人教版新一年級數(shù)學(xué)0的認識課件

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從上到下，從左到右，起筆收筆都要相連，并且要寫圓滑，寫成橢圓形，不能有棱角。0是一筆寫成的，起筆、落筆都在0的右上角。多練就可以把0寫得美觀、正確.寫一寫

寫0時要注意什么？從上到下，從左到右，起筆收筆都要相連，并且要寫圓滑，3–3=

03–3=040+=440+=452（）（）（）01、填一填52（）（）（）01、（）（1）（2）（）（）（）0345填一填（）（1）（2）（）2、按從小到大排隊4310522、按從小到大排隊431052123404、連一連123404、連一連用0表示分界線0還可以表示什么？用0表示分界線0還可以表示什么？1＞01只（）只0你能根據(jù)這兩幅圖說一說圖意嗎？1比0大,所以1＞0或0＜1.1＞01只（）只0你能根據(jù)這兩幅圖說一說圖意嗎？1比0大摘蘋果0+2=3-0=1-1=4-0=5-4=0+0=摘蘋果0+2=3-0=1-1=4-0=5-4=0+0=人教版新一年級數(shù)學(xué)0的認識課件人教版新一年級數(shù)學(xué)0的認識課件人教版新一年級數(shù)學(xué)0的認識課件哎！一個蘑菇也沒有采到。哎！一個蘑菇也沒有采到。人教版新一年級數(shù)學(xué)0的認識課件地上沒有蘿卜了！地上沒有蘿卜了！什么也沒有，用“0”表示什么也沒有，用“0”表示人教版新一年級數(shù)學(xué)0的認識課件人教版新一年級數(shù)學(xué)0的認識課件表示什么也沒有時用“0”，直尺上也有“0”?？纯础?”在哪兒？在幾的前面？表示什么也沒有時用“0”，直尺上也有“0”。0在1的前面。直尺上從“0”開始越往后數(shù)越大，反過來，數(shù)越大，離“0”就越遠。0在1的前面。直尺上從“0”開始越往后數(shù)越大，反過來，數(shù)越大人教版新一年級數(shù)學(xué)0的認識課件

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