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文檔簡介
語文園地一語文園地一第1課時第2課時第1課時第2課時識字加油站用氣象播報員的方式,播報今天的天氣。識字加油站用氣象播報員的方式,播報今天的天氣。陰晴霧雷電陣雨暴雨冰雹霜凍雨夾雪陰晴霧雷電陣雨暴雨冰雹霜凍雨夾雪讀一讀yīnléi
diànbīnɡ
báowùdònɡzhènbàojiā表示天氣的詞語你發(fā)現(xiàn)了什么?陰晴霧陰晴陰天yīn雷
電léidiàn陰天yīn雷電léidiàn冰雹bīnɡ陣雨zhèn冰雹bīnɡ陣雨zhèn霜凍dònɡ雨夾雪jiā霜凍dònɡ雨夾雪jiā車月冫凍冰阝陰陣雨田陰
陣凍
冰雷東水偏旁歸類加一加,減一減車月冫凍冰阝陰陣雨田陰陣凍冰雷東水偏旁歸認一認,連一連雨夾雪雷電陰霜凍冰雹認一認,連一連雨夾雪雷電陰霜凍冰雹拓展:你還知道哪些和天氣有關的詞語?霧霾陣雪大雨沙塵暴拓展:你還知道哪些和天氣有關的詞語?霧霾陣雪大雨沙塵暴ABCDEFGɑbcdefɡHIJKLMNhijklmnOPQRSTopqrstUVWXYZuvwxyz字詞句運用讀一讀,記一記。ABCDEF大小寫字母在字形上有何變化?字形相同CcKkOoPpSsVvWwXxZz字形有細微變化FfIiJjLlMmNnTtUuYy字形變化較大AɑBbDdEeGgHhQqRr大小寫字母在字形上有何變化?字形相同CcKk連一連ArmQWtFMTɑfRqw連一連ArmQWtFMTɑfRqw讀一讀,寫一寫。見萬王方長全半上讀一讀,寫一寫。見萬王方長全半上怎么給生字分類?ɑn:ɑnɡ:見長萬全半王方上怎么給生字分類?ɑn:ɑnɡ:見長萬全半王方上讀一讀。祖國多么廣大zǔ
ɡuó
duō
meɡuǎnɡ
dà大興安嶺,雪花還在飛舞。dà
xīnɡ
ān
lǐnɡxuě
huā
hái
zài
fēi
wǔ讀一讀。祖國多么廣大zǔɡuóduōm長
江兩
岸,柳枝已經發(fā)
芽。海
南
島
上,到
處
盛
開
著
鮮
花。我們的祖國多么
廣
大。chánɡ
jiānɡ
liǎnɡ
ànliǔ
zhī
yǐ
jīnɡ
fā
yáhǎi
nán
dǎo
shànɡdào
chù
shènɡ
kāi
zhe
xiān
huāwǒ
men
de
zǔ
ɡuó
duō
me
ɡuǎnɡ
dà長江兩岸,chánɡjiānɡliǎnɡà大興安嶺,雪花還在飛舞。長江兩岸,柳枝已經發(fā)芽。大興安嶺,長江兩岸,海南島上,到處盛開著鮮花。海南島上,想一想兒歌講了哪些地方?大興安嶺長江兩岸海南島上這些地方有什么特點?雪花飛舞柳枝發(fā)芽鮮花盛開想一想兒歌講了哪些地方?大興安嶺長江兩岸海南島上這些地方有什看地圖,你有何發(fā)現(xiàn)?雪花飛舞柳枝發(fā)芽鮮花盛開由于南北地理位置的不同,各地的風景也不相同。祖國多么廣大注:此圖僅作教學參考用看地圖,你有何發(fā)現(xiàn)?雪花飛舞柳枝發(fā)芽鮮花盛開由于南北思考:你還從哪里體會到了祖國地域的廣大?思考:你還從哪里體會到了祖國地域的廣大?讀下面一首兒歌,體會祖國的廣大。
我們愛你啊,中國(節(jié)選)當燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾高原依然是群星閃爍;當北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已洋溢著盎然的春色。啊,我們愛你,中國!讀下面一首兒歌,體會祖國的廣大。我們愛你啊,中國(節(jié)選)書寫提示白回國白回國具有全包圍結構全包圍結構筆順規(guī)則:先外后內再封口。第2課時書寫提示白回國白回國具有全包圍結構全包圍結構筆順規(guī)則:先外后園團自這三個字的筆順遵循什么規(guī)則?園團自這三個字的筆順遵循什么規(guī)則?日積月累你看到了哪些景物?日積月累你看到了哪些景物?春
回大地萬物復蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪
融化泉水叮咚百
花齊放百
鳥
爭
鳴chūnhuí
dà
dì
wàn
wù
fù
sūliǔ
lǜ
huā
hónɡ
yīnɡ
ɡē
yàn
wǔbīnɡ
xuě
rónɡ
huà
quán
shuǐ
dīnɡ
dōnɡbǎi
huā
qí
fànɡ
bǎi
niǎo
zhēnɡ
mínɡ春回大地萬物復蘇chūnhuídà詞語解釋春回大地好像春天又回到大地。形容嚴寒已過,溫暖和生機又來到人間。萬物復蘇
指世間萬物恢復了往日的生機。柳綠花紅形容明媚的春天景象,也形容顏色鮮艷紛繁。詞語解釋春回大地好像春天又回到大地。形容嚴寒已過,溫鶯歌燕舞冰雪融化泉水叮咚黃鶯在歌唱,小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。冰和雪都融化了。比喻萬物重新充滿生機的場面。形容泉水歡快地流淌。鶯歌燕舞冰雪融化泉水叮咚黃鶯在歌唱,小燕子在飛舞。形百花齊放百鳥爭鳴形容百花盛開,豐富多彩。各種鳥兒競相鳴叫。百花齊放百鳥爭鳴形容百花盛開,豐富多彩。各種鳥兒競相鳴叫??磮D說詞語。柳綠花紅百花齊放春回大地百鳥爭鳴泉水叮咚看圖說詞語。柳綠花紅百花齊放春回大地百鳥爭鳴泉水叮咚看下面一幅圖,你能用上所學詞語,用一兩句話描述畫面嗎?看下面一幅圖,你能用上所學詞語,用一兩句話描述畫面嗎?好詞積累萬
紫千
紅百花爭艷草長鶯飛春山如笑春
花爛漫杏
花煙雨wàn
zǐ
qiān
hónɡbǎi
huāzhēnɡ
yàncǎozhǎnɡ
yīnɡ
fēichūn
shānrúxiàochūnhuā
lànmànxìnɡhuā
yānyǔ好詞積累萬紫千紅百花爭艷wàn和大人一起讀誰和誰好
shuí
hé
shuí
hǎo和大人一起讀誰和誰好shuíhéshuíh藤和瓜好,它
們手拉手,不吵
也不鬧。ténɡ
hé
ɡuā
hǎotāmen
shǒu
lā
shǒubù
chǎo
yě
bú
nào瓜長在藤上藤和瓜好,ténɡhéɡuāhǎotāmen蜂蜜和花好,蜜蜂來采蜜,花兒仰
臉
笑。mì
fēnɡ
hé
huā
hǎomì
fēnɡ
lái
cǎi
mìhuā
ér
yǎnɡliǎn
xiào蜜蜂傳播花粉蜂蜜和花好,mìfēnɡhéhuāhǎ白云和風
好,風往哪里刮,云
往哪里跑。bái
yún
hé
fēnɡ
hǎofēnɡ
wǎnɡ
nǎ
lǐ
ɡuāyún
wǎnɡ
nǎ
lǐ
pǎo白云和風好,báiyúnhéfēnɡhǎof我和同學好,大家唱著歌,一起
上學
校。wǒ
hé
tónɡ
xuéhǎodà
jiā
chànɡ
zhe
ɡēyì
qǐshànɡ
xué
xiào友誼深厚我和同學好,wǒhétónɡxuéhǎo我的閱讀卡和誰一起讀讀后來評分我的問題兒歌中分別講到了誰和誰好?他們?yōu)槭裁匆??我們身邊還有“誰和誰好”?我的解答藤和瓜好,因為瓜要想長大得靠藤給它輸送養(yǎng)分。蜜蜂和花好,因為有了花兒,蜜蜂才能采集花粉和花蜜;有了蜜蜂,花兒才能傳播花粉,進行繁殖。白云和風好,因為有了風,白云才能去世界各地旅行。同學們好,他們一起上學、玩耍,分享快樂。示例:誰和誰好?鳥兒和樹好,鳥兒來筑巢,樹兒仰臉笑。我的閱讀卡和誰一起讀讀后來評分我的問題兒歌中分別講到了誰和誰讀讀下面一首兒歌。好
朋友hǎo
pénɡ
you誰和樹是好
朋友?風兒和樹是好
朋
友,風兒輕輕吹,樹葉
拍
手
笑。shuí
hé
shùshìhǎopénɡ
you
fēnɡ
ér
héshùshì
hǎopénɡ
you
fēnɡ
érqīnɡqīnɡchuīshù
yè
pāishǒuxiào讀讀下面一首兒歌。好朋友hǎopénɡyou誰和樹是好
朋友?小鳥和樹是好
朋
友,樹是
鳥的家,相
依
又
相靠。shuí
hé
shùshìhǎopénɡ
you
xiǎo
niǎohé
shù
shì
hǎopénɡ
youshùshì
niǎo
de
jiāxiānɡyīyòuxiānɡkào誰和樹是好朋友?小鳥和樹是好誰和樹是好
朋友?我們和樹是好
朋
友,樹下做游
戲,快樂
多又多!shuí
hé
shù
shìhǎopénɡ
you
wǒ
men
héshù
shì
hǎopénɡ
youshùxià
zuòyóuxìkuàilè
duō
yòuduō誰和樹是好朋友?我們和樹是好謝謝觀看!謝謝觀看!語文園地一一年級下冊語文園地一一年級下冊44識字加油站識字加油站45識字加油站組詞:陰天陰雨字義:云彩遮住太陽或月、星,跟“晴”相對。陰組詞:雷電雷雨字義:云層放電時發(fā)出的響聲。雷組詞:雷電閃電字義:陰雨天氣空中云層放電的現(xiàn)象。組詞:陣雨陣痛字義:表示事情或動作經過的段落。組詞:冰雹冰塊字義:水在0℃或0℃以下凝結成的固體。組詞:霜凍冷凍字義:液體或含水分的東西遇冷凝結。陣電冰凍yīnléidiànzhènbīngdòng識字加油站組詞:陰天陰雨陰組詞:雷電雷雨雷組詞:雷電閃46識字加油站組詞:夾雜夾帶字義:混雜;摻雜。夾jiā識字加油站組詞:夾雜夾帶夾jiā47字詞句運用讀一讀,記一記。
【指導】這是漢語拼音字母表。要想記住這些大小寫字母的寫法,我們可以比較大小寫字母的異同:(1)有哪些大小寫字母完全一樣?CcKkOoPpSsVvWwXxZz(2)有哪些大小寫字母相近?FfIiJjLlMmNnTtUuYy(3)剩下的是哪幾對大小寫字母?AaBbDdEeGgHhQqRr字詞句運用讀一讀,記一記?!局笇А窟@是漢語拼音字母表。要48字詞句運用讀一讀,寫一寫。
【指導】讀一讀這八個字,我們發(fā)現(xiàn)這幾個字有的韻母是ɑn,有的韻母是ɑnɡ。韻母是ɑn的生字有見、萬、全、半;韻母是ɑnɡ的生字有王、方、長、上。我們可以把這些字寫在相應的田字格里,注意整個字要寫到田字格的中間。字詞句運用讀一讀,寫一寫?!局笇А孔x一讀這八個字,我們發(fā)49字詞句運用讀一讀(原文略,見教材第12頁)【指導】這首兒歌描繪的是祖國南北方同一季節(jié)的不同景色,寫出了祖國的廣大和美麗。我們可以借助拼音把兒歌讀熟,特別注意“嶺、盛、祖”三個字的讀音,要讀出對祖國的熱愛之情。字詞句運用讀一讀(原文略,見教材第12頁)50書寫提示
【指導】寫這幾個字的時候要注意筆順規(guī)則:先外后內再封口。我們可以先想一想每個字的筆順,一邊想一邊念筆畫名稱,再在田字格中寫,寫好之后對照比較,沒有寫好的筆畫再重寫。書寫提示【指導】寫這幾個字的時候要注意筆順規(guī)則:先外后內51日積月累
【指導】這些詞語寫的都是春天的典型事物或現(xiàn)象。朗讀時,每行的兩個詞語之間可接得緊些,讀完末尾的“蘇、舞、咚、鳴”后要稍作停頓,以顯示韻腳。日積月累【指導】這些詞語寫的都是春天的典型事物或現(xiàn)象。朗52和大人一起讀誰和誰好(原文略,見教材第14~15頁)內容簡介這首兒歌寫了藤和瓜好、蜜蜂和花好、白云和風好、“我”和同學好。親子共讀可以先和爸爸媽媽一起讀一讀這首兒歌,讀時可以采用你問我答的形式,還可以兩人合作讀。和大人一起讀誰和誰好53和大人一起讀我來思考1.這首兒歌寫了誰和誰好?示例:藤和瓜;蜜蜂和花;白云和風;“我”和同學。2.他們是怎么好的?從兒歌中找答案。示例:藤和瓜:它們手拉手,不吵也不鬧。蜜蜂和花:蜜蜂來采蜜,花兒仰臉笑。白云和風:風往哪里刮,云往哪里跑。我和同學:大家唱著歌,一起上學校。和大人一起讀我來思考54謝謝您的觀看和支持謝謝您的觀看和支持55語文園地一語文園地一第1課時第2課時第1課時第2課時識字加油站用氣象播報員的方式,播報今天的天氣。識字加油站用氣象播報員的方式,播報今天的天氣。陰晴霧雷電陣雨暴雨冰雹霜凍雨夾雪陰晴霧雷電陣雨暴雨冰雹霜凍雨夾雪讀一讀yīnléi
diànbīnɡ
báowùdònɡzhènbàojiā表示天氣的詞語你發(fā)現(xiàn)了什么?陰晴霧陰晴陰天yīn雷
電léidiàn陰天yīn雷電léidiàn冰雹bīnɡ陣雨zhèn冰雹bīnɡ陣雨zhèn霜凍dònɡ雨夾雪jiā霜凍dònɡ雨夾雪jiā車月冫凍冰阝陰陣雨田陰
陣凍
冰雷東水偏旁歸類加一加,減一減車月冫凍冰阝陰陣雨田陰陣凍冰雷東水偏旁歸認一認,連一連雨夾雪雷電陰霜凍冰雹認一認,連一連雨夾雪雷電陰霜凍冰雹拓展:你還知道哪些和天氣有關的詞語?霧霾陣雪大雨沙塵暴拓展:你還知道哪些和天氣有關的詞語?霧霾陣雪大雨沙塵暴ABCDEFGɑbcdefɡHIJKLMNhijklmnOPQRSTopqrstUVWXYZuvwxyz字詞句運用讀一讀,記一記。ABCDEF大小寫字母在字形上有何變化?字形相同CcKkOoPpSsVvWwXxZz字形有細微變化FfIiJjLlMmNnTtUuYy字形變化較大AɑBbDdEeGgHhQqRr大小寫字母在字形上有何變化?字形相同CcKk連一連ArmQWtFMTɑfRqw連一連ArmQWtFMTɑfRqw讀一讀,寫一寫。見萬王方長全半上讀一讀,寫一寫。見萬王方長全半上怎么給生字分類?ɑn:ɑnɡ:見長萬全半王方上怎么給生字分類?ɑn:ɑnɡ:見長萬全半王方上讀一讀。祖國多么廣大zǔ
ɡuó
duō
meɡuǎnɡ
dà大興安嶺,雪花還在飛舞。dà
xīnɡ
ān
lǐnɡxuě
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hái
zài
fēi
wǔ讀一讀。祖國多么廣大zǔɡuóduōm長
江兩
岸,柳枝已經發(fā)
芽。海
南
島
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處
盛
開
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鮮
花。我們的祖國多么
廣
大。chánɡ
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zhī
yǐ
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dǎo
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chù
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kāi
zhe
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men
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zǔ
ɡuó
duō
me
ɡuǎnɡ
dà長江兩岸,chánɡjiānɡliǎnɡà大興安嶺,雪花還在飛舞。長江兩岸,柳枝已經發(fā)芽。大興安嶺,長江兩岸,海南島上,到處盛開著鮮花。海南島上,想一想兒歌講了哪些地方?大興安嶺長江兩岸海南島上這些地方有什么特點?雪花飛舞柳枝發(fā)芽鮮花盛開想一想兒歌講了哪些地方?大興安嶺長江兩岸海南島上這些地方有什看地圖,你有何發(fā)現(xiàn)?雪花飛舞柳枝發(fā)芽鮮花盛開由于南北地理位置的不同,各地的風景也不相同。祖國多么廣大注:此圖僅作教學參考用看地圖,你有何發(fā)現(xiàn)?雪花飛舞柳枝發(fā)芽鮮花盛開由于南北思考:你還從哪里體會到了祖國地域的廣大?思考:你還從哪里體會到了祖國地域的廣大?讀下面一首兒歌,體會祖國的廣大。
我們愛你啊,中國(節(jié)選)當燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾高原依然是群星閃爍;當北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已洋溢著盎然的春色。啊,我們愛你,中國!讀下面一首兒歌,體會祖國的廣大。我們愛你啊,中國(節(jié)選)書寫提示白回國白回國具有全包圍結構全包圍結構筆順規(guī)則:先外后內再封口。第2課時書寫提示白回國白回國具有全包圍結構全包圍結構筆順規(guī)則:先外后園團自這三個字的筆順遵循什么規(guī)則?園團自這三個字的筆順遵循什么規(guī)則?日積月累你看到了哪些景物?日積月累你看到了哪些景物?春
回大地萬物復蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪
融化泉水叮咚百
花齊放百
鳥
爭
鳴chūnhuí
dà
dì
wàn
wù
fù
sūliǔ
lǜ
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yīnɡ
ɡē
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xuě
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shuǐ
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fànɡ
bǎi
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mínɡ春回大地萬物復蘇chūnhuídà詞語解釋春回大地好像春天又回到大地。形容嚴寒已過,溫暖和生機又來到人間。萬物復蘇
指世間萬物恢復了往日的生機。柳綠花紅形容明媚的春天景象,也形容顏色鮮艷紛繁。詞語解釋春回大地好像春天又回到大地。形容嚴寒已過,溫鶯歌燕舞冰雪融化泉水叮咚黃鶯在歌唱,小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。冰和雪都融化了。比喻萬物重新充滿生機的場面。形容泉水歡快地流淌。鶯歌燕舞冰雪融化泉水叮咚黃鶯在歌唱,小燕子在飛舞。形百花齊放百鳥爭鳴形容百花盛開,豐富多彩。各種鳥兒競相鳴叫。百花齊放百鳥爭鳴形容百花盛開,豐富多彩。各種鳥兒競相鳴叫??磮D說詞語。柳綠花紅百花齊放春回大地百鳥爭鳴泉水叮咚看圖說詞語。柳綠花紅百花齊放春回大地百鳥爭鳴泉水叮咚看下面一幅圖,你能用上所學詞語,用一兩句話描述畫面嗎?看下面一幅圖,你能用上所學詞語,用一兩句話描述畫面嗎?好詞積累萬
紫千
紅百花爭艷草長鶯飛春山如笑春
花爛漫杏
花煙雨wàn
zǐ
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yīnɡ
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lànmànxìnɡhuā
yānyǔ好詞積累萬紫千紅百花爭艷wàn和大人一起讀誰和誰好
shuí
hé
shuí
hǎo和大人一起讀誰和誰好shuíhéshuíh藤和瓜好,它
們手拉手,不吵
也不鬧。ténɡ
hé
ɡuā
hǎotāmen
shǒu
lā
shǒubù
chǎo
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nào瓜長在藤上藤和瓜好,ténɡhéɡuāhǎotāmen蜂蜜和花好,蜜蜂來采蜜,花兒仰
臉
笑。mì
fēnɡ
hé
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hǎomì
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cǎi
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yǎnɡliǎn
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好,風往哪里刮,云
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yún
hé
fēnɡ
hǎofēnɡ
wǎnɡ
nǎ
lǐ
ɡuāyún
wǎnɡ
nǎ
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上學
校。wǒ
hé
tónɡ
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jiā
chànɡ
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ɡēyì
qǐshànɡ
xué
xiào友誼深厚我和同學好,wǒhétónɡxuéhǎo我的閱讀卡和誰一起讀讀后來評分我的問題兒歌中分別講到了誰和誰好?他們?yōu)槭裁匆茫课覀兩磉呥€有“誰和誰好”?我的解答藤和瓜好,因為瓜要想長大得靠藤給它輸送養(yǎng)分。蜜蜂和花好,因為有了花兒,蜜蜂才能采集花粉和花蜜;有了蜜蜂,花兒才能傳播花粉,進行繁殖。白云和風好,因為有了風,白云才能去世界各地旅行。同學們好,他們一起上學、玩耍,分享快樂。示例:誰和誰好?鳥兒和樹好,鳥兒來筑巢,樹兒仰臉笑。我的閱讀卡和誰一起讀讀后來評分我的問題兒歌中分別講到了誰和誰讀讀下面一首兒歌。好
朋友hǎo
pénɡ
you誰和樹是好
朋友?風兒和樹是好
朋
友,風兒輕輕吹,樹葉
拍
手
笑。shuí
hé
shùshìhǎopénɡ
you
fēnɡ
ér
héshùshì
hǎopénɡ
you
fēnɡ
érqīnɡqīnɡchuīshù
yè
pāishǒuxiào讀讀下面一首兒歌。好朋友hǎopénɡyou誰和樹是好
朋友?小鳥和樹是好
朋
友,樹是
鳥的家,相
依
又
相靠。shuí
hé
shùshìhǎopénɡ
you
xiǎo
niǎohé
shù
shì
hǎopénɡ
youshùshì
niǎo
de
jiāxiānɡyīyòuxiānɡkào誰和樹是好朋友?小鳥和樹是好誰和樹是好
朋友?我們和樹是好
朋
友,樹下做游
戲,快樂
多又多!shuí
hé
shù
shìhǎopénɡ
you
wǒ
men
héshù
shì
hǎopénɡ
youshùxià
zuòyóuxìkuàilè
duō
yòuduō誰和樹是好朋友?我們和樹是好謝謝觀看!謝謝觀看!語文園地一一年級下冊語文園地一一年級下冊99識字加油站識字加油站100識字加油站組詞:陰天陰雨字義:云彩遮住太陽或月、星,跟“晴”相對。陰組詞:雷電雷雨字義:云層放電時發(fā)出的響聲。雷組詞:雷電閃電字義:陰雨天氣空中云層放電的現(xiàn)象。組詞:陣雨陣痛字義:表示事情或動作經過的段落。組詞:冰雹冰
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