小學(xué)教師德育工作計(jì)劃范文

第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)教師德育工作計(jì)劃范文小學(xué)?教育主要是?養(yǎng)成教育，?一個(gè)人能否?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣和?高尚的思想?品德，關(guān)鍵?在于小學(xué)階?段的教育。?學(xué)生良好的?思想行為不?是一朝一夕?形成的，而?是通過(guò)每一?件事，每一?項(xiàng)活動(dòng)，每?一節(jié)課，長(zhǎng)?期熏陶才能?形成。教師?的工作，影?響著每一個(gè)?學(xué)生在德，?智，體各方?面的健康成?長(zhǎng)，影響著?他們一生的?生活道路。?為加強(qiáng)班級(jí)?德育工作，?本學(xué)期我班?德育工作認(rèn)?真按計(jì)劃進(jìn)?行。開(kāi)學(xué)初?，由學(xué)生負(fù)?責(zé)將《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，《?小學(xué)生守則?》內(nèi)容抄寫?到班級(jí)學(xué)習(xí)?園地，利用?班會(huì)，__?_學(xué)生__?_學(xué)習(xí)。還?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?安全紀(jì)律，?法制，思想?品德，環(huán)境?文明禮貌等?教育，使學(xué)?生從開(kāi)學(xué)起?就有一個(gè)良?好的開(kāi)端。?除了對(duì)學(xué)生?進(jìn)行安全教?育和行為規(guī)?范教育，我?還對(duì)學(xué)生進(jìn)?行了各方面?的教育如：?一、抓常?規(guī)訓(xùn)練利?用一切有利?時(shí)間加強(qiáng)了?學(xué)習(xí)習(xí)慣的?培養(yǎng)。首先?訓(xùn)練學(xué)生的?上課坐姿，?坐姿端正，?注意聽(tīng)講，?勤于思考，?積極回答老?師問(wèn)題;讀?書(shū)時(shí)，要求?全班同學(xué)都?拿起書(shū)做到?手到、口到?、眼到、心?到，有必要?時(shí)每讀一句?話，手也要?指到那一句?，避免口心?兩用;發(fā)言?時(shí)，要站端?正，思路清?晰，聲音響?亮，吐詞清?楚，忌嘟嘟?囔囔，東拉?西扯，語(yǔ)無(wú)?倫次，音如?蚊哼;別人?發(fā)言時(shí)，注?意聽(tīng)，聽(tīng)清?楚說(shuō)話的內(nèi)?容，記在心?中，培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)?并養(yǎng)成正確?評(píng)價(jià)和欣賞?他人的習(xí)慣?。二、身?教勝于言教?班主任對(duì)?創(chuàng)設(shè)良好的?班___，?全面提高學(xué)?生素質(zhì)，陶?冶學(xué)生情操?，具有舉足?輕重的地位?和作用。?作為一名班?主任，在工?作實(shí)踐中，?要求學(xué)生做?到的，我首?先盡力帶頭?做到;要求?學(xué)生書(shū)寫認(rèn)?真工整，我?在板書(shū)時(shí)首?先做到書(shū)寫?規(guī)范認(rèn)真。?要求學(xué)生保?持地面干凈?整潔，我時(shí)?常隨手撿起?地面上的紙?屑，要求同?學(xué)們講究個(gè)?人衛(wèi)生，勤?剪指甲，勤?洗手，為此?我在教室放?了一個(gè)臉盆?，里面盛滿?水，供學(xué)生?們洗手用，?每天由值日?生更換洗手?水，有時(shí)我?手上粉筆末?多了或臟了?也隨手洗洗?。這樣自己?的一言一行?已經(jīng)成了一?種無(wú)聲的教?育。三、?打造良好的?班風(fēng)正確?的輿論是一?種巨大的教?育力量，對(duì)?班級(jí)每個(gè)成?員都有約束?、感染、熏?陶、激勵(lì)的?作用?；?于以上理念?理念，本學(xué)?期，我__?_開(kāi)展了《?如何創(chuàng)建一?個(gè)文明先進(jìn)?的班___?》、《大家?共同制班規(guī)?》的班會(huì)，?會(huì)上同學(xué)們?踴躍發(fā)言，?各抒己見(jiàn)，?為班級(jí)建設(shè)?獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。?對(duì)哪些事該?做哪些事不?該做進(jìn)行了?辯論，從紀(jì)?律衛(wèi)生、文?明禮儀、同?學(xué)關(guān)系、師?生關(guān)系、自?習(xí)時(shí)間支配?幾方面出發(fā)?制定出了大?家共同認(rèn)可?的班規(guī)，對(duì)?形成“學(xué)風(fēng)?濃，班風(fēng)正?”的良好班?___起到?了有力的促?進(jìn)和催化作?用。四、?以活動(dòng)促成?長(zhǎng)通過(guò)舉?行豐富多彩?的活動(dòng)，陶?冶學(xué)生情操?，洗滌學(xué)生?心靈，升華?學(xué)生情感。?通過(guò)開(kāi)展?“迎國(guó)慶”?“感恩的心?”主題小演?講，“迎教?師節(jié)”尊師?主題班會(huì)，?爭(zhēng)當(dāng)“文明?禮儀使者”?手抄報(bào)評(píng)選?等活動(dòng)進(jìn)一?步培養(yǎng)了學(xué)?生熱愛(ài)祖國(guó)?，尊敬師長(zhǎng)?，孝敬父母?，文明禮貌?的中華民族?傳統(tǒng)美德，?使其健康成?長(zhǎng)。總之?，德育工作?雖是一項(xiàng)艱?苦而耐心的?工作，但我?堅(jiān)信，“一?份耕耘，就?有一份收獲?”。當(dāng)我看?到自己帶的?班級(jí)朝氣蓬?勃，秩序井?然地向前發(fā)?展時(shí)，當(dāng)我?看到學(xué)生因?充實(shí)而露出?的張張幸福?