盎然的三月,我園以3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹(shù)節(jié)為契機(jī),將開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng),通過(guò)一系列的活動(dòng),將提高幼兒的道德認(rèn)知水平,培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為,改善禮儀風(fēng)貌;讓幼兒了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,懂得如何去感恩媽媽,如何去關(guān)愛(ài)母親,關(guān)愛(ài)他人,幫助他人,懂得助人為樂(lè)的道理;建立愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境的意識(shí);學(xué)習(xí)控制自己的情緒,能夠關(guān)注他人的情緒,用微笑感染他人。

二、各年級(jí)具體活動(dòng)方案:

中班年級(jí):

1、2月28日——3月4日:各班通過(guò)講故事、看圖書(shū)等活動(dòng),了解雷鋒叔叔的事跡,體會(huì)助人為樂(lè)的精神。

2、3月5日——3月11日:

(1)結(jié)合"三八婦女節(jié)"活動(dòng)開(kāi)展"四個(gè)一"活動(dòng)即為獻(xiàn)給媽媽一首詩(shī)歌“游子吟”;為媽媽或奶奶畫(huà)一幅畫(huà);并說(shuō)一句祝福的話;回家為家人做一件力所能及的事。要求幼兒回家能做一個(gè)聽(tīng)話、有禮貌的好孩子。

(2)結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”,開(kāi)展家庭親子種植活動(dòng):在植樹(shù)節(jié)到來(lái)前夕,在家?guī)ьI(lǐng)寶寶一起進(jìn)行種植活動(dòng),并用相片的形式拍攝種植的過(guò)程,鼓勵(lì)寶寶每天給家里的植物澆水、施肥。

3、3月14日——3月18日以“我的家”為中心,感受爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)與家人共處的快樂(lè)。懂得尊敬,關(guān)心父母,愿意為他們做力所能及的事情。

4、3月21日——3月25日開(kāi)展了“我來(lái)做家務(wù)”活動(dòng),幼兒通過(guò)幫助奶奶,外婆做家務(wù),等實(shí)際行動(dòng)體會(huì)長(zhǎng)輩的辛苦,尊重長(zhǎng)輩,每天使用禮貌用語(yǔ)問(wèn)候長(zhǎng)輩,并每天為長(zhǎng)輩做一件小事,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩。

6、3月28日——3月31日“請(qǐng)你來(lái)我家”學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的主客禮儀,并用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。學(xué)習(xí)有禮貌地拜訪,有禮貌地招待客人。并與同伴分享去拜訪別人時(shí)好玩的事。

備注:此上活動(dòng)可以滲透在幼兒的一日生活中進(jìn)行教育,如晨間談話、區(qū)角游戲等。

小班年級(jí):

3月5日——3月11日:

(1)3月8日結(jié)合"三八婦女節(jié)"活動(dòng)開(kāi)展"我的好媽媽"活動(dòng),為媽媽唱一首歌“我的好媽媽”,為媽媽制作一份小禮物。

(2)結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”,開(kāi)民我為樹(shù)木澆澆水活動(dòng):為把植樹(shù)活動(dòng)切實(shí)的落實(shí)在孩子們的身上,舉行“我為樹(shù)木澆澆水”活動(dòng),在園內(nèi)通過(guò)孩子們親手為樹(shù)木澆澆水,并與小樹(shù)合影,加深了孩子們對(duì)“植樹(shù)節(jié)”的了解、熟知。

3、3月14——3月18日以“家里的電話”為中心,會(huì)使用禮貌用語(yǔ)(您好、謝謝、再見(jiàn)),體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂(lè)氣氛。促進(jìn)幼兒與人溝通能力的發(fā)展。

4、3月21日——3月25日以““特別的電話號(hào)碼””中心體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)家人、同伴的愛(ài)。

備注:此上活動(dòng)可以滲透在幼兒的一日生活中進(jìn)行教育,如晨間談話、區(qū)角游戲等。

托班年級(jí):

3月5日——3月11日:

(1)3月8日結(jié)合"三八婦女節(jié)"活動(dòng)開(kāi)展"我的好媽媽"活動(dòng),為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”,學(xué)說(shuō)一句話來(lái)表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

(2)結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”,開(kāi)民我為樹(shù)木澆澆水活動(dòng):為把植樹(shù)活動(dòng)切實(shí)的落實(shí)在孩子們的身上,舉行“我為樹(shù)木澆澆水”活動(dòng),在園內(nèi)通過(guò)孩子們親手為樹(shù)木澆澆水,并與小樹(shù)合影,加深了孩子們對(duì)“植樹(shù)節(jié)”的了解、熟知。

3月14日——3月18日開(kāi)展“我愛(ài)我的幼兒園”活動(dòng),讓幼兒喜歡上幼兒園,每天使用禮貌用語(yǔ)問(wèn)候老師,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老師。

三、園部活動(dòng)

各年級(jí)推薦,評(píng)出各班的“文明小天使”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和小禮物。

四、家園共育事項(xiàng):

1、送孩子來(lái)園時(shí),記得和孩子說(shuō)“再見(jiàn)”;放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手,記得跟老師、阿姨、門(mén)衛(wèi)爺爺說(shuō)“再見(jiàn)”。

2、為孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。3、讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,通過(guò)禮儀溝通心靈,讓文明成為習(xí)慣,拉起小手,筑起大愛(ài),讓文明之花在家園盛開(kāi)。文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案

班會(huì)背景:

對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來(lái)在社會(huì)生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng),更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。

班會(huì)目的:

1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。

2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。

3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。

班會(huì)準(zhǔn)備:

1、分組排練童謠、三句半等。

2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠。

班會(huì)過(guò)程:

主持甲:各位老師

主持乙:各位同學(xué)

主持合:下午好!

主持甲:歡迎參加五年級(jí)(1)班文明禮儀伴我行主題班會(huì)。

主持乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們的到來(lái)。

主持甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

主持乙:陽(yáng)光帶著彩綢,舞動(dòng)著撒滿大地。

主持甲:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,

主持乙:尊師長(zhǎng),敬父母,友同學(xué),愛(ài)朋友。

主持合:讓我們從小講文明,講禮貌,五年級(jí)(1)班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

一、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》

主持甲:有禮貌的孩子人人愛(ài),懂禮貌的孩子人人夸。下面請(qǐng)欣賞各小組帶來(lái)的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》

小組1、我有一張-----甜嘴巴

小娃娃,甜嘴巴,喊媽媽,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。

小組2、我在車上給老奶奶-------讓座

大汽車呀,剛停下,一位奶奶上車?yán)?。老奶奶,年紀(jì)大,我把座位讓給她。老奶奶,把我夸,你真是個(gè)好娃娃。

小組3:同學(xué)摔倒--我來(lái)垃。

天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我來(lái)垃。替他拿書(shū)包,把他送回家。

小組4:一位老奶奶,等車雨里站,樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了,趕緊跑上前,踮起兩只腳,送上小雨傘,奶奶樂(lè)壞了,親他小臉蛋。

二、欣賞三句半《我是禮儀小標(biāo)兵》

主持乙:聽(tīng)著這美麗的童謠,我們仿佛回到了從前。是啊,講禮貌的孩子,多么可愛(ài)!下面請(qǐng)欣賞三句半《我是禮儀小標(biāo)兵》

甲:我是禮儀小標(biāo)兵

乙:文明禮儀我先行

丙:改掉陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)

丁:快行動(dòng)

甲:廢品垃圾不亂扔

乙:回收利民有大用

丙:變廢為寶禮儀花

?。夯t

甲:隨地吐痰壞毛病

乙:損人利己傳疾病

丙:管住自己手和嘴

丁:準(zhǔn)成

甲:花草打扮東郭城

乙:掐花踏草太無(wú)情

丙:止住你的手和腳

?。簞e動(dòng)

甲:小鳥(niǎo)啾啾叫不停

乙:蛙鼓齊敲唱文明

丙:不能你樂(lè)大家愁

?。簾o(wú)情

甲:舉止言談講文明

乙:人人文明講衛(wèi)生

丙:身體健康不生病

丁:太平

甲:尋根問(wèn)禮講文明

乙:不讓陋習(xí)漫天行

丙:空氣清新精神爽

?。汉眯那?/p>

甲:載人飛船遨太空

乙:神州大地齊歡騰

丙:從小立下凌云志

?。嚎煊霉?/p>

甲:風(fēng)景如畫(huà)東郭城

乙:禮儀學(xué)校文明情

丙:爭(zhēng)做文明小主人

丁:文明星

三.請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》

主持乙:我看了三句半后,不得不引用一句廣告詞:精彩!真精彩!下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》

讓我們手拉手,讓我們手拉手

一起為文明歌唱,

唱文明給心靈吹來(lái)清風(fēng),唱文明給青春增加活力,

唱文明給生活留下意義;

讓我們手拉手,一起為禮儀歌唱,

唱禮儀為語(yǔ)言抹上蜜糖,唱禮儀為行為保駕護(hù)航,

唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀;

讓我們手拉手,一起為文明歌唱,

唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖,唱夢(mèng)中向往的美好前程,

唱詩(shī)中營(yíng)造的深刻意境

讓我們手拉手,一起為文明歌唱,

唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,

四、欣賞《拍手歌》

主持甲:讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心里。我們一起來(lái)做一個(gè)禮貌拍手歌

你拍一,我拍一,道德規(guī)范記心里。

你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)行動(dòng)要一塊。

你拍三,我拍三,禮貌用語(yǔ)記心間。

你拍四,我拍四,文明禮貌要牢記。

你拍五,我拍五,按照規(guī)則過(guò)馬路。

你拍六,我拍六,尊師敬老還愛(ài)幼。

五、小記者采訪

主持乙:告訴大家一個(gè)好消息,電視臺(tái)的小記者來(lái)啦!讓我們以熱烈的掌聲歡迎小記者的到來(lái)。

小記者:嗨,大家好!我是中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的小記者我姓,叫。聽(tīng)說(shuō)咱們班正在開(kāi)文明禮儀班會(huì),所以我們特地來(lái)采訪采訪大家。

小記者:現(xiàn)在,我要問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn),你到書(shū)店買書(shū)時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話?

甲:阿姨,我想買書(shū)架上那套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎

小記者:你真有禮貌。

甲:謝謝!

小記者:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問(wèn)警察叔叔?

乙:警察叔叔,我迷路了您能告訴我常春路怎么走嗎?并且我還要對(duì)警察叔叔說(shuō)聲謝謝。

小記者:嗯!有禮貌,真棒呀!

小記者:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你怎么說(shuō)?

丙:紅紅,我的筆壞了,你能接我一支筆嗎?

小記者:這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,我有筆也愿意借給你

小記者:請(qǐng)問(wèn),如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

?。和跏迨迥?!您請(qǐng)進(jìn),我爸爸出去了一會(huì)就會(huì)來(lái),您先坐這等一會(huì),我去給您倒茶。

小記者:ok!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。

小記者:看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)語(yǔ)言優(yōu)美頂呱呱!

(全班齊朗誦)

晨風(fēng)輕輕吹,我們到校內(nèi),

小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾胸前飄,

人人做到語(yǔ)言美,我們從小講禮貌。

我的采訪就到這里,謝謝你們的合作!再見(jiàn)

主持甲:謝謝小記者的采訪。

六、數(shù)來(lái)寶《文明禮貌用語(yǔ)新解》

主持甲:中國(guó)自古就是禮儀之邦。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,作為新中國(guó)的小主人,更應(yīng)該把這中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞數(shù)來(lái)寶《文明禮貌用語(yǔ)新解》

甲:竹板打,數(shù)來(lái)寶,文明禮貌很重要,講文明,講禮貌,禮貌用語(yǔ)要記牢。謝謝,再見(jiàn),對(duì)不起,還有請(qǐng)字和您好。

乙:禮貌用語(yǔ)我記牢,又能說(shuō)來(lái)又能道,老師還是批評(píng)我,不懂文明和禮貌。

甲:不會(huì)吧!那我今天考考你,看你是否都記牢,請(qǐng)你當(dāng)著大家面,一句一句說(shuō)仔細(xì)。

乙:這有什么了不起,您好、謝謝還有請(qǐng),加上再見(jiàn)、對(duì)不起,翻來(lái)覆去這幾句,滾瓜爛熟已牢記,您好、謝謝還有請(qǐng),加上再見(jiàn)、對(duì)不起,您好、謝謝還有請(qǐng),加上再見(jiàn)、對(duì)不起,您好、謝謝還有請(qǐng),……

甲:沒(méi)完啦!

乙:全在咱嘴邊上掛著呢!說(shuō)一千遍、一萬(wàn)遍,都不帶錯(cuò)的。您好、謝謝還有請(qǐng),加上再見(jiàn)、對(duì)不起,您好、謝謝還有請(qǐng),……

甲:行了行了,別臭顯擺了,看你說(shuō)的挺流利,老師為啥批評(píng)你?

乙:我們老師太挑剔,說(shuō)我用的有問(wèn)題。

甲:那你是怎么用的呀?

乙:先說(shuō)我怎么用您好。有回我去買東西,沒(méi)有排隊(duì)往里擠,一位阿姨批評(píng)我,說(shuō)我辦事不講理。

甲:你是沒(méi)理。

乙:一聽(tīng)這話我著急,嘴邊馬上冒出句:對(duì)不起,你好--你好你沒(méi)排第一?

甲:啊?就這么用你好呀?當(dāng)然用的有問(wèn)題!

乙:再說(shuō)我怎么用再見(jiàn),那天很晚才起來(lái),上學(xué)路上跑得快,迎面來(lái)位老太太,走一步來(lái)腳一拐,老人想躲躲不開(kāi),一下子和我裝滿懷,摔出足有一米外,這下撞得夠厲害,行人見(jiàn)了都生氣,叫我把她扶起來(lái)。

甲:應(yīng)該的!

乙:應(yīng)該的?憑什么呀?誰(shuí)認(rèn)這個(gè)老太太,她又不是我奶奶!我頭也不會(huì)揮揮手:再見(jiàn),拜拜!

甲:你是故意把人氣,哪里是說(shuō)文明語(yǔ)?缺少公德,不講理,真該好好批評(píng)你。

乙:對(duì)啦,還有句謝謝。這件事情真稀奇,有位大嬸推車離,道路不平車一顛,顛下3個(gè)大鴨梨,3個(gè)梨,甜如蜜,滿地滾來(lái)又滾去。我把鴨梨都拾起,還對(duì)大嬸笑嘻嘻。

甲:還您3個(gè)大鴨梨

乙:謝謝你,謝謝你,請(qǐng)我白吃大鴨梨!說(shuō)完掉頭往家跑,生怕大嬸來(lái)要梨。

甲:這種品德太可氣,不懂文明占便宜。

乙:-再說(shuō)我怎么說(shuō)對(duì)不起。有天我找同學(xué)玩,見(jiàn)位盲人站路旁

左手拿著小紙條,右手拄著一要桿,我剛走到他身邊,他就對(duì)我陪笑臉:請(qǐng)您看看,這紙條寫(xiě)的地址在哪邊?

甲:那你應(yīng)該站一會(huì)兒,看看紙條寫(xiě)啥字?幫助別人做好事,耽誤不了多少事兒。

乙:對(duì)不起,不認(rèn)字,快點(diǎn)閃開(kāi)別礙事兒。

甲:這么用對(duì)不起呀?能夠幫人你不幫,說(shuō)話蠻橫不講理,老幼病殘應(yīng)照顧,我們都該盡義務(wù)!

乙:再說(shuō)我怎么用請(qǐng)。

甲:行啦,別說(shuō)了。你好比:和尚腫了半邊臉,拉琴突然斷了弦,吹號(hào)的突然嘴巴壞,錄音機(jī)突然攪了帶,好經(jīng)也讓你念歪,好曲也讓你唱壞。

乙:為了讓我變文明,老師口舌都費(fèi)勁,又開(kāi)導(dǎo)、又批評(píng),真是入理又入情,老師苦口婆心,使我眼亮心又明。講文明,講禮貌,要重言,更重行,尤其是要有愛(ài)心,學(xué)會(huì)愛(ài)人尊重人,你敬人,人敬你,互愛(ài)互幫互尊敬,學(xué)雷鋒,學(xué)英雄,要把人民放心中。

從此我把錯(cuò)改正,變成文明小標(biāo)兵。

甲:要是這樣真是好,看你做到?jīng)]做到,文明禮貌怎么樣,這回我再把你考:和人告別用哪句?禮貌用語(yǔ)里面找。

乙:和人告別,我用對(duì)不起。

甲:錯(cuò)了不是,告別應(yīng)當(dāng)用再見(jiàn),怎么能用對(duì)不起?

乙:我學(xué)雷鋒,做好事,幫助一位老奶奶,又扛糧食又拿菜,把她送到家門(mén)外,臨別給我一元錢(qián),一定要我收下來(lái)。我說(shuō),對(duì)不起,老奶奶,為您服務(wù)盡義務(wù),分文不取本應(yīng)當(dāng)。

甲:哦,這么對(duì)對(duì)不起呀,不錯(cuò),有進(jìn)步!

乙:不圖利、不圖名,真是文明好標(biāo)兵!

甲:我還有個(gè)問(wèn)題,你怎么用謝謝呢?--

乙:我的演出水平低,老師同學(xué)不嫌棄,擠出時(shí)間來(lái)觀看,積極熱情來(lái)鼓勵(lì),謝謝謝謝對(duì)不起,我要再接與再厲,最后我再說(shuō)聲請(qǐng)。

甲:請(qǐng)什么?

合:請(qǐng)把寶貴意見(jiàn)提!請(qǐng)把寶貴意見(jiàn)提!

七、表演唱《各種角色講文明》

主持乙:講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。請(qǐng)欣賞表演唱,《各種角色講文明》

1,小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說(shuō)話時(shí),先說(shuō)請(qǐng).尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩.

2,小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵.

3,小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守

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