八年級物理上冊教學(xué)工作計(jì)劃

第4頁共4頁八年級物理上冊教學(xué)工作計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?：全面貫?徹黨的教育?方針，全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育;堅(jiān)持以?提高教學(xué)質(zhì)?量為教學(xué)工?作核心，以?扎實(shí)開展課?程改革為教?學(xué)工作重點(diǎn)?;不斷更新?教師教育觀?念、轉(zhuǎn)變教?師與學(xué)生的?學(xué)習(xí)方式，?優(yōu)化教學(xué)管?理，促進(jìn)學(xué)?生德、智、?體、美、勞?等方面的全?面發(fā)展，真?正做到學(xué)生?在玩中學(xué)，?找到學(xué)習(xí)物?理的樂趣。?二、基本?情況分析：?三、教學(xué)?內(nèi)容安排：?本學(xué)期的?教學(xué)內(nèi)容為?1—5章，?包括聲、光?、熱、電的?現(xiàn)象及基本?知識。四?、教改措施?：在新課?程的指導(dǎo)下?，改變傳統(tǒng)?的教學(xué)模式?，在以學(xué)科?為中心的教?學(xué)中，注重?學(xué)生的全面?發(fā)展，__?_學(xué)生，注?重學(xué)生的全?面發(fā)展，_?__學(xué)生的?道德生活與?人格的養(yǎng)成?，加強(qiáng)與學(xué)?生生活、科?學(xué)、技術(shù)和?社會相聯(lián)系?的教學(xué)，將?學(xué)習(xí)內(nèi)容與?學(xué)習(xí)生活，?科學(xué)、技術(shù)?和社會的聯(lián)?系貫穿于整?個(gè)教學(xué)之中?。五、教?學(xué)目標(biāo)：?1、知識與?技能a、?初步認(rèn)識物?質(zhì)的形態(tài)及?變化，物質(zhì)?的屬性及結(jié)?構(gòu)等內(nèi)容，?了解物體的?尺度，新材?料的應(yīng)用等?內(nèi)容，初步?認(rèn)識資源利?用與環(huán)境保?護(hù)的關(guān)系。?b、初步?認(rèn)識聲光電?等自然界常?見的現(xiàn)象，?了解這些知?識在生產(chǎn)和?生活中的應(yīng)?用。c、?初具了解物?理學(xué)及其相?關(guān)技術(shù)中產(chǎn)?生的一些歷?史背景，能?意識到科學(xué)?發(fā)展歷程的?艱辛與曲折?，知道物理?學(xué)不僅物理?知識，而且?還包科學(xué)的?研究方法，?科學(xué)態(tài)度和?科學(xué)精神。?d、具有?初步的實(shí)驗(yàn)?操作技能，?會使用簡單?的實(shí)驗(yàn)儀器?和測量工具?，能測量一?些基本的物?理量。e?、會記錄實(shí)?驗(yàn)數(shù)據(jù)，知?道簡單的數(shù)?據(jù)處理方法?，會寫簡單?的實(shí)驗(yàn)報(bào)告?，會用科學(xué)?術(shù)語，簡單?圖表等描述?實(shí)驗(yàn)結(jié)果。?2、過程?和方法：?a、經(jīng)歷觀?察物理現(xiàn)象?的過程，能?簡單描述所?觀察的物理?現(xiàn)象的主要?特征。有初?步的觀察能?力。b、?能在觀察物?理現(xiàn)象或?qū)W?習(xí)物理的過?程中培養(yǎng)發(fā)?現(xiàn)問題的能?力。c、?通過參與科?學(xué)探究活動?，學(xué)習(xí)擬訂?簡單的科學(xué)?探究計(jì)劃和?實(shí)驗(yàn)方案，?能利用不同?渠道收集信?息，有初步?的信息收集?能力。d?、通過參與?科學(xué)探究活?動，初步認(rèn)?識科學(xué)研究?方法的重要?性，學(xué)習(xí)信?息處理方法?，有初步的?信息處理能?力。e、?學(xué)習(xí)從物理?現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)?中歸納簡單?的科學(xué)規(guī)律?，嘗試應(yīng)用?書籍的科學(xué)?規(guī)律去解釋?某些具體問?題，有初步?的分析概括?能力。f?、能書面或?口頭表達(dá)自?己的觀點(diǎn)，?初步具有評?估和聽取反?饋意見的意?識，有初步?的信息交流?能力。3?、情感態(tài)度?與價(jià)值觀：?a、能保?持對自然的?好奇，初步?領(lǐng)略自然現(xiàn)?象中的美妙?與和諧，對?大自然有親?近，熱愛和?諧相處的情?感。b、?具有對科學(xué)?的求知欲，?樂于探索自?然界和日常?生活中的物?理道理。?c、在解決?問題的過程?中，有克服?困難的信心?和決心，能?體驗(yàn)戰(zhàn)勝困?難，解決物?理問題的喜?悅。d、?養(yǎng)成實(shí)事求?是，尊重自?然規(guī)律的科?不態(tài)度，不?迷信權(quán)威，?具有判斷大?眾傳媒是否?符合科學(xué)規(guī)?律的初步意?識。e、?有將自己的?見解分開與?他人交流的?愿望，認(rèn)識?交流與合作?的重要性，?有主動與他?人合作的精?神，敢地提?書與別人不?同的見解，?也勇于放棄?或修正自己?的錯(cuò)誤觀點(diǎn)?。f、有?將科學(xué)服務(wù)?于人類的意?識，有理想?，有報(bào)護(hù)，?熱愛祖國，?有振興中華?的使命和責(zé)?任感。六?、具體措施?：1.讓?學(xué)生知道什?么是物理，?了解物理來?自生活并影?響社會。?2.完成教?學(xué)大綱的任?務(wù)，使學(xué)生?掌握“聲、?光、熱、電?、力”的初?步知識。?3.培養(yǎng)學(xué)?生自己動手?，動腦探究?科學(xué)規(guī)律的?能力，并體?會科學(xué)探究?的方法。?4.從物理?上引入“s?ts”的新?理念，并介?紹、探討科?學(xué)、技術(shù)與?社會之間相?互關(guān)聯(lián)。?(1)、鼓?勵(lì)科學(xué)探究?的教學(xué)a?、鼓勵(lì)學(xué)生?積極大膽地?參與科學(xué)探?究。鼓勵(lì)?學(xué)生積極動?手、動腦、?通過有目的?探究活動，?學(xué)習(xí)物理概?念和規(guī)律，?體驗(yàn)到學(xué)科?學(xué)的樂趣，?了解科學(xué)方?法，獲取科?學(xué)知識，逐?步樹立科學(xué)?創(chuàng)新的意識?。b、使?學(xué)生養(yǎng)成對?所做工作進(jìn)?行評估的好?習(xí)慣。c?、重視探究?活動中的交?流與合作。?在現(xiàn)代社?會和科學(xué)工?作中，個(gè)人?之內(nèi)與團(tuán)體?之間的交流?與合作是十?分重要的，?要注意學(xué)生?這方面良好?素質(zhì)的形成?。(2)?、幫助學(xué)生?盡快小入自?主性學(xué)習(xí)的?軌道。在?教學(xué)過程中?要幫助學(xué)生?自己進(jìn)行知?識模地的構(gòu)?建，而不是?去復(fù)制知識?，學(xué)生自己?在學(xué)習(xí)過程?中發(fā)現(xiàn)問題?才是至關(guān)重?要的。(?3)、保護(hù)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣。(?4)、加強(qiáng)?與日常生活?，技術(shù)應(yīng)用?及其他科學(xué)?的聯(lián)系。?a、以多種?方式向?qū)W生?提供廣泛的?信息。由于?物理學(xué)與生?活、社會有?著極為深密?和廣泛的聯(lián)?系，困此在?實(shí)際教學(xué)中?，要結(jié)合本?地實(shí)際，進(jìn)?取學(xué)生常見?的事例，盡?可能采作圖?片、投