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二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值石家莊市42中學(xué)于祝
高中數(shù)學(xué)二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值石家莊市42中學(xué)高中數(shù)學(xué)例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.(1)若x∈[–2,0],求函數(shù)f(x)的最值;10xy–23例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.10xy–23例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.(1)若x∈[–2,0],求函數(shù)f(x)的最值;10xy234–1(2)若x∈[2,4],求函數(shù)f(x)的最值;例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.10xy2例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.(1)若x∈[–2,0],求函數(shù)f(x)的最值;(2)若x∈[2,4],求函數(shù)f(x)的最值;y10x234–1
(3)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.y10x2例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3(1)若x∈[–2,0],求函數(shù)f(x)的最值;(2)若x∈[2,4],求函數(shù)f(x)的最值;(3)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;
10xy234–1
(4)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;
例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–310xy2310xy234–1(5)若x∈[t,t+2]時,求函數(shù)f(x)的最值.tt+2例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.(1)若x∈[–2,0],求函數(shù)f(x)的最值;(2)若x∈[2,4],求函數(shù)f(x)的最值;(3)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;(4)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;
10xy234–1(5)若x∈[t,t+2]時,t10xy234–1tt+2例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.(1)若x∈[–2,0],求函數(shù)f(x)的最值;(2)若x∈[2,4],求函數(shù)f(x)的最值;(3)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;(4)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;(5)若x∈[t,t+2]時,求函數(shù)f(x)的最值.
10xy234–1tt+2例1、已知函數(shù)f(x)=10xy234–1tt+2例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.(1)若x∈[–2,0],求函數(shù)f(x)的最值;(2)若x∈[2,4],求函數(shù)f(x)的最值;(3)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;(4)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;(5)若x∈[t,t+2]時,求函數(shù)f(x)的最值.
10xy234–1tt+2例1、已知函數(shù)f(x)=10xy234–1tt+2例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.(1)若x∈[–2,0],求函數(shù)f(x)的最值;(2)若x∈[2,4],求函數(shù)f(x)的最值;(3)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;(4)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;(5)若x∈[t,t+2]時,求函數(shù)f(x)的最值.
10xy234–1tt+2例1、已知函數(shù)f(x)=10xy234–1tt+2例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.(1)若x∈[–2,0],求函數(shù)f(x)的最值;(2)若x∈[2,4],求函數(shù)f(x)的最值;(3)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;(4)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;(5)若x∈[t,t+2]時,求函數(shù)f(x)的最值.
10xy234–1tt+2例1、已知函數(shù)f(x)=評注:例1屬于“軸定區(qū)間變”的問題,看作動區(qū)間沿x軸移動的過程中,函數(shù)最值的變化,即動區(qū)間在定軸的左、右兩側(cè)及包含定軸的變化,要注意開口方向及端點情況。10xy234–1tt+2評注:例1屬于“軸定區(qū)間變”的問題,看作動區(qū)間沿x軸移動的過例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間
[–1,2]上的最值.10xy2–1例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間1例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間
[–1,2]上的最值.10xy2–1例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間1例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間
[–1,2]上的最值.10xy2–1例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間1例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間
[–1,2]上的最值.10xy2–1例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間110xy2–110xy2–1例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間
[–1,2]上的最值.10xy2–110xy2–1例2、求函數(shù)f(x)10xy2–110xy2–1例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間
[–1,2]上的最值.10xy2–110xy2–1例2、求函數(shù)f(x)評注:例2屬于“軸變區(qū)間定”的問題,看作對稱軸沿x軸移動的過程中,函數(shù)最值的變化,即對稱軸在定區(qū)間的左、右兩側(cè)及對稱軸在定區(qū)間上變化情況,要注意開口方向及端點情況。10xy2–110xy2–1評注:例2屬于“軸變區(qū)間定”的問題,看作對稱軸沿x軸移動的過例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],試確定a、b,使f(x)的值域是[0,1].10xy2–1例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],10例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],試確定a、b,使f(x)的值域是[0,1].10xy2–1例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],10例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],試確定a、b,使f(x)的值域是[0,1].10xy2–1例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],10例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],試確定a、b,使f(x)的值域是[0,1].10xy2–1例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],10例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],試確定a、b,使f(x)的值域是[0,1].10xy2–1例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],10總結(jié):求二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c在[m,n]上的最值或值域的一般方法是:
(2)當(dāng)x0∈[m,n]時,f(m)、f(n)、f(x0)中的較大者是最大值,較小者是最小值;
(1)檢查x0=是否屬于[m,n];(3)當(dāng)x0[m,n]時,f(m)、f(n)中的較大者是最大值,較小者是最小值.總結(jié):求二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c在[m,n]上(2謝謝各位光臨指導(dǎo)謝謝各位光臨指導(dǎo)再見再見長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重,而忽略了感恩的心!
也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;
也許失敗,我才體會的一句鼓勵的真誠;
也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
清晨,當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點點,我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會了寬容,學(xué)會了承接,學(xué)會了付出,學(xué)會了感動,懂得了回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
我感謝……
感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;
感謝欺騙我的人,因為他增進了我的見識;
感謝遺棄我的人,因為他教導(dǎo)了我應(yīng)自立;
感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;
感謝斥責(zé)我的人,因為他助長了我的智慧;
感謝藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊;
感謝父母給了我生命和無私的愛;
感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;
感謝朋友給了我友誼和支持;
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會;
感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉;
感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂;
感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;
感謝天空,給我提供了一個施展的舞臺
感謝大地,給我無窮的支持與力量;
感謝太陽,給我提供光和熱;
感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個黎明和黃昏。
感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單;
感謝我的敵人,讓我認(rèn)識自己和看清別人;
感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥兒的歌唱,讓我擁有了美麗,充滿生機的世界;
感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;
感謝日落,讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。
感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好生活著;
感謝傷痛,讓我學(xué)會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;
感謝生活,讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
感謝有你,盡管遠隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷;
感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實與清新;
感謝所有的一切~~~~~~
感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。他是一個劫匪,坐過牢,之后又殺了人,窮途末路之際他又去搶銀行。
是一個很小的儲蓄所。搶劫遇到了從來沒有過的不順利,兩個女子拼命反抗,他把其中一個殺了,另一個被劫持上了車。因為有人報了警,警車越來越近了,他劫持著這個女子狂逃,把車都開飛了,撞了很多人,軋了很多小攤。
這個剛剛21歲的女孩子才參加工作,為了這份工作,她拼命讀書,畢業(yè)后又托了很多人,沒錢送禮,是她哥賣了血供她上學(xué)為她送禮,她父母雙亡,只有這一個哥哥。
她想她真是命苦,剛上班沒幾天就遇到了這樣恐怖的事情,怕是沒有生還的可能了。
終于他被警察包圍了,所有的警察讓他放下槍,不要傷害人質(zhì),他瘋狂地喊著:“我身上好幾條人命了,怎么著也是個死,無所謂了。”說著,他用刀子在她頸上劃了一刀。
她的頸上滲出血滴。她流了眼淚,她知道自己碰上了亡命徒,知道自己生還的可能性不大了。
“害怕了?”劫匪問她。
她搖頭:“我只是覺得對不起我哥?!?/p>
“你哥?”“是的,”她說,“我父母雙亡,是我哥把我養(yǎng)大,他為我賣過血,供我上學(xué),為了我的工作送禮,他都二十八了,可還沒結(jié)婚呢,我看你和我哥年齡差不多呢?!?/p>
劫匪的刀子在她脖子上落了下來,他狠著心說:“那你可真是夠不幸的?!?/p>
圍著他的警察繼續(xù)喊話,他無動于衷,接著和她說著她哥。他身上不僅有槍,還有雷管,可以把這輛車引爆,但他忽然想和人聊聊天,因為他的身世也同樣不幸,他的父母早離了婚,他也有個妹妹,他妹妹也是他供著上了大學(xué),但他卻不想讓他妹妹知道他是殺人犯!
她和他講著小時候的事,說她哥居然會織手套,在她13歲來例假之后曾經(jīng)去找一個20多歲的女孩子幫她,她一邊說一邊流眼淚。他看著前方,看著那些喊話的警察,再看著身邊講述的女孩,他忽然感覺塵世是那么美好,但一切已經(jīng)來不及了。
他拿出手機,遞給她:“來,給你哥打個電話吧?!?/p>
她平靜地接過來,知道這是和哥哥最后一次通話了,所以,她幾乎是笑著說:“哥,在家呢?你先吃吧,我在單位加班,不回去了……”
這樣的生離死別竟然被她說得如此家常,他的妹妹也和他說過這樣的話,看著這個自己劫持的人,聽著她和自己哥哥的對話,他伏在方向盤上哭了。
“你走吧?!彼f。
她簡直不敢相信自己的耳朵。
“快走,不要讓我后悔,也許我一分鐘之后就后悔了!”
她下了車,走了幾步,居然又回頭看了他一眼。她永遠不知道,是她那個家常電話救了她,那個電話,喚醒了劫匪心中最后僅存的善良,那僅有的一點善良,救了她的命!
她剛走到安全地帶,便聽到一聲槍響,回過頭去,她看到他倒在方向盤上。
劫匪飲彈自盡。
很多人問過她到底說了什么讓劫匪居然放了她,然后放棄了惟一生存的機會。她平靜地說,我只說了幾句話,我對我哥說的最后一句話是:“哥,天涼了,你多穿衣?!?/p>
她沒有和別人說起劫匪的眼淚,說出來別人也不相信,但她知道那幾滴眼淚,是人性的眼淚,是善良的眼淚。長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗
二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值石家莊市42中學(xué)于祝
高中數(shù)學(xué)二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值石家莊市42中學(xué)高中數(shù)學(xué)例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.(1)若x∈[–2,0],求函數(shù)f(x)的最值;10xy–23例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.10xy–23例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.(1)若x∈[–2,0],求函數(shù)f(x)的最值;10xy234–1(2)若x∈[2,4],求函數(shù)f(x)的最值;例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.10xy2例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.(1)若x∈[–2,0],求函數(shù)f(x)的最值;(2)若x∈[2,4],求函數(shù)f(x)的最值;y10x234–1
(3)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.y10x2例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3(1)若x∈[–2,0],求函數(shù)f(x)的最值;(2)若x∈[2,4],求函數(shù)f(x)的最值;(3)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;
10xy234–1
(4)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;
例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–310xy2310xy234–1(5)若x∈[t,t+2]時,求函數(shù)f(x)的最值.tt+2例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.(1)若x∈[–2,0],求函數(shù)f(x)的最值;(2)若x∈[2,4],求函數(shù)f(x)的最值;(3)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;(4)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;
10xy234–1(5)若x∈[t,t+2]時,t10xy234–1tt+2例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.(1)若x∈[–2,0],求函數(shù)f(x)的最值;(2)若x∈[2,4],求函數(shù)f(x)的最值;(3)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;(4)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;(5)若x∈[t,t+2]時,求函數(shù)f(x)的最值.
10xy234–1tt+2例1、已知函數(shù)f(x)=10xy234–1tt+2例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.(1)若x∈[–2,0],求函數(shù)f(x)的最值;(2)若x∈[2,4],求函數(shù)f(x)的最值;(3)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;(4)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;(5)若x∈[t,t+2]時,求函數(shù)f(x)的最值.
10xy234–1tt+2例1、已知函數(shù)f(x)=10xy234–1tt+2例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.(1)若x∈[–2,0],求函數(shù)f(x)的最值;(2)若x∈[2,4],求函數(shù)f(x)的最值;(3)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;(4)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;(5)若x∈[t,t+2]時,求函數(shù)f(x)的最值.
10xy234–1tt+2例1、已知函數(shù)f(x)=10xy234–1tt+2例1、已知函數(shù)f(x)=x2–2x–3.(1)若x∈[–2,0],求函數(shù)f(x)的最值;(2)若x∈[2,4],求函數(shù)f(x)的最值;(3)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;(4)若x∈[],求函數(shù)f(x)的最值;(5)若x∈[t,t+2]時,求函數(shù)f(x)的最值.
10xy234–1tt+2例1、已知函數(shù)f(x)=評注:例1屬于“軸定區(qū)間變”的問題,看作動區(qū)間沿x軸移動的過程中,函數(shù)最值的變化,即動區(qū)間在定軸的左、右兩側(cè)及包含定軸的變化,要注意開口方向及端點情況。10xy234–1tt+2評注:例1屬于“軸定區(qū)間變”的問題,看作動區(qū)間沿x軸移動的過例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間
[–1,2]上的最值.10xy2–1例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間1例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間
[–1,2]上的最值.10xy2–1例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間1例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間
[–1,2]上的最值.10xy2–1例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間1例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間
[–1,2]上的最值.10xy2–1例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間110xy2–110xy2–1例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間
[–1,2]上的最值.10xy2–110xy2–1例2、求函數(shù)f(x)10xy2–110xy2–1例2、求函數(shù)f(x)=ax2–2a2x+1(a≠0)在區(qū)間
[–1,2]上的最值.10xy2–110xy2–1例2、求函數(shù)f(x)評注:例2屬于“軸變區(qū)間定”的問題,看作對稱軸沿x軸移動的過程中,函數(shù)最值的變化,即對稱軸在定區(qū)間的左、右兩側(cè)及對稱軸在定區(qū)間上變化情況,要注意開口方向及端點情況。10xy2–110xy2–1評注:例2屬于“軸變區(qū)間定”的問題,看作對稱軸沿x軸移動的過例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],試確定a、b,使f(x)的值域是[0,1].10xy2–1例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],10例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],試確定a、b,使f(x)的值域是[0,1].10xy2–1例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],10例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],試確定a、b,使f(x)的值域是[0,1].10xy2–1例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],10例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],試確定a、b,使f(x)的值域是[0,1].10xy2–1例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],10例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],試確定a、b,使f(x)的值域是[0,1].10xy2–1例3、已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,x∈[0,1],10總結(jié):求二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c在[m,n]上的最值或值域的一般方法是:
(2)當(dāng)x0∈[m,n]時,f(m)、f(n)、f(x0)中的較大者是最大值,較小者是最小值;
(1)檢查x0=是否屬于[m,n];(3)當(dāng)x0[m,n]時,f(m)、f(n)中的較大者是最大值,較小者是最小值.總結(jié):求二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c在[m,n]上(2謝謝各位光臨指導(dǎo)謝謝各位光臨指導(dǎo)再見再見長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重,而忽略了感恩的心!
也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;
也許失敗,我才體會的一句鼓勵的真誠;
也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
清晨,當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點點,我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會了寬容,學(xué)會了承接,學(xué)會了付出,學(xué)會了感動,懂得了回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
我感謝……
感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;
感謝欺騙我的人,因為他增進了我的見識;
感謝遺棄我的人,因為他教導(dǎo)了我應(yīng)自立;
感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;
感謝斥責(zé)我的人,因為他助長了我的智慧;
感謝藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊;
感謝父母給了我生命和無私的愛;
感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;
感謝朋友給了我友誼和支持;
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會;
感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉;
感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂;
感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;
感謝天空,給我提供了一個施展的舞臺
感謝大地,給我無窮的支持與力量;
感謝太陽,給我提供光和熱;
感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個黎明和黃昏。
感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單;
感謝我的敵人,讓我認(rèn)識自己和看清別人;
感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥兒的歌唱,讓我擁有了美麗,充滿生機的世界;
感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;
感謝日落,讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。
感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好生活著;
感謝傷痛,讓我學(xué)會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;
感謝生活,讓我在漫長歲月的季
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