下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)趣味數(shù)學(xué)活動計劃活動目的?:激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的?熱情和興趣?,感受數(shù)學(xué)?的魅力,體?會數(shù)學(xué)的價?值,培養(yǎng)同?學(xué)們在日常?生活中應(yīng)用?數(shù)學(xué)的意識?,讓學(xué)生在?參與活動中?得到煅煉。?活動時間?:____?年___月?___日—?—___月?___日(?即第___?周)活動?形式:以競?賽、體驗為?主。活動?要求:1?、每項活動?要充分調(diào)動?學(xué)生的積極?性,激發(fā)學(xué)?生的興趣。?2、每個?班級的數(shù)學(xué)?任課老師宣?傳到位,做?好活動的準(zhǔn)?備工作,確?保本次活動?周成功地開?展。活動?安排:評?獎方法:以?班級為單位?評出一、二?、三等獎若?干名,每班?評出五名優(yōu)?秀者學(xué)校頒?發(fā)獎狀。?成果展示:?學(xué)生活動過?程指導(dǎo)師要?進(jìn)行拍照,?活動過程及?成果在校宣?傳欄中及藝?術(shù)長廊中展?示。小學(xué)趣味數(shù)學(xué)活動計劃(二)為?檢測各年級?數(shù)學(xué)興趣小?組的教學(xué)效?果,調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?的熱情,培?養(yǎng)學(xué)生運用?數(shù)學(xué)知識解?決問題的能?力,促進(jìn)學(xué)?生數(shù)學(xué)綜合?能力的發(fā)展?,根據(jù)教導(dǎo)?處期初計劃?,特組織本?次競賽。?一、比賽時?間:___?月___日?下午3:0?0-3:5?0(收、發(fā)?卷以廣播為?準(zhǔn))二、?參賽對象:?一至四年級?全體學(xué)生,?五、六年級?興趣小組學(xué)?生。三、?評獎方法:?一至四年?級:以年?級組為單位?,設(shè)團(tuán)體與?個人兩類獎?項1、團(tuán)?體獎項:以?班級前__?_名學(xué)生成?績?yōu)橐罁?jù),?取團(tuán)體優(yōu)勝?一名;2?、個人獎項?:年級組設(shè)?一等獎__?_名、二等?獎___名?、三等獎_?__名。?五、六年級?:只設(shè)個?人獎項:名?額同上。小學(xué)趣味數(shù)學(xué)活動計劃(三)活動主題?:活動享受?快樂智慧展?示自我指?導(dǎo)思想:?本次活動以?“和諧的數(shù)?學(xué)、快樂的?數(shù)學(xué)、創(chuàng)新?的數(shù)學(xué)”為?根本宗旨,?以一系列數(shù)?學(xué)活動為基?本載體,為?全體學(xué)生展?示自身的聰?明智慧提供?平臺,感受?數(shù)學(xué)的魅力?,享受數(shù)學(xué)?學(xué)習(xí)的樂趣?,讓學(xué)生們?體驗“學(xué)數(shù)?學(xué),其樂無?窮;用數(shù)學(xué)?,無處不在?;愛數(shù)學(xué),?受益終身”?,讓大家感?悟數(shù)學(xué)之美?,擁有一雙?用數(shù)學(xué)觀察?世界的眼睛?,擁有一個?用數(shù)學(xué)思維?認(rèn)識世界的?頭腦,從而?去發(fā)現(xiàn),去?創(chuàng)造?;?動目的:?通過活動,?希望能讓學(xué)?生在參與活?動中得到鍛?煉,讓數(shù)學(xué)?愛好者能一?顯身手,脫?穎而出;使?學(xué)生進(jìn)一步?感受數(shù)學(xué)與?生活的密切?聯(lián)系,讓每?一個學(xué)生真?正走進(jìn)數(shù)學(xué)?,感受數(shù)學(xué)?,喜歡數(shù)學(xué)?,在數(shù)學(xué)中?得到快樂,?加強(qiáng)我校數(shù)?學(xué)文化建設(shè)?。活動時?間:__?_月___?日——__?_月___?日活動安?排:活動?:發(fā)揮想象?,奇妙創(chuàng)造?活動內(nèi)容?:數(shù)學(xué)繪畫?創(chuàng)作大賽?參賽對象:?一~三年級?學(xué)生參賽?作品要求:?以數(shù)字、?圖形等為創(chuàng)?作基本素材?,可運用平?移、旋轉(zhuǎn)等?規(guī)律做圖。?繪畫形式不?限,比賽統(tǒng)?一用8開美?術(shù)紙。各班?選出___?件優(yōu)秀作品?交給評委教?師,參加校?想象畫比賽?。評選出的?優(yōu)秀作品參?加全校展覽?。作品上?交截止日期?:___月?___日。?評委教師?:柯晶晶?活動二:小?學(xué)數(shù)學(xué)趣味?活動方案?活動主題:?我是小主編?活動內(nèi)容?:數(shù)學(xué)手抄?報創(chuàng)作大賽?參賽對象?:四~六年?級學(xué)生活?動要求:?學(xué)生獨立或?合作完成制?作數(shù)學(xué)手抄?報,比賽統(tǒng)?一用8開美?術(shù)紙,要求?規(guī)范、整潔?、美觀,做?出個性。各?班選出__?_件優(yōu)秀作?品交給評委?教師,參加?校“數(shù)學(xué)手?抄報比賽”?。評選出的?優(yōu)秀作品參?加全校展覽?。手抄報內(nèi)?容可包括:?數(shù)學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度電力系統(tǒng)機(jī)械維護(hù)與更新合同2篇
- 二零二五年度企業(yè)法人變更合同編制與備案指導(dǎo)服務(wù)3篇
- 2024年中國木制溫度計市場調(diào)查研究報告
- 2024年坦克帽項目可行性研究報告
- 2024年國際標(biāo)準(zhǔn)集裝箱運輸罐項目可行性研究報告
- 2024年中國接管式波紋金屬軟管市場調(diào)查研究報告
- 《固體氧化物燃料電池界面穩(wěn)定性及耐硫性研究》
- 2024年汕頭市婦幼保健院汕頭市婦女兒童醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點附帶答案
- 2024年十字型防盜鎖項目可行性研究報告
- 2024年中國女全身水晶蓋道具市場調(diào)查研究報告
- 毒理學(xué)基礎(chǔ)期末考試試題整理大全附答案
- 瑞幸咖啡案例分析
- 寒假安全教育主題班會PPT-
- 學(xué)生資助手冊
- (完整版)聚乙烯課件
- 中國雷暴日多發(fā)區(qū)特征及雷電發(fā)展變化
- 20232023山東省高中學(xué)業(yè)水平測試會考題及答案政治
- 獨一味(正式稿2)
- 山西太原晉陽湖總體規(guī)劃城市設(shè)計景觀方案文本
- 干部業(yè)績相關(guān)信息采集表
- 八年級上綜合性學(xué)習(xí) 我們的互聯(lián)網(wǎng)時代 練習(xí)卷(含答案)
評論
0/150
提交評論