教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃(5篇)

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相關(guān)欄目推舉：“教師節(jié)慶?；顒?dòng)計(jì)劃”。

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教師節(jié)慶?；顒?dòng)計(jì)劃

為進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教、崇敬學(xué)識(shí)、崇敬人才的良好風(fēng)俗，鼓舞宏大教師教書育人，發(fā)憤有為，助推學(xué)?！半p一流”創(chuàng)辦，現(xiàn)就今年教師節(jié)慶?；顒?dòng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月10日晚19:30

二、活動(dòng)地點(diǎn)

東校區(qū)大禮堂

三、活動(dòng)內(nèi)容

對(duì)從教滿三十年教師、任大龍獎(jiǎng)教金獲得者、優(yōu)秀教學(xué)管理單位代表、優(yōu)秀教學(xué)管理者、教學(xué)突出付出獎(jiǎng)獲得者、學(xué)校教學(xué)名師獲得者、青教賽省級(jí)賞賜獲得者予以表彰。

四、參會(huì)人員

1.校領(lǐng)導(dǎo)，受表彰全體人員，學(xué)校楚天學(xué)者、“百人籌劃”專家，第一批、其次批“長(zhǎng)江人才籌劃”入選教師，各教學(xué)單位院長(zhǎng)、書記和分管教學(xué)的副院長(zhǎng)，各職能部門主要負(fù)責(zé)人，今年新入職教師和新生代表。

2.除上述參會(huì)人員外，另請(qǐng)各學(xué)院安置10名教師代表加入。

五、會(huì)議要求

1.請(qǐng)全體受表彰人員屆時(shí)著正裝并按指定座位就坐，男士穿白色襯衣、深色褲子和皮鞋，女士不作統(tǒng)一要求。

2.請(qǐng)各單位指定專人負(fù)責(zé)通知、組織本單位相關(guān)人員按時(shí)加入活動(dòng)。不能參會(huì)者須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)，并于9月7日下午5點(diǎn)前將參會(huì)名單(請(qǐng)假人員名單及事由)報(bào)學(xué)校辦公室XX老師。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)計(jì)劃

活動(dòng)一：小小賀卡表情意

活動(dòng)形式：數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動(dòng)手制作賀卡，并發(fā)放到各個(gè)班級(jí)老師手中，以此表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感恩之情，并且每個(gè)班精選五張表示在學(xué)校一樓文化墻上！

活動(dòng)二：祈福傳遞

請(qǐng)同學(xué)們將祈福的話語、思念之意、感恩之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祈福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文，語文組老師安置加入活動(dòng)的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祈福墻上。

活動(dòng)三：碩果累累

綜合組安置學(xué)生收集近年來學(xué)生加入各級(jí)各類比賽等活動(dòng)的圖文資料，設(shè)計(jì)粘貼于文化墻上。率領(lǐng)學(xué)校播送站在節(jié)日當(dāng)天，制作“我把歌聲獻(xiàn)給您”的電臺(tái)感恩活動(dòng)。（以上活動(dòng)，請(qǐng)各班級(jí)在星期三放學(xué)前將材料打定好交到班主任處

一、活動(dòng)目的：

在第28個(gè)教師節(jié)到臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的`體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師悄悄耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的愛戴之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的榮譽(yù)與幸福。

二、活動(dòng)主題：

感謝師恩愛在我心

三、活動(dòng)時(shí)間：

XX年9月10日早上7：30整隊(duì)，7：35——7：55活動(dòng)

四、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生員工

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

大操場(chǎng)（學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好，教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面）

六、活動(dòng)打定：

1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求。

2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好打定。

（1）交一份最好的作業(yè)。

（2）自制一份賀卡。（一、二、三年級(jí)，每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部加入評(píng)比）

（3）給老師一天最好的表現(xiàn)。

（4）向見到的每一位老師問好。

（5）向老師說心里話的征文比賽。（四、五、六年級(jí)，每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部加入評(píng)比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）

（6）出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。

七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過程：

出旗（敬禮、禮畢）唱隊(duì)歌

1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭

2、少先隊(duì)員代表發(fā)言

3、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花

4、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)

呼號(hào)退旗（敬禮、禮畢）

宣布活動(dòng)終止，有秩序地退場(chǎng)。

少先隊(duì)大隊(duì)部

XX年9月

少先隊(duì)員教師節(jié)賀詞在這陽光明媚的早晨，

我們手捧美觀鮮花，連同我們深情的祈福，

一起獻(xiàn)給您，

獻(xiàn)給我們愛戴的老師！

老師，您辛苦了！

老師，節(jié)日喜悅！

當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開了今天的日歷，

愛戴的老師，我迎來了您的第28個(gè)節(jié)日。

在9月10日到臨之際，

老師，請(qǐng)采納我誠(chéng)實(shí)的祈福

聽一聽我們滿腹話語。

老師，您用那細(xì)小的粉筆，播下了學(xué)識(shí)的種子，

老師，您那聰慧的眼神，彌漫激勵(lì)和希冀，

老師，是您，

讓我們嘗到了助人的喜悅，

老師，是您，

讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦！

我們?cè)跄芡鼌s

在亮堂的課堂上，您率領(lǐng)我們暢游學(xué)識(shí)的海洋，

我們又怎能忘卻

您一次次家訪，親切的話語發(fā)自心底。

您是那瀝瀝秋雨，凈化了我們的心靈，

您是那大海的航燈，引我們?cè)趯W(xué)識(shí)的大海翱游；

這一切的一切，我們又怎能忘卻。

老師，您看，

這鮮花多么奪目，

它五彩斑斕、絢麗多姿，

象征這我們對(duì)美好明天的憧憬。

您知道嗎？

我們?cè)缫严露Q心，

決心做個(gè)真正的好學(xué)生，

用獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)，

寫出一個(gè)金色的童年！

您知道嗎？

我們已經(jīng)立下志愿，

長(zhǎng)大后走向祖國(guó)需要的崗位，

用我們真誠(chéng)的心和聰明才智，

讓東方巨龍?jiān)缛镇v飛！

在今天，您的節(jié)日里，讓我們齊聲祝愿您：

幸福安康、喜悅永駐、工作順?biāo)?/p>

讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最崇高的敬禮，

讓我們?nèi)w隊(duì)員向老師敬禮！敬禮！

讓我們共同說一聲：老師，您辛苦了！

教師節(jié)慶?；顒?dòng)計(jì)劃

金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)人在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲感謝，收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可！鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和喜悅與你常隨！現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒?dòng)安置如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：xxxxx

副組長(zhǎng)：xxxxx

成員：xxxxx

二、活動(dòng)主題：

張張賀卡傳真情，句句祈福暖師心

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德創(chuàng)辦，在全校營(yíng)造尊師重教的空氣，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)俗，鼓舞宏大教師喜歡教導(dǎo)事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、強(qiáng)烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原那么，開展系列活動(dòng)；變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，鞏固活動(dòng)的感染力和影響力。

四、活動(dòng)時(shí)間：

教師節(jié)前一周

五、概括活動(dòng)安置

活動(dòng)打定1：（9月2日）周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祈?；顒?dòng)提議。（六1班負(fù)責(zé)）

活動(dòng)打定2：1——3年級(jí)學(xué)生為老師打定一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說…”為題舉行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部播送室。（語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)）

活動(dòng)打定3：紅領(lǐng)巾播送站錄播一期更加節(jié)目，主題為“園丁頌”，在9日中午播送，循環(huán)播送。（大隊(duì)委負(fù)責(zé)）

活動(dòng)打定4：周一班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

（各班主任負(fù)責(zé)）

活動(dòng)打定6：召開教職工會(huì)議，校委會(huì)，制定“三優(yōu)”表彰方案，評(píng)比“三優(yōu)”，并表彰。

五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下：

1、清早，校園插上彩旗。

2、校領(lǐng)導(dǎo)向老師致節(jié)日祈福

3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祈福小征文中挑揀出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部舉行“優(yōu)秀祈福小征文評(píng)比”）

4、開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，并表彰獲獎(jiǎng)教師名單。

七、相關(guān)工作人員安置：

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx

2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：xx

3、活動(dòng)攝像、拍照：xx

教師節(jié)慶?；顒?dòng)計(jì)劃

指導(dǎo)思想：國(guó)家的未來取決于教導(dǎo)，教導(dǎo)的未來取決于教師。學(xué)校專心貫徹教導(dǎo)部的廉潔自律精神，提升教師的職業(yè)驕傲感和團(tuán)隊(duì)凝結(jié)力，特開展第33個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：耳能療關(guān)愛教師職業(yè)病活動(dòng)：20xx年9月6、7、11日

教師節(jié)專場(chǎng)活動(dòng)：20xx年9月8日14:30——17:00

活動(dòng)對(duì)象：xx小學(xué)全體教師

活動(dòng)地點(diǎn)：xx測(cè)驗(yàn)小學(xué)本部

概括活動(dòng)內(nèi)容：

一、耳能療關(guān)愛職業(yè)病活動(dòng)

時(shí)間：本部9月6、7日，中央校區(qū)9月11日

地點(diǎn)：各校區(qū)醫(yī)務(wù)室

二、教師團(tuán)輔活動(dòng)

時(shí)間：9月8日下午14：30~17：00

地點(diǎn)：xx測(cè)驗(yàn)小學(xué)本部操場(chǎng)

工程安置：

1.新型比賽型工程—不倒森林

（工程操作：要求每一個(gè)隊(duì)員在依次旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，全體的桿子不成以倒地，否那么從新開頭。）

2.團(tuán)隊(duì)合作工程—吹氣球

(工程操作：根據(jù)供給的圖紙，在10分鐘之內(nèi)完成任務(wù)調(diào)配后在沒有圖紙的條件下，按圖紙要求搭建好呼吸機(jī)！并以最快的速度按要求吹爆20個(gè)氣球！)

3.互動(dòng)拓展工程—擊鼓顛球

（工程操作：在充分練習(xí)后舉行團(tuán)隊(duì)2分鐘挑戰(zhàn)和1次勞績(jī)挑戰(zhàn)）

三、師徒結(jié)對(duì)儀式

四、教師宣誓

活動(dòng)評(píng)價(jià)手段：以年級(jí)為單位參與各項(xiàng)活動(dòng)，最終以每項(xiàng)活動(dòng)的競(jìng)賽積分為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)定3個(gè)一等獎(jiǎng)和3個(gè)二等獎(jiǎng)，分別賦予確定的物質(zhì)賞賜。

更加事項(xiàng)：

1、周五下午提前上課，12：20~13:00第一節(jié)，13：10~13：50其次節(jié)，放學(xué)時(shí)間如下：一年級(jí)、三年級(jí)14：00，二年級(jí)、四年級(jí)14：10，五、六年級(jí)14：20。

2、趣味活動(dòng)由專業(yè)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)?；顒?dòng)器材、場(chǎng)地劃分以及人員配備等由總務(wù)處、體育組輔助。

3、李、趙老師負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影。董老師負(fù)責(zé)活動(dòng)攝像。

4、徐xx老師負(fù)責(zé)條幅定制：（1）強(qiáng)烈慶祝第33個(gè)教師節(jié)。（供參考：愛在xx——強(qiáng)烈慶祝第33個(gè)教師節(jié)）（2）xx測(cè)驗(yàn)小學(xué)師徒結(jié)對(duì)簽約儀式

4、朱xx老師完成前期活動(dòng)通訊報(bào)道。解麗老師完成師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)通訊報(bào)道。

5、全體教師參與活動(dòng)，原那么上不予請(qǐng)假。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)主題：

歲月如歌，感念師恩

二、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)中去感受教師悄悄耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院四處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門：

院文學(xué)社

四、活動(dòng)對(duì)象：

xx大學(xué)全體在校學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月10日教師節(jié)。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祈福。

2、祈福傳遞：

讓同學(xué)們把在祈福的話語、思念之意、感恩之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祈福墻上。由文學(xué)社或加入活動(dòng)的學(xué)生貼在祈福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)比出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、宣傳號(hào)召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡卸髦榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祈福的話語，獻(xiàn)給每位教師。

c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)喜悅的話;

e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官養(yǎng)護(hù)好嗓子。

七、活動(dòng)安置：

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