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北師大版三年級上冊第五單元周長第一課時第二課時
北師大版三年級上冊第五單元周長第一課時第二課時《什么是周長》周長課件1.可能有哪些測量方法?你們準(zhǔn)備用哪種?議一議2.選擇哪些測量工具?3.小組內(nèi)如何分工合作?做一做實(shí)際進(jìn)行測量。1.可能有哪些測量方法?你們準(zhǔn)備用哪種?議一議2.選擇哪些測1.使用了什么測量方法?說一說2.選擇的測量工具有哪些?測量過程中需要注意什么?3.測量的結(jié)果是什么?1.使用了什么測量方法?說一說2.選擇的測量工具有哪些?測量1厘米1厘米20厘米18厘米30厘米1厘米1厘米20厘米18厘米30厘米1.蝸牛沿著圖形的邊線爬行一周,請將它們走的路線
畫出來。1.蝸牛沿著圖形的邊線爬行一周,請將它們走的路線2.數(shù)一數(shù),下面圖形的周長分別是多少厘米?16厘米26厘米14厘米2.數(shù)一數(shù),下面圖形的周長分別是多少厘米?16厘米26厘米1240+410+200+190+560=1600(米)190+410=600(米)560+240=800(米)600+800+200=1600(米)240+410+200+190+560=1600(米)190120+120+120=360(米)120×3=360(米)(110+90)+(124+86)=400(米)75×4+100=400(米)75+75+75+75+100=400(米)120+120+120=360(米)120×3=360(米)3.笑笑在動物園里沿著右面
這條路走了一周,她一共
走了多少米?(170+230)+(140+160)+200=900(米)3.笑笑在動物園里沿著右面(170+230)+(140+164.計算下面圖形的周長。17+8+15=40(分米)(18+22)+26+36=102(米)8×2+5×2+9=35(厘米)4.計算下面圖形的周長。17+8+15=40(分米)(18+5.用4個邊長是1厘米的小正方形拼出3種不同形狀
的圖形,說說拼成的圖形周長是多少。5.用4個邊長是1厘米的小正方形拼出3種不同形狀6.估一估,量一量。6.估一估,量一量。7.4只小螞蟻分別繞著下面的圖形走一周,他們走
的路線一樣長嗎?7.4只小螞蟻分別繞著下面的圖形走一周,他們走《什么是周長》周長課件夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活成功,會在不期然間忽然降臨!夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,1、聰明出于勤奮,天才在于積累。2、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。3、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。4、勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。1、聰明出于勤奮,天才在于積累。北師大版三年級上冊第五單元周長第一課時第二課時
北師大版三年級上冊第五單元周長第一課時第二課時《什么是周長》周長課件1.可能有哪些測量方法?你們準(zhǔn)備用哪種?議一議2.選擇哪些測量工具?3.小組內(nèi)如何分工合作?做一做實(shí)際進(jìn)行測量。1.可能有哪些測量方法?你們準(zhǔn)備用哪種?議一議2.選擇哪些測1.使用了什么測量方法?說一說2.選擇的測量工具有哪些?測量過程中需要注意什么?3.測量的結(jié)果是什么?1.使用了什么測量方法?說一說2.選擇的測量工具有哪些?測量1厘米1厘米20厘米18厘米30厘米1厘米1厘米20厘米18厘米30厘米1.蝸牛沿著圖形的邊線爬行一周,請將它們走的路線
畫出來。1.蝸牛沿著圖形的邊線爬行一周,請將它們走的路線2.數(shù)一數(shù),下面圖形的周長分別是多少厘米?16厘米26厘米14厘米2.數(shù)一數(shù),下面圖形的周長分別是多少厘米?16厘米26厘米1240+410+200+190+560=1600(米)190+410=600(米)560+240=800(米)600+800+200=1600(米)240+410+200+190+560=1600(米)190120+120+120=360(米)120×3=360(米)(110+90)+(124+86)=400(米)75×4+100=400(米)75+75+75+75+100=400(米)120+120+120=360(米)120×3=360(米)3.笑笑在動物園里沿著右面
這條路走了一周,她一共
走了多少米?(170+230)+(140+160)+200=900(米)3.笑笑在動物園里沿著右面(170+230)+(140+164.計算下面圖形的周長。17+8+15=40(分米)(18+22)+26+36=102(米)8×2+5×2+9=35(厘米)4.計算下面圖形的周長。17+8+15=40(分米)(18+5.用4個邊長是1厘米的小正方形拼出3種不同形狀
的圖形,說說拼成的圖形周長是多少。5.用4個邊長是1厘米的小正方形拼出3種不同形狀6.估一估,量一量。6.估一估,量一量。7.4只小螞蟻分別繞著下面的圖形走一周,他們走
的路線一樣長嗎?7.4只小螞蟻分別繞著下面的圖形走一周,他們走《什么是周長》周長課件夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活成功,會在不期然間忽然降臨!夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼
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