第一單元測(cè)試卷（單元測(cè)試）部編版語文六年級(jí)下冊(cè)

2023年春季小學(xué)六年級(jí)語文第一單元測(cè)試卷（滿分100分，考試時(shí)間90分鐘）學(xué)校： 班級(jí)： 姓名： 總分： 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。（47分）1.讀拼音，寫詞語。（6分）北京的春節(jié)真熱鬧!臘八這天,家家都會(huì)áolàbāzhōu()。除夕夜家家燈火tōngxiāo(),biānpào()聲不絕。正月初一,吃完jiǎozi(),人們忙著彼此hènián(),小孩子們則喜歡去廟會(huì)上看sàiluòtuo()。2.按要求選擇正確的答案。（每小題2分，共14分）(1)下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.正月(zhēng)摻和(cān)翡翠(fěi)B.騾馬(lú)似的(shì)藏戲(zàng)C.攪和(huo)嘟囔(nang)棲息(qī)D.吞咽(yān)湯匙(chí)水滸傳(hǔ)(2)下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.張燈結(jié)彩無瑕顧及B.牛朗織女哄堂大笑C.行善積得萬不得己D.截然不同殘燈末廟(3)下列詩句中，解釋不正確的一項(xiàng)是()A.春城(春天的京城)無處不飛花B.泣涕零(落下)如雨C.中庭地白(地上的白霜)樹棲鴉D.盈盈(清澈的樣子)一水間(4)下列關(guān)于習(xí)俗的說法正確的一項(xiàng)是()A.過年吃魚，寓意年年都有魚吃。B.春節(jié)門上倒貼“?！弊郑⒁飧獾搅?。C.中秋吃月餅，寓意甜甜蜜蜜。D.重陽節(jié)登高，寓意渴望報(bào)效祖國(guó)。(5)下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()A.進(jìn)行集體活動(dòng)時(shí)要遵守紀(jì)律，不能隨心所欲。B.這種奇缺的藥品，不到萬不得已，是不能動(dòng)用的。C.與老戰(zhàn)友相聚，客廳里不時(shí)傳來祖父哄堂大笑的聲音。D.春風(fēng)拂過，草兒抽芽，花朵綻放，蜂蝶飛舞，一派萬象更新的景象。(6)一位外國(guó)朋友用漢語表達(dá)了他對(duì)中國(guó)古典詩詞的贊嘆，但用詞不甚準(zhǔn)確。下面替換加點(diǎn)詞“漂亮”最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()中國(guó)的詩詞很漂亮，語言漂亮，內(nèi)容漂亮，讀完后讓人感覺漂亮。A.優(yōu)美精練豐富韻味無窮B.優(yōu)異凝練多彩回味無窮C.優(yōu)異多彩豐富無窮無盡D.優(yōu)美多彩優(yōu)雅無窮無盡(7)下面句子中，沒有語病的一項(xiàng)是()A.能否幫助孩子樹立正確的財(cái)富觀，是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。B.在閱讀文學(xué)名著的過程中，明白了許多道理。C.多吃水果、桃子、蘋果，對(duì)人的身體健康有好處。D.全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明在長(zhǎng)跑比賽中喜獲金牌，為班級(jí)爭(zhēng)光。3.按要求改寫句子。（8分）(1)身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)(2)除夕端午節(jié)元宵節(jié)重陽節(jié)中秋節(jié)春節(jié)(按時(shí)間順序排列)(3)按照北京的老規(guī)矩，春節(jié)幾乎差不多在臘月的初旬就開始了。(修改病句)(4)鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。(用相同的修辭手法仿寫句子)4.日積月累。（4分）(1)你知道下列古詩分別與哪個(gè)節(jié)日有關(guān)嗎?這些節(jié)日有什么風(fēng)俗習(xí)慣?請(qǐng)連一連?！妒逡雇隆反汗?jié)賞月、吃月餅《寒食》七夕節(jié)禁火、吃冷食《元日》寒食節(jié)貼對(duì)聯(lián)、貼年畫《迢迢牽牛星》中秋節(jié)穿針乞巧(2)根據(jù)語境填寫詩句。（7分）①“今夜月明人盡望,?！边@兩句詩抒發(fā)了作者的思親之情。我還能寫兩句抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩:,。②“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈。”《寒食》一詩中的“,”兩句就表明了這一點(diǎn)。③華華經(jīng)常以自己還小為借口不好好學(xué)習(xí)，你會(huì)用《長(zhǎng)歌行》中的“,”來勸他。5.按課文填空。（8分）(1)《北京的春節(jié)》的作者是,作者重點(diǎn)寫了、臘月二十三、、正月初一、正月十五這幾天,表現(xiàn)了春節(jié)的特點(diǎn),也表達(dá)了作者對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日及文化的喜愛之情。(2)《臘八粥》一文詳寫了八兒的部分,略寫了八兒的部分。作者在寫八兒等粥時(shí)，寫了“但八兒聽了這種松勁的話，眼睛可急紅了”，這句話是對(duì)八兒的描寫,體現(xiàn)了八兒的心情,一個(gè)的兒童形象躍然紙上。二、課內(nèi)閱讀。（11分）雪山江河作背景，草原大地作背景。表演藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布，不要燈光，不要道具，只要一鼓、一鈸為其伴奏。他們(一無所獲別無所求)，只要有觀眾就行。觀眾團(tuán)團(tuán)圍坐，所有的劇情全靠藝人們用說唱來描述。藝人們唱著，說著，跳著，在面具下演繹著各種故事。面具運(yùn)用象征、夸張的手法，使戲劇中的人物形象突出、性格鮮明，這是藏戲面具在長(zhǎng)期發(fā)展的過程中得以保留的原因之一。西藏地廣人稀，生活節(jié)奏比較緩慢。表現(xiàn)在藏戲中，情節(jié)可以任意拖延，藝人們的唱腔、舞蹈動(dòng)作可以隨意發(fā)揮，一段戲可以一而再、再而三地重復(fù)，觀眾也在吃喝玩耍中看戲，雙方(隨心所欲自得其樂)、優(yōu)哉優(yōu)哉，一出戲演他個(gè)三五天毫不稀奇。1.用“/”劃去選文括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。（2分）2.藏戲以、作背景。（2分）3.選文中畫“”的句子前后之間是什么關(guān)系?()（1分）A總分B.因果C.遞進(jìn)D.轉(zhuǎn)折結(jié)合選文，說一說為什么一出藏戲可以演他個(gè)三五天?請(qǐng)分點(diǎn)說明。（2分）5.不同的地區(qū)不僅有不同的節(jié)日風(fēng)俗，還有獨(dú)具特色的藝術(shù)形式。除了課文的藏戲外，還有安徽的、四川的、陜西的,還有被稱為“國(guó)粹”等,這些劇種讓我們感受到（4分）三、課外閱讀。（12分）端午日端午日，當(dāng)?shù)貗D女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個(gè)“王”字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。上午十一點(diǎn)鐘左右，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后，在城里住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口看，不然就站在稅關(guān)門口與各個(gè)碼頭上看。河中龍船以長(zhǎng)潭某處為起點(diǎn)，稅關(guān)前為終點(diǎn)，比賽競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜耍辉诙愱P(guān)前看熱鬧。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備，分組分幫，各自選出了若干身體結(jié)實(shí)、手腳伶俐的小伙子，在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式，與平常木船大不相同，形體一律又長(zhǎng)又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長(zhǎng)線。平常時(shí)節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時(shí)，才拖下水去。每只船可坐12個(gè)到18個(gè)槳手，一個(gè)帶頭的，一個(gè)鼓手，一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳，以鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動(dòng)，指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓敲打起來，為劃槳水手調(diào)整下槳節(jié)拍。一船快慢不得不靠鼓聲，故每當(dāng)兩船競(jìng)賽到激烈時(shí)，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說故事中梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形。凡把船劃到前面一點(diǎn)的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布、一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人，當(dāng)每次某一只船勝利時(shí)，必在水邊放些表示慶祝勝利的500響鞭炮。(有刪改)1.文中加點(diǎn)的三個(gè)“莫不”的作用：從程度上渲染觀看龍舟競(jìng)賽的人之，涉及面之,具體寫出了“全茶峒人”過端午節(jié)時(shí)的。（3分）2.下列句中加點(diǎn)的字詞能否換成括號(hào)里的?為什么?（2分）(1)槳手每人持一支短槳，以鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。(撐)帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動(dòng)，指揮船只的進(jìn)退。(搖擺)3.作者寫了端午節(jié)這天家鄉(xiāng)的習(xí)俗:、畫“王”字、、,其中重點(diǎn)寫的是的習(xí)俗。（4分）4.選文主要寫了哪幾個(gè)場(chǎng)面?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。（3分）四、習(xí)作樂園。（30分）提示：受疫情影響，今年的春節(jié)和元宵節(jié)與往年有所不同，因?yàn)楸M量少出門，可能少了幾分熱鬧，但是有家人的陪伴多了幾分溫馨。在這個(gè)特殊的節(jié)日里有哪些事情讓你留下深刻的印象呢?要求：選擇節(jié)日里的某一天、某一事，寫一篇作文，記敘發(fā)生的事情，表達(dá)自己的感受，題目自擬，500字左右。100