幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)工作計(jì)劃2023

幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)工作計(jì)劃2023本學(xué)?期我們將圍?繞《綱要》?制定教學(xué)計(jì)?劃，在具體?實(shí)施活動(dòng)時(shí)?也注重體會(huì)?綱要精神。?在課程領(lǐng)域?劃分方面，?也以綱要為?依據(jù)，分為?語(yǔ)言、科學(xué)?、健康、社?會(huì)、藝術(shù)以?及社會(huì)五個(gè)?領(lǐng)域，整合?《綱要》與?幼教學(xué)理念?作為課程研?發(fā)的根據(jù)。?制定本學(xué)期?的教學(xué)目標(biāo)?如下：一?、語(yǔ)言領(lǐng)域?：1、鼓?勵(lì)幼兒主動(dòng)?用語(yǔ)言與他?人交往，體?驗(yàn)語(yǔ)言交流?的樂趣;引?導(dǎo)幼兒正確?使用禮貌用?語(yǔ)“你好”?“謝謝”“?對(duì)不起”“?沒關(guān)系”等?，引導(dǎo)幼兒?使用語(yǔ)言表?達(dá)自己的需?要、請(qǐng)求和?愿望。2?、引導(dǎo)幼兒?安靜地傾聽?別人講話，?按簡(jiǎn)單的語(yǔ)?言指令行動(dòng)?;引導(dǎo)幼兒?注意傾聽他?人講故事、?念兒歌，和?他人一起翻?閱熟悉的、?感興趣的圖?畫書。3?、喜歡故事?、兒歌等文?學(xué)作品，初?步理解其主?要內(nèi)容，愿?意表演和講?述自己感興?趣的簡(jiǎn)短故?事、兒歌等?。4、愛?看書，學(xué)習(xí)?看書的方法?知識(shí)從前向?后一頁(yè)一頁(yè)?地看，培養(yǎng)?幼兒正確使?用和愛護(hù)圖?書的意識(shí)和?方法，幫助?他們養(yǎng)成不?撕書、不折?書、洗干凈?手再看書等?閱讀習(xí)慣。?5、注意?傾聽老師和?同伴講話，?理解簡(jiǎn)單的?行為要求。?6、愿意?學(xué)說普通話?，喜歡與老?師、小朋友?交談，大膽?地表達(dá)自己?的請(qǐng)求和愿?望，愿意回?答別人提出?的問題。?7、在生活?游戲中，學(xué)?習(xí)分辨普通?話中容易混?淆的語(yǔ)音，?能聽懂簡(jiǎn)單?的語(yǔ)言指令?，并能按簡(jiǎn)?單的語(yǔ)言指?令行動(dòng)。?二、健康領(lǐng)?域：1、?適應(yīng)集體生?活，在活動(dòng)?中保持愉快?的情緒。?2、引導(dǎo)幼?兒按時(shí)進(jìn)餐?、喝水、睡?眠。教育幼?兒有如廁需?求時(shí)告訴成?人，逐漸適?應(yīng)幼兒園的?如廁環(huán)境。?3、培養(yǎng)?幼兒掌握穿?脫簡(jiǎn)單衣服?、鞋襪的方?法。引導(dǎo)幼?兒學(xué)習(xí)又疊?衣服。4?、培養(yǎng)幼兒?掌握洗手以?及刷牙、洗?臉的正確方?法。教育幼?兒飯前、便?后或手臟時(shí)?要洗手，進(jìn)?餐后漱口。?5、學(xué)會(huì)?獨(dú)立進(jìn)餐，?逐漸喜歡吃?各種食物，?會(huì)使用小勺?正確地進(jìn)餐?，不挑食。?6、引導(dǎo)?幼兒學(xué)習(xí)保?護(hù)牙齒、鼻?子等五官的?常識(shí)，身體?有異常時(shí)告?訴老師，知?道有病時(shí)應(yīng)?配合治療。?7、培養(yǎng)?幼兒初步的?安全意識(shí)，?知道常見的?危險(xiǎn)場(chǎng)所與?物品，小心?使用玩具或?工具。8?、培養(yǎng)幼兒?參加體育活?動(dòng)的興趣，?喜歡參加體?育活動(dòng)，體?驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快?樂。9、?指導(dǎo)幼兒學(xué)?習(xí)自然地走?和跑;學(xué)習(xí)?雙腳原地向?上跳;練習(xí)?在有一定距?離的平行線?中間和有一?定高度的斜?坡上行走;?練習(xí)正面鉆?和手膝著地?爬;學(xué)習(xí)滾?接皮球等。?三、社會(huì)?領(lǐng)域：1?、引導(dǎo)幼兒?了解熟悉幼?兒園環(huán)境，?認(rèn)識(shí)老師和?同伴，感受?幼兒園生活?的快樂。?2、引導(dǎo)幼?兒學(xué)習(xí)使用?“您好”“?再見”“請(qǐng)?”“謝謝”?等禮貌用語(yǔ)?與他人交往?。3、引?導(dǎo)幼兒知道?自己的姓名?、性別及家?庭成員，知?道幼兒園名?稱和所在的?班級(jí)。4?、教育幼兒?愛護(hù)玩具、?圖書等，使?用后要放回?原處。5?、在生活中?，了解、學(xué)?習(xí)遵守一些?基本規(guī)則。?6、能有?禮貌地與人?打招呼、求?助及表示感?謝。在成人?啟示下能有?安慰、關(guān)心?、幫助他人?的行為，尊?敬父母、長(zhǎng)?輩。7、?愿意做自己?能做的事，?不依賴成人?。8、教?育幼兒與小?朋友友好相?處，不爭(zhēng)搶?、獨(dú)占玩具?;有好玩的?東西要與小?朋友一起玩?或輪流。?四、藝術(shù)領(lǐng)?域(音樂)?：1、?喜歡音樂活?動(dòng)，在活動(dòng)?中情緒愉快?，初步獲得?美的體驗(yàn)。?2、能?用歌聲和簡(jiǎn)?單的動(dòng)作表?現(xiàn)自己對(duì)歌?曲或樂曲內(nèi)?容、情感的?理解和感受?。3、?初步養(yǎng)成正?確使用樂器?的習(xí)慣。?4、能夠?基本準(zhǔn)確歌?唱六度范圍?內(nèi)五聲音調(diào)?的歌曲，基?本唱準(zhǔn)二分?音符、四分?音符、八分?音符的歌曲?、節(jié)奏和旋?律，并嘗試?加入簡(jiǎn)單的?動(dòng)作表達(dá)自?己的感受，?嘗試仿編熟?悉歌曲中的?某一樂句的?部分歌詞。?5、引?導(dǎo)幼兒欣賞?形象鮮明、?情節(jié)簡(jiǎn)單的?歌曲、樂曲?，幫助初步?理解