二年級語文下冊同步閱讀訓練題 3 開滿鮮花的小路

二年級語文下冊同步閱讀訓練題3開滿鮮花的小路3開滿鮮花的小路小鹿的玫瑰花張秋生春天到了，小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他經常去松土、澆水。玫瑰漸漸地抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。過了些日子，玫瑰枝頭長出了很多花骨朵兒。小鹿和弟弟一起數了數，總共有三十二個，他們興奮極了?；ü嵌鋬郝亻L大了。就在快要開花的時候，小鹿不當心把腳跌傷了。他只能悄悄地躺在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個月……小鹿最終能下床走路了，他一痛一拐地來到門外。呀！門前的玫瑰已經長得很高了，可是濃的綠葉中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著?！边@時，一只黃鶯飛來了。她說：“小鹿，我見過你家那些紅玫瑰，可好看了！看著那些花，我就想唱歌J一陣微風吹來，說：“小鹿，我聞過你家的玫瑰花，可香了！我?guī)е南阄洞颠^森林，大伙兒都夸我是‘玫瑰香風’呢！”小鹿興奮地笑了，說：“原來我栽的玫瑰花是紅色的，它們很漂亮，還散發(fā)著香味。感謝你們告知我?！甭沟艿芘d奮地笑了，說：“看來，你的玫瑰沒有白栽！”.小鹿在花壇里栽了（）oA.玫瑰花B.牽?；–.牡丹花.小鹿的花有兩個特點：、。.小鹿為什么一朵花也沒有看到？請推斷正誤，正確的畫“J”，錯誤的畫“義”。（1）由于小鹿出遠門，錯過了花期。（）（2）由于小鹿生病了不能下床，錯過了花期。（）.生活中，你知道玫瑰花有哪些用途嗎？請你寫一寫。參考答案：.A.美香.（1）X（2）V.示例：玫瑰花插在花瓶里可以用來裝飾房間、凈化空氣，還可以用來洗花瓣澡。這片草地真漂亮（節(jié)選）（奧）歐普吉諾斯星期天，城市里的人開車到鄉(xiāng)下，想在他們寵愛的地方好好休息。汀汀先生說：“這片草地真漂亮！空氣清爽，花兒芳香，有大樹和云朵遮陰，有烏鴉、蝴蝶和蚯蚓伴我們入夢?！逼渌抢锶艘捕颊f：“沒錯！這片小小的草地真漂亮！我們要待在這里J“沒有汽車，也沒有公路；”汀汀先生說：“沒有灰撲撲的房屋,也沒有臭哄哄的工廠J“統(tǒng)統(tǒng)都沒有，”其他城里人也說，“這里只有草地，這樣的情形應當保持下去J“可是，”汀汀先生說，“這里地方這么小，人這么多，不太便利了。一個不當心，就會到別人的腳。該怎么辦才好呢？啊，有啦！我們可以圍籬笆?！薄皼]錯！”其他城里人也說，“圍個可愛的小籬笆?；h笆真便利,大家都有自己的地方，這片草地反正夠大J“可是，”汀汀先生說…….讀短文，并把詞語補充完整。空氣（）花兒（）（）的房屋（）的工廠.這篇短文共有個自然段。把其次自然段中描寫草地漂亮的句子用“”畫出來。.依據短文內容推斷正誤。正確的畫“J”，錯誤的畫“X”。（1）這片草地沒有汽車，沒有公路，沒有房屋，沒有工廠，特殊潔凈，清爽。（）（2）為了便利，這些城里人開頭破壞這片草地。（）（3）依據短文結尾，我們可以猜出，這片草地將被人們破壞掉。（）.你能寫出幾句關于愛護草地的警句嗎？試試看。參考答案：.清爽芳香灰撲撲臭哄哄.八這片草地真漂亮！空氣清爽，花兒芳香，有大樹和云朵