版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
-31-汽車底盤實訓(xùn)一體化工作頁學(xué)習(xí)任務(wù)情境描述根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)進度要求,教務(wù)處將15新疆汽修班的汽車底盤實訓(xùn)一體化教學(xué)任務(wù)交由汽修實訓(xùn)教師完成,時間為兩周。汽修實訓(xùn)老師根據(jù)教學(xué)大綱要求和實際情況,決定將15汽修班學(xué)生分成四組,在兩周的實習(xí)時間內(nèi)完成:汽車底盤的結(jié)構(gòu)認識、汽車底盤的檢查、及底盤的維修等實訓(xùn)內(nèi)容,讓學(xué)生熟練掌握汽車的底盤檢修。實訓(xùn)中,應(yīng)遵循各項安全操作規(guī)程。課程學(xué)習(xí)目標通過本次一體化教學(xué)訓(xùn)練,學(xué)生能熟練掌握汽車底盤實訓(xùn)相關(guān)的操作內(nèi)容。1.通過學(xué)習(xí)汽車底盤的構(gòu)造,應(yīng)掌握:(1)汽車底盤的組成:認識底盤的主要組成各零部件等。(2)汽車底盤的工作原理:底盤的組成、底盤的工作原理及作用等。2.通過學(xué)習(xí)底盤的傳動機構(gòu),應(yīng)掌握:(1)傳動機構(gòu)的組成及原理:學(xué)會認識傳動機構(gòu)組成的離合器、變速器、傳動軸、主減速器、差速器、半軸等構(gòu)成及位置;掌握傳動機構(gòu)的工作過程及其作用。(2)傳動機構(gòu)的故障診斷:熟練掌握傳動機構(gòu)動力的傳遞過程,依據(jù)故障現(xiàn)象判斷故障原因,做出故障診斷計劃。3.通過學(xué)習(xí)底盤的行駛機構(gòu),應(yīng)掌握:(1)行駛機構(gòu)的組成及原理:認識行駛系統(tǒng)組成的車橋、車架、懸架、輪胎;了解行駛系統(tǒng)的作用。(2)行駛機構(gòu)的故障診斷:四輪定位的檢測、輪胎胎面的檢查、輪胎花紋深度的測量、胎壓的檢查等。4.完成各項實訓(xùn)內(nèi)容,完成工作頁。三、課程學(xué)習(xí)任務(wù)列表(表1-1)學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)時一.教學(xué)活動一:汽車底盤的認識8二.教學(xué)活動二:汽車底盤的傳動系10三.教學(xué)活動三:汽車底盤的行駛系10合計28表1-1學(xué)習(xí)任務(wù)列表 四、課程重點、難點1.重點:底盤的組成機構(gòu);底盤的分類及其作用;2.難點:變速箱的診斷維修、四輪定位的檢測、輪胎的拆卸安裝等。工作頁教學(xué)活動一:汽車底盤的認識學(xué)習(xí)目標:通過學(xué)習(xí)汽車底盤的認識,應(yīng)掌握汽車底盤的檢查方法、底盤及各機構(gòu)組成部件的認識、汽車底盤的檢查等。學(xué)習(xí)策劃表如表1-2。學(xué)習(xí)地點:汽車實訓(xùn)一體化教室學(xué)習(xí)課時:8課時表1-2教學(xué)活動一的學(xué)習(xí)策劃表序號步驟要求時間備注1汽車底盤的檢查認識底盤的主要組成、認識各機構(gòu)的部件及構(gòu)成等。22底盤組成部件的認識認識底盤的組成、車架的分類、車橋的認識、輪胎和懸掛的作用等。23汽車底盤的檢查掌握汽車底盤各部件的組成、車橋的檢查、輪胎的使用等。24讀懂懸掛和輪胎的各種參數(shù)認識底盤中的輪胎上各種數(shù)字字母符號的意義、懸掛的意義等。25評價自我評價、小組評價、老師評價相結(jié)合。合計81.自學(xué)《汽車底盤構(gòu)造與維修》有關(guān)汽車底盤的內(nèi)容。2.學(xué)生上網(wǎng)查找有關(guān)汽車底盤的內(nèi)容補充學(xué)習(xí)。3.學(xué)生聽老師重點講解汽車底盤檢查的知識內(nèi)容。在老師的講解和指導(dǎo)下熟知汽車底盤的組成和檢查內(nèi)容。熟知并完成以下知識點和技能點:知識點收集引導(dǎo)問題1汽車底盤由汽車傳動系、行駛系、制動系和轉(zhuǎn)向系組成,請補充下圖空白處。系系引導(dǎo)問題2汽車傳動系組成如何?汽車傳動系指從發(fā)動機到驅(qū)動車輪之間所有動力傳遞裝置的總稱,包括離合器、變速箱、傳動軸、萬向傳動裝置、驅(qū)動橋等組成,請補充下圖中的空白處。引導(dǎo)問題3汽車傳動系統(tǒng)有哪些類型?汽車傳動系統(tǒng)根據(jù)驅(qū)動輪的位置和數(shù)量車輛的驅(qū)動方式可以分為以下幾種形式:FR___________________;FF___________________;RR___________________;MR___________________;4WD__________________;此外汽車傳動學(xué)按照變速器的類型可以分為:手動變速器式傳動系和_____________________。引導(dǎo)問題4汽車傳動系各總成有什么作用?離合器:_______________________________________________________________。變速器:_______________________________________________________________。萬向傳動裝置:_________________________________________________________。主減速器:_____________________________________________________________。差速器:_______________________________________________________________。半軸:_________________________________________________________________。引導(dǎo)問題5識別傳動系各重要總成,請將傳動各總成名稱和相對應(yīng)的的圖片連線。a)b)c)傳動系圖b)c)離合器變速器驅(qū)動橋引導(dǎo)問題6汽車行駛系組成有哪些?如下圖所示,1-___________是全車裝配和支撐的基礎(chǔ),它將汽車的各相關(guān)總成連接成一個整體。在車橋與車架之間又安裝了彈性系統(tǒng)7—______________和2—______________實現(xiàn)連接。目的是減少車輛在不平道路上行駛時車身所受到的沖擊和振動。引導(dǎo)問題7汽車行駛系各組成部件的作用是什么?車架:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。車橋:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。懸架:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。車輪:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。引導(dǎo)問題8汽車制動系如何分類?一般汽車制動系統(tǒng)應(yīng)設(shè)有行車制動和駐車制動兩套相互獨立的制動裝置,每一套制動裝置由制動器、制動傳動裝置組成,如下圖所示。其中1屬于_______________系統(tǒng),2屬于_____________系統(tǒng)。引導(dǎo)問題9汽車制動系有何作用?汽車制動系的作用是行駛中的汽車按照駕駛員的要求進行_____________,使已停駛的而汽車在各種道路條件下(包括在坡道上)__________,使下坡行駛的汽車速度_____________。引導(dǎo)問題10汽車轉(zhuǎn)向系組成有哪些?現(xiàn)代汽車轉(zhuǎn)向系是由_____________、_____________和______________三個幾部分組成的。引導(dǎo)問題11汽車轉(zhuǎn)向按照動力源類型可分為______________式、_____________式和___________式三種。引導(dǎo)問題12汽車轉(zhuǎn)向系各組成部件的作用是什么?轉(zhuǎn)向操縱機構(gòu):__________________________________________________________。轉(zhuǎn)向器(方向機):_______________________________________________________。轉(zhuǎn)向傳動機構(gòu):__________________________________________________________。計劃于實施1.與老師共同完成小組成員名單及職責,填入表1-3。表1-3小組成員名單及職責小組成員姓名職責組長安全員工具員材料員組員評價序號項目自我評價(10)小組評價(10)教師評價(10)備注1學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度2遵守教室紀律3認真聽課情況4動手操作能力5組員協(xié)作能力6語言溝通能力7查閱資料的能力8完成工作頁情況9總結(jié)能力10完成實訓(xùn)情況合計教師指導(dǎo)意見教學(xué)活動二:傳動系的檢修學(xué)習(xí)目標:通過學(xué)習(xí)汽車底盤傳動系的檢查,應(yīng)掌握基本傳動系的組成及功用和傳動系的檢查等。學(xué)習(xí)策劃表如表1-4學(xué)習(xí)地點:汽車實訓(xùn)一體化教室學(xué)習(xí)課時:10課時表1-4教學(xué)活動二的學(xué)習(xí)策劃表序號步驟要求時間備注1傳動系的組成及功用要求學(xué)生了解傳動系的結(jié)構(gòu)、組成部件,掌握傳動系的工作原理,熟悉其功用。42傳動系的拆卸檢修要求學(xué)生熟練掌握傳動系的結(jié)構(gòu)組成,能夠查詢故障點,并進行故障排除。63評價自我評價、小組評價、老師評價相結(jié)合。合計101.自學(xué)《汽車底盤構(gòu)造與維修》有關(guān)汽車底盤的內(nèi)容。2.學(xué)生上網(wǎng)查找有關(guān)汽車底盤的內(nèi)容補充學(xué)習(xí)。3.學(xué)生聽老師重點講解汽車底盤的知識內(nèi)容。在老師的講解和指導(dǎo)下熟知汽車電器的組成和檢查內(nèi)容。熟知并完成以下知識點和技能點:知識點收集:引導(dǎo)問題1離合器在車上安裝在什么位置,離合器的作用是什么?請在下圖所示方框中填入相應(yīng)的零部件名稱。傳動系統(tǒng)的組成及布置示意圖離合器在車的位置:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。離合器的作用:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。引導(dǎo)問題2離合器的類型由那些,如何分類?在你拆裝摩擦式離合器之前,你能分辨它們的類型嗎?按操作機構(gòu)可分為____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。按從動盤數(shù)可分為____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。按壓緊彈簧的形式可分為______________________________________________________________________________________________________________________________________________。引導(dǎo)問題3離合器有哪幾部分組成?摩擦式離合器的主要組成部分:1)主動部分:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2)從動部分:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。3)壓緊機構(gòu):_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。4)操縱機構(gòu):________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。寫出下圖中的各零部件的名稱。離合器結(jié)構(gòu)示意圖離合器踏板自由行程的概念及作用。駕駛員再踩下離合器踏板后,要消除分離軸承和分離杠桿內(nèi)端之間有的間隙,然后才能開始分離離合器,為消除這一間隙所需的離合器踏板行程,稱為_________________,以保證摩擦片在正常磨損范圍內(nèi)離合器仍能完全結(jié)合不打滑。引導(dǎo)問題4變速器的安裝位置在哪?安裝位置:變速器在傳動系中位于______________的后面(或液力變矩器的后面),萬向傳動裝置的前面,如下圖所示。變速器的安裝位置引導(dǎo)問題5變速器的功用有哪些?________________________________________________________________________________。________________________________________________________________________________。________________________________________________________________________________。引導(dǎo)問題6變速器有哪些種類?按傳動比的變化方式可分為:_________________、______________、________________。按操縱方式可分為:______________________和_______________________。引導(dǎo)問題7手動變速器的結(jié)構(gòu)有那些組成?如下圖所示,手動變速器主要由殼體、操縱機構(gòu)(____________、_____________等)、齒輪傳動機構(gòu)(_______________、_______________、________________等)組成。變速器的組成引導(dǎo)問題8自鎖裝置與互鎖裝置的工作原理。如下圖所示為何種機構(gòu),其作用是什么?其作用原理是什么?機構(gòu)名稱:______________________________________________________________________。機構(gòu)作用:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。引導(dǎo)問題9手動變速器變速原理是怎樣的?變速器傳動比變速器傳動比等于_____________齒輪與____________齒輪轉(zhuǎn)速的正比、齒數(shù)的反比。讀下圖,判別圖中a圖屬于________傳動,圖b屬于_______傳動。換擋原理。已知變速器傳動比為i,則當i>1時,為減速増扭傳動,其檔位稱為____________檔;當i<1時。為增速降扭傳動,其檔位稱為____________檔;當i=1時,為等速等扭傳動,其檔位稱為____________檔。(降速/超速/直接)變速原理圖(3)變向原理。由下圖所示,一對相嚙合的外齒輪旋向相反,每經(jīng)過一對傳動副,其軸改變一次轉(zhuǎn)向。故倒擋的實現(xiàn)是在輸入齒輪與輸出齒輪之間增加了一個________(也稱惰輪),從而改變了輸出齒輪的方向。變向原理圖引導(dǎo)問題10手動變速器工作原理,如下圖所示,填空:五檔手動變速器結(jié)構(gòu)寫出下列各檔位動力傳遞路線。一檔:______________________________________________________________二擋:______________________________________________________________三擋:______________________________________________________________四擋:______________________________________________________________五檔:______________________________________________________________倒擋:______________________________________________________________引導(dǎo)問題11主減速的功用及種類有哪些?(1)主減速器的功用1)將萬向傳動裝置傳來的發(fā)動機轉(zhuǎn)矩傳給__________________。2)在動力的傳動過程中要將轉(zhuǎn)矩________(增大/降低)并相應(yīng)________(增大/降低)轉(zhuǎn)速。3)對于縱置發(fā)動機,還要將轉(zhuǎn)矩的旋轉(zhuǎn)方向改變_________________。(2)主減速器的分類1)按參加傳動的齒輪副數(shù)目,可分為_____________和_____________。2)按主減速器傳動比個數(shù),可分為_____________和______________。引導(dǎo)問題12單級主減速器的結(jié)構(gòu)組成,請補充下圖空白處零件名稱。單級主減速器的組成引導(dǎo)問題13差速器的功用及分類有哪些?差速器的功用使左右車輪可以_________(相同/不同)的車速進行純滾動實現(xiàn)_________________。將主減速器傳力來的扭矩平均分給兩半軸,使兩側(cè)的車輪驅(qū)動力_________(相等/不等)。差速器的分類按安裝的位置分:_____________、_____________。按差速器的功能分:_______________、______________。按兩側(cè)輸出轉(zhuǎn)矩是否相等分:_______________、_______________。差速器的組成圖任務(wù)實施:評價序號項目自我評價(10)小組評價(10)教師評價(10)備注1學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度2遵守教室紀律3認真聽課情況4動手操作能力5組員協(xié)作能力6語言溝通能力7查閱資料的能力8完成工作頁情況9總結(jié)能力10完成實訓(xùn)情況合計教師指導(dǎo)意見教學(xué)活動三:行駛系的檢修學(xué)習(xí)目標:通過學(xué)習(xí)汽車底盤的行駛系,掌握行駛系的組成及功用、行駛系的檢修等。學(xué)習(xí)策劃表如表1-5。學(xué)習(xí)地點:汽車實訓(xùn)一體化教室學(xué)習(xí)課時:10課時表1-5教學(xué)活動二的學(xué)習(xí)策劃表序號步驟要求時間備注1行駛系的組成及功用學(xué)生了解行駛系的結(jié)構(gòu)組成,熟練掌握行駛系的工作原理,了解其工作功用。42行駛系的檢修學(xué)生熟練掌握行駛系的功用,能夠針對行駛系進行故障查詢,并進行排除。63評價自我評價、小組評價、老師評價相結(jié)合。合計101.自學(xué)《汽車底盤構(gòu)造與維修》有關(guān)汽車底盤行駛系的內(nèi)容。2.學(xué)生上網(wǎng)查找有關(guān)汽車底盤行駛系內(nèi)容補充學(xué)習(xí)。3.學(xué)生聽老師重點講解行駛系檢查的知識內(nèi)容。在老師的講解和指導(dǎo)下熟悉行底盤行駛系的檢查方法。熟知并完成以下知識點和技能點:知識點收集:引導(dǎo)問題1行駛系統(tǒng)的功用與組成有哪些?(1)汽車行駛系的功用1)接受發(fā)動機傳動系傳來的_______,并轉(zhuǎn)化為_______________________________________________________________________________________________________________________________。傳遞并承受路面作用于__________上的各方向反力及其形成的力矩。__________各種沖擊和振動,保證汽車平順行駛,并且與汽車轉(zhuǎn)向很好地配合工作,實現(xiàn)汽車行駛方向的正確控制,以保證汽車操縱穩(wěn)定性。讀輪式汽車行駛系的組成圖,并填空。汽車行駛系輪式汽車行駛系一般由________、_________、_________和_________組成。引導(dǎo)問題2車架的功能及類型有哪些?車架的功用:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。寫出下圖中車架的名稱、作用及使用場合:a)b)c)d)序號名稱作用適用車型abcd引導(dǎo)問題3懸架的功用及類型有哪些?__________是車架(或承載式車身)與車橋(或車輪)之間的一切傳力連接裝置的總稱。一般由_______、_________和導(dǎo)向機構(gòu)三部分組成。懸架可分為_________懸架與__________懸架兩種。圖a是_____________,圖b是___________。a)b)懸架引導(dǎo)問題4車橋的類型有哪些?為了便于與不同懸架相配合,汽車的車橋分為________式和________兩種。根據(jù)使用功能不同,車橋又可分為________、________、_________、_________四種,其中轉(zhuǎn)向橋和支撐橋都屬于從動橋。引導(dǎo)問題5轉(zhuǎn)向橋的組成及轉(zhuǎn)向車輪的定位參數(shù)有哪些?轉(zhuǎn)向橋主要由_______、____
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 煤礦機電設(shè)備管理系統(tǒng)技術(shù)方案
- 績效發(fā)展咨詢服務(wù)
- 展會服務(wù)合同范本在線看
- 拼花地板購銷合同樣本
- 個人工作承諾
- 社區(qū)安寧餐飲業(yè)靜音承諾
- 馬戲團表演安全保障服務(wù)協(xié)議
- 終止協(xié)議合同的操作
- 版評審表采購合同
- 機電工程招標文件解讀與指導(dǎo)
- 部編版歷史九年級上冊第六單元 第17課君主立憲制的英國【課件】y
- 2024年《建筑設(shè)備安裝》復(fù)習(xí)考試題庫及答案(含各題型)
- 2024政府采購評審專家考試題庫附含答案
- 2022年內(nèi)蒙古導(dǎo)游資格考試(含各科)題庫(含答案和必背題)
- 道路清掃環(huán)衛(wèi)報價方案
- 第24課《穿井得一人》公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計 統(tǒng)編版語文七年級上冊
- 廣告創(chuàng)意與品牌宣傳考核試卷
- 提高吸入劑使用正確率品管圈成果匯報
- 《2025年日歷》電子版模板年歷月歷工作學(xué)習(xí)計劃橫版 日歷計劃
- 保安保潔保障人員院感培訓(xùn)
- 會議接待擺臺培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論